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第９回一点突破の授業づくり講座
椎名誠さん箕面講演会
2007.10.22
テーマ： 環境教育 環境学習 (632)
カテゴリ： 環境
草津市立玉川中学校に行き話をした。
「温暖化」の 出前授業 である。
１年生から３年生までの全校生徒451名が対象だ。
広い体育館の中できるだけ１人１人に語りかけるように話をすすめた。
真剣な眼差しで話を聞く生徒が増えてきたのを実感できた。
同校にはＮ先生がいらっしゃる。
Ｎ先生は前任校・前々任校で私の授業を企画された先生だ。
だから私はてっきりＮ先生が今回も企画されたと思っていた。
今回この授業を企画されたのはＫ先生。
この電脳通信を見て私に連絡をしてくれたそうだ。
Ｋ先生がＮ先生に私のことを話しお互いびっくりされたようであった。
私もその話を聞きびっくりした。
校長先生もこの電脳を見られたようで、
「わたしも先生のブログを見て ぬか床 つくりました」
と言われた。
玉川中学校のみなさん今日はどうもありがとうございました。
「温暖化」の 出前授業 である。
１年生から３年生までの全校生徒451名が対象だ。
広い体育館の中できるだけ１人１人に語りかけるように話をすすめた。
真剣な眼差しで話を聞く生徒が増えてきたのを実感できた。
同校にはＮ先生がいらっしゃる。
Ｎ先生は前任校・前々任校で私の授業を企画された先生だ。
だから私はてっきりＮ先生が今回も企画されたと思っていた。
今回この授業を企画されたのはＫ先生。
この電脳通信を見て私に連絡をしてくれたそうだ。
Ｋ先生がＮ先生に私のことを話しお互いびっくりされたようであった。
私もその話を聞きびっくりした。
校長先生もこの電脳を見られたようで、
「わたしも先生のブログを見て ぬか床 つくりました」
と言われた。
玉川中学校のみなさん今日はどうもありがとうございました。
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森3087
１日１食１冊１文のエコロハス的小学校教員の電脳通信。 環境・食・教育を中心に毎日書いています。
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