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2006.12.20

子どもらの良い点きわ立つ社会見学

(2)

テーマ：教育・学校・授業・読み書き計算・基礎基本(2062)

カテゴリ：教育

本日は社会見学であった。

１　大阪歴史博物館
２　難波宮跡
３　大阪城公園
４　ピースおおさか

大阪歴史博物館とピースおおさかでは班行動。
時間を決めて班で見学する。

班行動は遠足修学旅行 (広島平和記念公園)で経験済み。
時間を守り子どもたちはテキパキと学習した。

実に素直な賢い子どもたちだ。
今どき珍しい小学６年生なのだろうか。

他校の６年生も見学に来ていたが、その違いに、ついそんなことを思ってしまう。
服装しかり、集合しかり、態度しかり…。

本校の子どもたちのいいところばかりが目についた。
これは「親ばか」ならぬ「担任ばか」なのか。

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最終更新日 2006.12.22 16:55:13
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■コメント

毎日の積み重ねの結果でしょう

ナチュラリスト　けんさん

私は公立の学校でもかなり自由な授業が出来るのだなあと、感心していました。

教科書だけの授業でないことをやっておられる。その差が現れるのですね。

決して担任馬鹿ではありません。

しかし考えてみると、担任馬鹿になれるほど生徒を愛している先生は少ないように思うのですが、、、。

いやなニュースばかりが目に付いて、本当はすばらしい先生の方が多いのでしょうね。

報道のあり方を反省して欲しいと思います。
もっといいことを伝えて欲しい。

(2006.12.22 18:19:10)

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Re:毎日の積み重ねの結果でしょう(12/20)

原田誉一さん

ナチュラリスト　けんさん、ありがとうございます。

＞いやなニュースばかりが目に付いて、本当はすばらしい先生の方が多いのでしょうね。

私はともかく、日本には素晴らしい先生の方が圧倒的に多いです。
そうでなければ、日本の教育水準はとっくの昔に低下していますね。
「学力低下」という問題も確かにありますが、報道のされ方にも問題があると思います。

＞報道のあり方を反省して欲しいと思います。
＞もっといいことを伝えて欲しい。

全く同感であります。 (2006.12.23 06:25:05)

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