日舞と茶道と着物の蔵

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2007年05月31日

学校訪問の準備

(4)

カテゴリ：日本舞踊

来週、小学校訪問をいたします。午前中いっぱいで、全学年、入れかわり立ちかわり順番に、踊りのワークショップということになりました。小学校といっても、こちらでは、下は４歳から。少人数クラスに慣れている子達が一度に３０人ずつも集まって、果して大丈夫かしらん。お友達と二人で行くし、先生が立ち会ってくださるので何とかなるとは思うのですが。

この御時制。過失損傷障害保険に入りました。子供に怪我をさせた場合(そんな可能性はまずないし、あってはならないけど)は、一応保険で出ますが、児童虐待で訴えられた場合はカバーされないとのこと。不用意に子供に触って変なことを言われてはかなわない。ノータッチで踊りの指導ということに。まあ、これも、先生の立ち会いの元だから、滅多に言いがかりに会うことはないでしょう。

低学年は、日本では幼稚園児の年齢です。「うさぎうさぎ」をおゆうぎ風にしようかと思います。何しろ、２０分しかないので、日本っぽいメロディーに触れて動くだけでいいでしょう。ついでに「でたでた月が」もおまけに。「日本では、お月様にはうさぎが住んでいて、お餅をついていることになっている」と、ちょっと説明してあげようと、月とうさぎの絵を２、３枚描いているところです。

高学年は、長唄の「お月様」をまったりと踊らせてみようかと。ただ、これ、「洗い髪」とか「白粉つけて、紅つけて」とかの当て振りは、女の子は喜びそうだけれど、男の子は嫌がるかも。「日本の踊りは、男性が女性になったり、女性が男性になったりするんだよ。」と言っても、反応がちょっと心配。「嫌だー」「coolじゃなーい」ときそう。それで、３０分の持ち時間の半分は、彼らのために「炭坑節」を皆で賑やかに踊ろうかと。「昔の炭坑夫さんになって、石炭を掘って掘って！」と。でも、これ、本当は、炭坑で働いていたお母さん達が歌っていたんですよね。まあ、そこは黙っておこう。

ふうー。どうなることやら..

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