■どんぐり倶楽部の教室は指導者講習を受けなくても開けます。教えないのですから当然です。ですが、その理論と実践は奥深く指導者が知っていると知らないとでは雲泥の差を生みます。下記は本編の65分をカットしてありますが、内容の充実度は伝わると思います。25回の9回目の補足部分となっています。参考にして下さい。
*受講は
https://nokolabo.jimdo.com
のDONGURI-PILOTを選択受講。
<見出し>
No.09:「良質の算数文章問題」添削の様子
■ DONGURI-PILOT-09-5分 ←クリックするとYouTubeに飛びます。
■ 方程式問題:画像
※立式すると
450+6a =1000-190
450+6a =810
450+6a-450=810-450
6a =360
a =60
【別解:絵図を見ればどんな変形も可能です】
1000 =450+6a+190
1000-450=6a+190
550-190=6a
360=6a
6*60 =6a
60=a
a=60
■ 上記の添削映像
■PILOT-09-添削の様子-65分:本編ではクリックするとYouTubeに飛びます。
<追加動画・画像>
■0-13- 添削前 ・ 添削後 ・ 添削中動画 (スタートライン前:進化中)
■2-40- 添削前 ・ 添削後 ・ 添削中動画 (スタートしたばかり:丁寧に見る練習の段階)
■5-38- 添削前 ・ 添削後 ・ 添削中動画 (スタート-助走:進化準備の段階)
■5-60- 添削前 ・ 添削後 ・ 添削中動画 (軽くエコ走行:進化継続)
※各自で実際に問題を解いて見ること
...............................
PILOT-09-補足
<最新版:2011.12/09のどんぐりポケットより>
■初心者で何を描くのか分かっていない場合
■初心者でもスンナリ進める場合
■言葉の捉え方で答えが変わる問題
<1MX41>*「みんな」の係る場所が異なる場合。
ひまわりぐみは、おとこのこよりも おんなのこが 3人にん おおくて、
みんなで 17にんです。いま 、おとこのこ1れつ、おんなのこ1れつに
ならんでもらい、それぞれ まえから 6ばんめと うしろから 6ばんめの
あいだのひとに さかだちを してもらいました。では、さかだちを
しているひとは みんなで なんにん いるでしょうか。
...............................
<1.>ひまわりぐみは、おとこのこよりも おんなのこが 3人にん おおくて、
みんなで 17にんです。
A:
男:●---●
女:●---●◯◯◯←17人「おんなのこが 3人にん おおくて、みんなで 17にんです。」
※「みんな」の解釈により「男女みんなで」と「女みんなで」になる可能性アリ
男:●●●●●●●●●●●●●●
女:●●●●●●●●●●●●●●◯◯◯←17人
...............................
B:Aより複雑な問題となる
男:●---●
女:●---●◯◯◯
男+女=17人「ひまわりぐみは---17人です」
男:●●●●●●●
女:●●●●●●●◯◯◯
男+女=17人「ひまわりぐみは---17人です」
<2.>いま 、おとこのこ1れつ、おんなのこ1れつにならんでもらい、
それぞれ まえから 6ばんめと うしろから 6ばんめの あいだのひとに さかだちを してもらいました。では、さかだちを しているひとは みんなで なんにん いるでしょうか。
A:
男:●●●●●△●●▽●●●●● →2人
女:●●●●●△●●●●●▽●●◯◯◯→5人
答え:7人
...............................
B:
男:●▽●●●△● →3人
女:●●●●▽△●◯◯◯→0人
答え:3人
■学年を気にしない問題
■とりかかりまでに時間(90分)がかかった場合
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