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二男一女の育児に奮闘するゆあです。日々のつぶやきを綴っています。 大好きなレストローズのお洋服に癒されています。よろしければ見てくださいね☆
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2007.10.14
テーマ： 小学生ママの日記(28123)
カテゴリ： そらのお部屋
下書きをしたまま放っておいた日記です。
**********************************************************
そらはヤマハ音楽教室に通っています。
今年も、年に一回の発表会の日がやってきました。
４歳から通い始めて４年目、４回目の発表会です☆
毎年一回ずつ発表会に出ていますが、発表会にもいろんな種類があり、いつも同じコンサートというわけではありません。
今年は「エレクトーンステージ」というコンサートで、エレクトーンでアンサンブル演奏をするコンサートでした。
ジュニア科２年目にして、初めてのアンサンブル演奏に出演となりました。
幼児科１年目→歌
幼児科２年目→エレクトーン演奏(個人)＆歌(クラス)
ジュニア科１年目→作詞作曲の歌(クラス)
ジュニア科２年目→アンサンブル演奏
本当は去年も演奏で出演したかったのですが、何故だか歌になってしまいました。
幼児科の発表会は可愛いだけって感じ(苦笑)
今回、本格的な演奏に初めて挑戦したので、かなり頑張って練習しました。
本番前「間違ったらどうしよう・・・」と、ちょっぴり不安顔のそら。
「間違ってもいいのよ。立ち止まらずに、練習のときと同じように楽しく弾いてね。」
そう声を掛けてステージに送り出しました。
本当は、「ちゃんと弾けるかな？リズムに乗れるかな？大丈夫かなぁ？」不安でドキドキしてるのは私の方です。
家での練習やレッスンで何度も聞き、録音したテープをくり返し聞き、耳になじんだ曲なのに、ホールのステージで演奏するのを聞くと何処か違って聞こえ、なんだか胸が熱くなるのです。
無事に演奏が終了☆
今までで一番の演奏ができましたv(^-^*)
ステージから帰ってきたそらは、真っ赤な頬をして「ママ、楽しかったよ！ねぇ、何点だった？」と言いました。
そんなこと言われたって・・・正直なところ、聞いてはいたけど、ドキドキしすぎてちゃんと耳に入ってない(笑)
家に帰り撮影したビデオを見ると、とても頑張ったそらの姿が映っていました。
９５点なんて言わずに、もっと点数をあげればよかったかなぁ。←親バカ
今までヤマハの発表会があっても、ここまで緊張したことはありませんでした。
きっと、私もそらもそんなに努力しなくても乗り切れるような内容だったからです。
だんだん課題が難しくなり、本当に出来るのかな？と不安に思ったアンサンブル。
そらが頑張って練習を重ね、私は精一杯のサポートをすることでクリアできました。
習い事の発表会というのは、それを目標にして励みにすることで、日々の練習にメリハリをつけるためでもあるのでしょうね。
そらの演奏が終わってから、ダディにまめ太とぴぃ介を連れて帰ってもらい、そらと二人で他のグループの演奏を聞きました。
他のジュニア科の生徒さんの演奏を聞く機会は滅多にありません。
中には、同じジュニア科とは思えないような、素晴らしい演奏をするグループもあり、実力の差を思い知らされました。
そらのクラスは、全員が仲良しで楽しくレッスンしてるのはいいのですが、お互いに競争心みたいなものは全くありません；；
演奏のレベルも似たり寄ったりで、飛び抜けて上手な子がいるわけではありません。
もう少し、他の子たちをライバルだと思えれば、相乗効果で伸びていくのだろうになぁ～。
親としては「音楽を楽しんで欲しい、楽しく引き続けて欲しい」という想いと、「できるなら上手に、少しずつレベルアップして欲しい」という想いが交錯して、複雑な心境だったりします。
親心とは、なんと欲深で贅沢なんでしょうね。
そらは、来年の春にジュニア科が終了し、次に進むコースを選ぶことになります。
どのコースがいいのかなぁ？
私自身は、個人レッスン以外受けたことがないので、ヤマハのシステムがよくわかりません。
「エレクトーンが弾きたい」と言ってるので、エレクトーンメインのコースに進みたいのですが、グループレッスンにするか、個人レッスンにするか、しばらく頭を悩ませそうです。
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そらはヤマハ音楽教室に通っています。
今年も、年に一回の発表会の日がやってきました。
４歳から通い始めて４年目、４回目の発表会です☆
毎年一回ずつ発表会に出ていますが、発表会にもいろんな種類があり、いつも同じコンサートというわけではありません。
今年は「エレクトーンステージ」というコンサートで、エレクトーンでアンサンブル演奏をするコンサートでした。
ジュニア科２年目にして、初めてのアンサンブル演奏に出演となりました。
幼児科１年目→歌
幼児科２年目→エレクトーン演奏(個人)＆歌(クラス)
ジュニア科１年目→作詞作曲の歌(クラス)
ジュニア科２年目→アンサンブル演奏
本当は去年も演奏で出演したかったのですが、何故だか歌になってしまいました。
幼児科の発表会は可愛いだけって感じ(苦笑)
今回、本格的な演奏に初めて挑戦したので、かなり頑張って練習しました。
本番前「間違ったらどうしよう・・・」と、ちょっぴり不安顔のそら。
「間違ってもいいのよ。立ち止まらずに、練習のときと同じように楽しく弾いてね。」
そう声を掛けてステージに送り出しました。
本当は、「ちゃんと弾けるかな？リズムに乗れるかな？大丈夫かなぁ？」不安でドキドキしてるのは私の方です。
家での練習やレッスンで何度も聞き、録音したテープをくり返し聞き、耳になじんだ曲なのに、ホールのステージで演奏するのを聞くと何処か違って聞こえ、なんだか胸が熱くなるのです。
無事に演奏が終了☆
今までで一番の演奏ができましたv(^-^*)
ステージから帰ってきたそらは、真っ赤な頬をして「ママ、楽しかったよ！ねぇ、何点だった？」と言いました。
そんなこと言われたって・・・正直なところ、聞いてはいたけど、ドキドキしすぎてちゃんと耳に入ってない(笑)
家に帰り撮影したビデオを見ると、とても頑張ったそらの姿が映っていました。
９５点なんて言わずに、もっと点数をあげればよかったかなぁ。←親バカ
今までヤマハの発表会があっても、ここまで緊張したことはありませんでした。
きっと、私もそらもそんなに努力しなくても乗り切れるような内容だったからです。
だんだん課題が難しくなり、本当に出来るのかな？と不安に思ったアンサンブル。
そらが頑張って練習を重ね、私は精一杯のサポートをすることでクリアできました。
習い事の発表会というのは、それを目標にして励みにすることで、日々の練習にメリハリをつけるためでもあるのでしょうね。
そらの演奏が終わってから、ダディにまめ太とぴぃ介を連れて帰ってもらい、そらと二人で他のグループの演奏を聞きました。
他のジュニア科の生徒さんの演奏を聞く機会は滅多にありません。
中には、同じジュニア科とは思えないような、素晴らしい演奏をするグループもあり、実力の差を思い知らされました。
そらのクラスは、全員が仲良しで楽しくレッスンしてるのはいいのですが、お互いに競争心みたいなものは全くありません；；
演奏のレベルも似たり寄ったりで、飛び抜けて上手な子がいるわけではありません。
もう少し、他の子たちをライバルだと思えれば、相乗効果で伸びていくのだろうになぁ～。
親としては「音楽を楽しんで欲しい、楽しく引き続けて欲しい」という想いと、「できるなら上手に、少しずつレベルアップして欲しい」という想いが交錯して、複雑な心境だったりします。
親心とは、なんと欲深で贅沢なんでしょうね。
そらは、来年の春にジュニア科が終了し、次に進むコースを選ぶことになります。
どのコースがいいのかなぁ？
私自身は、個人レッスン以外受けたことがないので、ヤマハのシステムがよくわかりません。
「エレクトーンが弾きたい」と言ってるので、エレクトーンメインのコースに進みたいのですが、グループレッスンにするか、個人レッスンにするか、しばらく頭を悩ませそうです。
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