2005年12月22日
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学校から通知表を貰って来ました。
1年生の1学期は、できる・もう少しの評価から
2学期はよくできる・できる・もう少しの3つになりました。

全体的によくできるが多く
できるがそれよりも少ないくらい。
もう少しは幸い1つもなかった。

私が欲張りなのかよくできるがもっとあれば良かったのに・・・と
思ったのだが、後から聞いてみたらよくできるの数はクラスでも多いって褒められたよって子供が話してくれました。
案外辛口評価だったんですね。


図工・体育がちょっと・・・。
来学期は、そのへんが課題です。

それと宿題は、本を10冊読む。
一言日記を書く。
なわとび・漢字練習を頑張る。
くらい。

早速オズの魔法使いを読みました。

午後からは、図書館でクリスマス会をやっていて、
絵本・パネルシアター・工作を楽しみました。

とても風が強くって車の中でも揺れていました。





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最終更新日  2005年12月26日 23時29分45秒
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通知表の評価に・  
案外辛口評価だったんですね
2学期はよくできる・できる・もう少しの3つになりました
・・・・・・
子育ては、一つ教えて、二つ褒め、三つ励ましよい子に育てる。を基本に行きましょう。 (2005年12月27日 10時39分52秒)

Re:通知表の評価に・・・(12/22)  
ふゆのほし  さん
昔は通知表って「よくできる・できる・もう少し」等の各評価に対して人数的な割合が決まっているだなんて噂も聞きましたけれど、ただの噂だったのかな。

私ったら小学生時代、体育は今でいう「もう少し」の部類がずっと続いていましたよ~(^^;
だから、「もう少し」が無いだなんてエライですよ! (2005年12月27日 14時38分40秒)

Re:通知表の評価に・(12/22)  
モルモット2343さん
そうですね、親の反応で子供も感じる事がきっとあることでしょう。
先生もきっと迷いながら成績表を付けていたのだろうと想像しました。 (2005年12月27日 19時50分17秒)

Re[1]:通知表の評価に・・・(12/22)  
ふゆのほしさん
通知表、割合はたぶん、ちょっと前までのような・・・。
絶対評価とか相対評価とかの論議がありましたから。
先生の裁量で甘くも辛くもできて、
実際の位置がわからないなんてこともあるようです。

私ももう少しは体育あたりあったような・・・。
それで、体育は3学期マラソンなので先頭集団にくっ付いて頑張りました。
そのおかげか、少しアップしました。
音楽は、レコード鑑賞の文面をたくさん書く。
それが先生受けしたのを感じました。 (2005年12月27日 19時56分10秒)

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