〈桜華塾〉お役立ちブログ

第1問： 　基礎編の解答と解説 

　　（1）　My daughter ( takes ) ( piano ) (lessons) twice a week.
　　（2）　What ( are ) ( you ) ( going ) to do this weekend ?
　　（3）　We ( will ) soon ( be ) ( arriving ) at Kyoto Station.
　　（4）　Please tell Kyoko to call me ( as ) ( soon ) as she ( comes ) back.
　　（5）　His mother ( is / comes ) from Australia.

時制に関する決まりごと をたずねる問題

ここでは、 日本語と英語の表現の違い 　を理解しましょう。

　　（1）　「受けています」と進行形のような言い方も、 現在の習慣を表す場合 は
　　　　　　「 現在形 」にします

　　（3）　 現在進行形も「近い未来」 を表しますが、ここでは 未来進行形 を用います

　　（4）　 「～するとすぐに」　 as soon as 　などが導く 時を表す副詞節内では未来の
　　　　　　ことも現在形 にします

　　（5）　「オーストラリアで生まれた」は、「 オーストラリア出身です 」　と考えます。
　　　　　　もちろん、 過去形を使って　 His mother was born in Australia.
　　　　　　のように表現できます。

第2問：　応用編-1 　の解答と解説 

　（1）　 I want to send these flowers to my mother on Mother's day.　
to が不足
　（2）　 You must always keep your hands clean.　 keep が不足
　（3）　 He bought my favorite writer's novel the day before yesterday.
yesterday が不足
　（4）　 The story of her life sounds interesting.　 life が不足
　（5）　 All the children fell silent when he shouted at them. fell が不足

（1）　第 4 文型： SVOO 　の文
I want to send my mother these flowers ...
　　　　と表せますが、1語不足する語を補うことから、
第3文型：SVO + 前置詞～　の文 にします

（2）　 keep + O + C 　「O を C の状態に保つ」

（3）　おととい（ きのうの前の日 ）　＝　 the day before yesterday
　　　⇔　あさって（ あしたの後の日 ）　＝ the day after tomorrow

 （4）　彼女の身の上話　＝　 彼女の人生の話

 （5）　だまり込む　＝　 静かになる ：　 fall silent

第3問：　応用編-2 　（入試レベル）

　　　ふだん、コンピュータを使ってインターネットで情報を集めたり、 E メールを送ったり
　　　している人にとっては、 ソフトウェアや検索エンジン、サイトといったことばの意味
や内容を理解するのは容易だろう。 コンピュータは、最近よく出題されるテーマの 1 つ
　　　なので慣れておく必要がある。
　　　しかし、中学生のレベルではかなりむずかしいことも事実である。

　最初の文　「 It (for-) to 不定詞 」　の構文：「 －にとって～するのは…だ 」は、
　英文解釈の中で最も重要な構文の1つです。

collecting ... と　 and sending ...   がその前の person を修飾する形容詞句 であり、
made questions well   は　 themes を修飾する形容詞句 になります

be used to + （代）名詞：　「～に慣れる」

　名詞句  how to solve them 　が 前置詞 to の目的語 になります。

 　最後の文 　it is a fact that ... は 「…するのは（も）事実である 」　の構文  



☆　 先取り学習をお勧めします！
その必要性を十分に理解してはじめましょう



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