大田区 東雪谷 石川台の学習塾 塾長が責任もって指導 個別指導塾の松栄塾(しょうえいじゅく)が考えていること

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2015.01.13
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個別指導という形態だと、聞きやすいためか、「わからない」という言葉を良く聞く。

しかしこれを額面通り受け取ってはならない。

大概は(考えるのがもう面倒なので)わからない(から、答え教えて)であることが多いから。

つまり、子どもゆえの幼さから、めんどくさいことを回避するために、わからないと言っているだけなのである。


そこを見極めずに教えたとしても、当座の問題を都合良く回避しているだけとなる。
その証拠に、少し時間おいてもう一度やらせると、ほとんど出来ない。


ましてや、途中の計算(大概小学校レベルの小数の割り算あたりが多いが)が出来ないのは、単なる勉強不足。
単語の意味がわからないなんてのは、自分で調べれば済むこと。


まだ、わからないと言ってくるのはましかもしれない。


当座をごまかしてもどうにもならないのだが、今目の前のことしか見えなくなる。


困難(というほどでもないが)に直面したときの態度から、その子の性格が透けて見えてくる。


しかしやはり思うのは、勉強に対してどうしても興味を持ちづらい子が必ずいると言うこと。
その子の性格というか、文化と言ってしまえばそこまでなのだが。


別に好きになってくれとまでは言わない。
しかし、勉強とどう向き合うかという態度は、後々まで大きく影響することは確かだと思う。
遅くとも中学生くらいまでに何とかしておかないと。

高校に入って覚醒することもあるが、やはり彼らの年代は、周りに左右されやすい。
環境の力というのは、予想以上に大きい。

少し前に流行った、「ドラゴン桜」のような、特進クラスを作って東大を目指すという設定は、そのスタートからして相当に難しいというというのが現実なのである。






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最終更新日  2015.01.13 11:59:51


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