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「カフェオレの保育士試験合格するぞブログ」からお引越し予定です。 全然畑違いの職業についていましたが、思い立って保育士試験の勉強を始めました。 保育士試験の語呂合わせ、暗記もの、その他きままな日常をお届けしたいとおもいます。 一緒に頑張りましょう！！
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2020.05.21
カテゴリ： 【保育士試験】
ブログ
からお引越ししました。
こんにちは、前期明けでまったり(*´ω｀)している方も、ＧＷにしっかり勉強o(･ω･´o)している方も、見に来ていただいてありがとうございます＼(^o^)／
今日は新しい保育所保育指針の「２章ねらい」を覚えようのその（１）です。
２章は
その（１）冒頭部分「ねらい・内容・養護・教育」
その（２）何のねらいか答えよう
その（３）最後部分「留意事項」
の３本立てで行きたいと思います＼(^o^)／多分。
【保育士試験】科目別ページ一覧（まとめ）
では、冒頭で述べられる「ねらい」「内容」「養護」「教育」とはの定義から。
「ねらい」は、（省略） 保育の目標 をより具体化したものであり、子どもが保育所において、 安定した生活 を送り、 充実した活動 が出来るように、 保育を通じて育みたい資質・能力を、子どもの生活する姿から捉えたものである。
＊穴抜きに挑戦＊
「ねらい」は、（省略）保育の＿1＿をより具体化したものであり、子どもが保育所において、安定した生活を送り、充実した活動が出来るように、＿2＿を通じて育みたい＿3＿・＿4＿を、子どもの＿5＿する姿から捉えたものである。
＊解答＊
1.目標
2.保育
3.資質
4.能力
5.生活
「内容」は、 「ねらい」 を達成するために、子どもの生活やその状況に応じて保育士等が適切に行う事項と、保育士等が 援助して 子どもが 環境 に関わって 経験 する事項を示したものである。
＊穴抜きに挑戦＊
＊解答＊
1.ねらい
2.援助
3.環境
4.経験
保育における「養護」とは、子どもの 生命の保持 及び 情緒の安定 を図るために保育士等が行う 援助や関わり であり、
＊穴抜きに挑戦＊
保育における「養護」とは、子どもの＿＿1の＿＿及び＿＿2の＿＿を図るために保育士等が行う＿3＿や関わりであり、
＊解答＊
1.生命の保持
2.情緒の安定
3.援助
健やかに成長 し、その活動がより豊かに展開されるための 発達の援助 である。
＊穴抜きに挑戦＊
「教育」とは、子どもが＿1＿＿に成長し、その活動がより豊かに展開されるための＿＿2の＿＿である。
＊解答＊
1.健やか
2.発達の援助
本章では、保育士等が、「ねらい」及び「内容」を具体的に把握するため、主に 教育 に関わる側面からの視点を示しているが、実際の保育においては、 養護と教育が一体 となって展開されることに留意する必要がある。
＊穴抜きに挑戦＊
本章では、保育士等が、「ねらい」及び「内容」を具体的に把握するため、主に＿1＿に関わる側面からの視点を示しているが、実際の保育においては、養護と教育が＿2＿となって展開されることに留意する必要がある。
＊解答＊
1.教育
2.一体
冒頭部分全てです。つなぎの文言なども含めて、省略なしで載せていますp(･∩･)q
この章に示す「ねらい」は、第一章の１の(2)に示された保育の＿1＿をより具体化したものであり、子どもが保育所において、安定した生活を送り、充実した活動が出来るように、＿2＿を通じて育みたい＿3＿・＿4＿を、子どもの＿5＿する姿から捉えたものである。
＊解答＊
1.目標
2.保育
3.資質
4.能力
5.生活
また「内容」は、「＿1＿＿」を達成するために、子どもの生活やその状況に応じて保育士等が適切に行う事項と、保育士等が＿2＿して子どもが＿3＿に関わって＿4＿する事項を示したものである。
＊解答＊
1.ねらい
2.援助
3.環境
4.経験
保育における「養護」とは、子どもの＿＿1の＿＿及び＿＿2の＿＿を図るために保育士等が行う＿3＿や関わりであり、
＊解答＊
1.生命の保持
2.情緒の安定
3.援助
「教育」とは、子どもが＿1＿＿に成長し、その活動がより豊かに展開されるための＿＿2の＿＿である。
＊解答＊
1.健やか
2.発達の援助
本章では、保育士等が、「ねらい」及び「内容」を具体的に把握するため、主に＿1＿に関わる側面からの視点を示しているが、実際の保育においては、養護と教育が＿2＿となって展開されることに留意する必要がある。
＊解答＊
1.教育
2.一体
「ねらい」「内容」「養護」「教育」のどの説明か答えてね。順不同で～す。
(A1)「＿＿」は、「ねらい」を達成するために、子どもの生活やその状況に応じて保育士等が
適切に行う事項と、保育士等が 援助 して子どもが 環境 に関わって 経験 する事項を示したものである。
(A2)「＿＿」とは、子どもが 健やかに成長 し、その活動がより豊かに展開されるための 発達の援助 である。
(A3)「＿＿」は、（省略）保育の目標をより具体化したものであり、子どもが保育所において、 安定した生活 を送り、 充実した活動 が出来るように、 保育を通じて育みたい資質・能力を、子どもの生活する姿から捉えたものである。
(A4)「＿＿」とは、子どもの 生命の保持 及び 情緒の安定 を図るために保育士等が行う援助や関わりであり、
＊解答＊
(A1)内容
(A2)教育
(A3)ねらい
(A4)養護
おしまい！お疲れ様｡:.ﾟヽ(´∀`｡)ﾉﾟ.:｡ ゜頑張りました♪
からお引越ししました。
こんにちは、前期明けでまったり(*´ω｀)している方も、ＧＷにしっかり勉強o(･ω･´o)している方も、見に来ていただいてありがとうございます＼(^o^)／
今日は新しい保育所保育指針の「２章ねらい」を覚えようのその（１）です。
２章は
その（１）冒頭部分「ねらい・内容・養護・教育」
その（２）何のねらいか答えよう
その（３）最後部分「留意事項」
の３本立てで行きたいと思います＼(^o^)／多分。
【保育士試験】科目別ページ一覧（まとめ）
ねらい・内容・養護・教育
では、冒頭で述べられる「ねらい」「内容」「養護」「教育」とはの定義から。
ねらい
「ねらい」は、（省略） 保育の目標 をより具体化したものであり、子どもが保育所において、 安定した生活 を送り、 充実した活動 が出来るように、 保育を通じて育みたい資質・能力を、子どもの生活する姿から捉えたものである。
＊穴抜きに挑戦＊
「ねらい」は、（省略）保育の＿1＿をより具体化したものであり、子どもが保育所において、安定した生活を送り、充実した活動が出来るように、＿2＿を通じて育みたい＿3＿・＿4＿を、子どもの＿5＿する姿から捉えたものである。
＊解答＊
1.目標
2.保育
3.資質
4.能力
5.生活
内容
「内容」は、 「ねらい」 を達成するために、子どもの生活やその状況に応じて保育士等が適切に行う事項と、保育士等が 援助して 子どもが 環境 に関わって 経験 する事項を示したものである。
＊穴抜きに挑戦＊
＊解答＊
1.ねらい
2.援助
3.環境
4.経験
養護
保育における「養護」とは、子どもの 生命の保持 及び 情緒の安定 を図るために保育士等が行う 援助や関わり であり、
＊穴抜きに挑戦＊
保育における「養護」とは、子どもの＿＿1の＿＿及び＿＿2の＿＿を図るために保育士等が行う＿3＿や関わりであり、
＊解答＊
1.生命の保持
2.情緒の安定
3.援助
教育
健やかに成長 し、その活動がより豊かに展開されるための 発達の援助 である。
＊穴抜きに挑戦＊
「教育」とは、子どもが＿1＿＿に成長し、その活動がより豊かに展開されるための＿＿2の＿＿である。
＊解答＊
1.健やか
2.発達の援助
最後の部分
本章では、保育士等が、「ねらい」及び「内容」を具体的に把握するため、主に 教育 に関わる側面からの視点を示しているが、実際の保育においては、 養護と教育が一体 となって展開されることに留意する必要がある。
＊穴抜きに挑戦＊
本章では、保育士等が、「ねらい」及び「内容」を具体的に把握するため、主に＿1＿に関わる側面からの視点を示しているが、実際の保育においては、養護と教育が＿2＿となって展開されることに留意する必要がある。
＊解答＊
1.教育
2.一体
練習問題（１）穴抜きまとめ
冒頭部分全てです。つなぎの文言なども含めて、省略なしで載せていますp(･∩･)q
この章に示す「ねらい」は、第一章の１の(2)に示された保育の＿1＿をより具体化したものであり、子どもが保育所において、安定した生活を送り、充実した活動が出来るように、＿2＿を通じて育みたい＿3＿・＿4＿を、子どもの＿5＿する姿から捉えたものである。
＊解答＊
1.目標
2.保育
3.資質
4.能力
5.生活
また「内容」は、「＿1＿＿」を達成するために、子どもの生活やその状況に応じて保育士等が適切に行う事項と、保育士等が＿2＿して子どもが＿3＿に関わって＿4＿する事項を示したものである。
＊解答＊
1.ねらい
2.援助
3.環境
4.経験
保育における「養護」とは、子どもの＿＿1の＿＿及び＿＿2の＿＿を図るために保育士等が行う＿3＿や関わりであり、
＊解答＊
1.生命の保持
2.情緒の安定
3.援助
「教育」とは、子どもが＿1＿＿に成長し、その活動がより豊かに展開されるための＿＿2の＿＿である。
＊解答＊
1.健やか
2.発達の援助
本章では、保育士等が、「ねらい」及び「内容」を具体的に把握するため、主に＿1＿に関わる側面からの視点を示しているが、実際の保育においては、養護と教育が＿2＿となって展開されることに留意する必要がある。
＊解答＊
1.教育
2.一体
練習問題（２）何の定義か答えよう
「ねらい」「内容」「養護」「教育」のどの説明か答えてね。順不同で～す。
(A1)「＿＿」は、「ねらい」を達成するために、子どもの生活やその状況に応じて保育士等が
適切に行う事項と、保育士等が 援助 して子どもが 環境 に関わって 経験 する事項を示したものである。
(A2)「＿＿」とは、子どもが 健やかに成長 し、その活動がより豊かに展開されるための 発達の援助 である。
(A3)「＿＿」は、（省略）保育の目標をより具体化したものであり、子どもが保育所において、 安定した生活 を送り、 充実した活動 が出来るように、 保育を通じて育みたい資質・能力を、子どもの生活する姿から捉えたものである。
(A4)「＿＿」とは、子どもの 生命の保持 及び 情緒の安定 を図るために保育士等が行う援助や関わりであり、
＊解答＊
(A1)内容
(A2)教育
(A3)ねらい
(A4)養護
おしまい！お疲れ様｡:.ﾟヽ(´∀`｡)ﾉﾟ.:｡ ゜頑張りました♪
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