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昨日は英語耳の成長を感じた日だった。Animal Planetを観たのだが、以前よりもずっと英語が聞き取りやすくなっていた。以前は共鳴音の強い人の声は苦手だった。実はOlsenたちも共鳴音がすごい。「so little time」をはじめてみたときは音が30%しかききとれなかったのだ。共鳴音の強い人の声になれ、自分も共鳴音をだせるようになれば鬼に金棒。Animal Planetの話に戻るが、共鳴音の丸いような声の響きなども抵抗なくクリアーに聞こえた。英語耳は徐々に成長していると実感した夜だった。 Uda先生のサイトの高速英語はすごく楽しい。今回のNo3の問題は、問題なくクリアーできた。よ~し!今多聴しているOlsenのso little timeの方が手強い気がする。まだ聞き取れない箇所がある。スクリプトがあればいいのだが・・。
Jan 31, 2004
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◆Michelle流発音トレーニングを一部紹介します。◆まず、口を閉じて声をだす。その際、声を●ノドに響かせる。(あまり力まない)●鼻に響かせるこの感じで、まだ口を閉じたまま、I don’t like it.といってみる。鼻でしゃべっているような感じで言う。(ノドを響かせることを忘れない)今度は、口を開いて、口の基本形を維持したまま、I don’t like it.口からではなく鼻から息がもれる感じで。__________________今日自分の声をテープにとってみた。お~、いい感じ!!Rの鼻音は、ちょっとおおげさかな、というぐらいがちょうどいい。単音であれば鼻に響かせられるが、これがフレーズになると響きがなくなってしまう。これはもう色々なフレーズをこなすしかないなぁ。子音は鋭く速くは、ネイティブと同じように響かせられるようになると、子音が鋭くないと口から息が漏れてしまうので、しゃべりにくく息が持たない。一息でネイティブのように話すには子音をするどくというのは、当たり前のような感じがする。子音が弱い=声があまり響いておらず、声が口の外にでていることだと思う。
Jan 30, 2004
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ノドの響きと 音を口の外に出さない感じを体得するには、毎日の積み重ねが大事だと痛感。でも、正しい英語のイントネーションで言えることは共鳴音をだせること以上に、大事。電話診断では、課題文を読んだだけ。お手本をそっくりまねただけであり、すべての英語を自然なイントネーションで話せるようになったわけじゃないんだなぁ。だから、今日からはイントネーションの習得にも力を入れていこう(^^)イントネーション=英語のメロディ。英語のメロディを覚えるのはさほど大変ではないだろう、というのが私の推測。声を出せればメロディの高低は変えられる。言葉を話せる人ならだれでもできる。あとはメロディーパターンを体と口にしみこませるだけ。(ちょっと甘いかな?)私は英語の音が好きだし、その「好き」という気持ちがあればきっと体が自然に覚えてくれると思う。あとは、毎日繰り返しやればいいと思う。4歳レベルからフレーズマスターをやっているだが、これからはもっとイントネーションにも気をつけてフレーズをマスターしていこう。2―3語のフレーズから再スタートしよう。お手本は、もちろんやさしいTVからGETします。(そういえば、やさしいTVをたくさん観てたから、子供の声のリスニングは結構得意になった気がする。)さぁ、やるぞ~!
Jan 29, 2004
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ネイティブの赤ちゃんは、「英語のメロディ」を最初にマスターするのだとか。大人の会話などを聞き、高低をまねて、bah-bah言うのだそう。th l rなどの子音は、5歳になっても上手く発音できない子が結構いるそう。が、母音を間違えることはほとんどない。また、方言などをのぞいては、「イントネーション」が不自然ということもない。「英語のメロディ」・・・私はちゃんとマスターできるかなぁ。短いフレーズなら、大丈夫だと思うが。これからはイントネーションによく注意して英語の多聴をしよう!現在、Michelle流のイントネーションマスター法を研究中です。完成次第、HPで公開いたします^^お楽しみに!
Jan 28, 2004
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Uda先生のアドバイス。ノドに力を入れないでノドを響かせる。これって一体どうやってやるんだろう・・・・Yahooで色々キーワードを入れて検索してみた。たどり着いたのはなんと、「singerのボイストレーニング」のページ。ノドを響かせるには、ノドの緊張を取り除かなければならないと書いてある!!腹式呼吸や腹から声を出すことも大事。声楽と英語は共通点があると思う。これは研究してみる価値がありそう^^
Jan 27, 2004
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Uda先生との電話診断終え、興奮が鎮まった夜。ケーブルの英語番組を観ていた。喉の響きばかりに注意がいく。「あ、この人はすごい!・・あ、この人はネイティブだけど、あまり響きがない。不思議だけど、ネイティブでも、響きがあったほうが、よりネイティブらしく聞こえるなぁ。」ドラマを観ていると20代の女の人が登場し、リズミカルなテンポで話し始めた。「あれ、この声はなんだか私の声に似てる。」(テープに録音して何度も聴いているので、自分の声がなんとなくわかるようになった)目を閉じて自分の声だと想像しながら聴いてみた。「鼻音がすごい・・喉がすごく響いていて、共鳴音がすごい!」私の声に似ているが、響きが全然違う!声のトーンが自分の声に近かったので、しばし彼女の声を真似てみた。もちろんのどの響きや共鳴音を意識して。声の高さがほとんど同じだったので、真似しやすかった。しかも以前とは違った声の響きがだせたような気がした。これだ!英語を真似るなら、共鳴音が強いネイティブを選んだ方がいい。(ネイティブでも共鳴音が弱い人がいる)自分の声に近い声を持つ女優を1人選んで、徹底的にその声を真似てみよう! お手本は、やはり私の好きなOlsen姉妹。彼女達のの声をとことん真似ます!なぜか彼女達の声は真似やすい^^OlsenのDVD、Getting Thereをテープに録音。約30分間のshort tapeを作り、これを今日から聞き込みひたすらまねっこをしようというわけです。 Getting There↑以前観たときに聞き取れなかったところが今ではかなりクリアーに母音と子音が聞き取れるようになったのには感動(●^^●)P
Jan 26, 2004
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今でもDokidokiしてます~(><)発音のプロ、30音DVDの作者のUda先生に電話で発音診断してもらいました!(ふ~、少し落ち着いてきました^^;)今回は発音診断というよりは電話で発音トレーニングでした。では報告いたします!!・・・電話の会話・・・・私:課題文を読む。Uda先生:う~ん。口の中だけの響きという感じがしますね。私:え?口の中だけの響き?Uda先生:もっとノドにも響かせてください。私:ノドに・・(響かせてたと思ってた!ありゃ。)Uda先生:声を外に出さない感じで。dogって言ってみて下さい。私:dog!Uda先生:外に出てますよ。私:あら(笑)と笑いありの、楽しい電話診断が5分ほど続きました♪余談ですが、「HPすごいですね~」と誉められました!!「たいてい私に発音がわからないとメールをくれる人にはネイティブの幼児が・・のページを見るように勧めています」とうれしいお言葉を頂きました!!Thank you!!発音トレーニングの報告にもどります。Uda先生:楽に声を出す感じで発音するように。 では、lookと言ってみて下さい。私:look。Uda先生:そう、その響き。あと子音をもう少し速く。 じゃぁ、sayといってみてください。 私:sayUda先生:もっと鼻音をだして。私:say(鼻音たっぷり)Uda先生:そう、そんな感じで!私:鼻音がすごいですね。Uda先生:鼻音がつよすぎるかなという程度で ちょうどいいんです。今回学んだことは、1.声を外に出さない2.口の中だけでなくもっとのどに響かせる2番はできるようになるには、結構時間がかかるそうです。う~ん、燃えてきました(^0^)Uda先生のHPではこう記述しています。☆日本語は息をストレートに唇から外に出しますが、英語の場合、息は口の真ん中当たりから斜め上に向けて、気持ちとしてはほとんど外に出ないように、口腔内と鼻に響かせます。(息の方向はことなる)☆口の基本形を維持したまま話す。☆アゴを絞っていると、声が口の中で共鳴する。(口の外にでない)ちゃんとHPに書いてありました。また1週間後ぐらいに挑戦します!がんばるぞー!よろしくお願いします、Uda先生! 1週間後と言っておきながら、なんと、午後にまた電話してしまいました!!(ごめんなさい~Uda先生!)1時間ほど、喉に響かせるトレーニングと声が口の外に出ないように真剣にトレーニングしました。あ、響くようになったかも!自分では判断できないなぁ、どうしよう。あ、もう一回Uda先生に聞いてもらおうかな。ということで、またまたUda先生宅に電話。課題文・ In that case, you shouldn’t beat his dog.を読み上げる。Uda先生・・・私:先生、どうでしょう。Uda先生:いいんじゃないですか。さっきよりもよくなりましたね。私:ほんとですか?!わーい!Uda先生:ただ、喉に力が入りすぎているようです。 喉を響かせるには、本当は喉をリラックスさせないと だめなんですよ。私:なるほど!Uda先生:喉をリラックスさせて「あ」といってみてください。私:「あ」Uda先生:まだ緊張しています。私:え~、そうですか?Uda先生。そのえ~という感じです。私:え?Uda先生:あとはそんな感じで「響き」を維持して 英語を話せばいいでしょう。私:結構疲れますよね(^^;)基本形を維持しながら 声を響かせるのは。Uda先生:赤ちゃんだってしゃべってますからね。私:はぁ・・・確かに^^;Uda先生:本当はね、普通の感覚ではあなたの発音はパーフェクト なんです。誰も文句はいいませんね。 ただネイティブと全く同じにするには、 その喉の響きを力まないでだせるかですね。私:わっかりました!さらに修行を積みます! 本当に毎日楽しく発音トレーニングしてます^^Uda先生:そうでしょうね。HPをみると伝わってきます。 きっとそれが英語を上達させるには 大事なんでしょうね。私:今日は本当にありがとうございました!
Jan 25, 2004
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昨日、お買い物にいって、モール内を歩き回っているとふとdisplayされていたT-Shirtが視野に入った。そのt-shirtには英語がプリントされていた。驚いたことに、その英単語を頭の中でイメージしようとしていた自分がいた。以前の私なら、日本語訳していただろう。"mean used"とプリントされていた。??? ちょっとイメージが浮かばないぞ・・・そばにいた旦那に、「ねぇ、mean usedってどういう意味?なんかおかしくない?」といったら「・・・・・it doesn’t make sense...日本ではそういうt-shrit多いよね。」と言ってた。t-shirtはどうでもいいとして、ここで言いたいことは、英語を『イメージ』として理解しようとしていたことがなんだかとてもうれしかった(^^)ネイティブの幼児らしくなってきてるなぁとニヤニヤしてしまった。寝る前にアメリカのTeenの雑誌を読んでいたが、英文を見るとやはりイメージが先に頭に浮かぶ。しかし単語のイメージの蓄積がまだ足りないのでイメージできる単語はかぎられてくる。学校教育で学んで知っている単語は結構あるが、現在の私にとって、「イメージできないものは知らないと同じだ」と思っている。やっとイメージが定着してきた今日この頃。ネイティブの大人へと成長しながら着実にイメージできる単語を増やしていきたい。 旦那は本当にネイティブのEnglish Speakerなのか・・フレンズのDVDで耳テストをしたときに、no that big a dealというフレーズがあったのがずっと気になっていた。旦那に聞いてみると、「Nah,そんなのないよ。Not that big of a dealだったら言うかも」といってたので、<・・かも?!(--)・・>なんだぁそうか、じゃぁスクリプトミスか・・と思い、Yahoo USAで「big a deal」で検索してみた。(--)おいおい、あるじゃんよ。うちのだんな本当に英語分かってるのかな・・・とちょっと疑ってしまいました。
Jan 24, 2004
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昨日Uda先生にテープの依頼のメールを送ったら今朝返事が来た。Michelle様電話で聞かせてください。 ↓> 明日テープをUda先生の住所に送らせていただきますが、> だいじょうぶでしょうか?え・・・電話!?Uda先生の自宅に電話をして電話で発音を診断してくださるとのことです。どうしましょう!テープに課題文は録音済みで郵便局から郵送するだけ。電話で直接指導してくださるとは、こんなチャンスはない!またテープ診断では診断しにくいこまかいところも直してもらえるかもしれない!!緊張しますが、電話診断をしてもらうことに決めました!_____________________届きましたUda先生からのメ-ル!!「今日は外出します」と書いてあったのですが、まだ家にいるかも!と思い、思い切って電話をかけてみる、(ドキドキドキドキ・・・)あ・・・留守電になってる・・・はぁ~、かなり緊張しましたが、なんだかちょっと残念。課題文の練習を5分ほどやったから準備OKだったのに(^ー^;)明日かあさってか月曜にもう一度電話してみよう。(旦那がいない時ね^^;)
Jan 23, 2004
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30音のUda先生は、「発音の優等生も初心者も一様に日本語の音声感覚で英語を聞いている」と言っている。英語の音声感覚で英語を聞けるようになるには、お手本の声をよく聞くことはもちろん、「自分の英語の声をよく聞く」ことも大事だと思う。いきなり文単位では難しいので単語単位ではじめてみるといい。オススメなのが、Longman Picture Dictionary。例えばTOPIC36のAustralian Outback。オーストラリアに生息する変わった動物達の名前を聞き取ってみてください。最初はテキストをみないでCDだけをリピートに設定して、お手本を何度か聞いてみる。それからお手本を聞こえたとおりに発音し、自分の声もよく聞いてみる。子供が母親の口調を真似るように何度もやってみる。=====================================-------------------------------------私の英語力はまさにネイティブの5歳児らしくなってきていると思う。比較するのもおかしいが、語彙数は英検準1級や1級取得者よりは劣るだろう。しかし、*ネイティブらしい発音*英語で考える脳(単語をイメージとしてとらえる)*生の英語を聞き取れる英語耳は、まさにネイティブの子供の能力に等しくなってきていると思う。ここまでの道のりを、一歩一歩成長を楽しみながら歩んでこれたのも、これが自分にぴったりの学習法だったからだと思う(^-^)楽しんで学ぶのが一番ですね♪さて、明日は早速Uda先生のお宅に、課題文を録音したテープを送ります!Doki dokiです!ネイティブレベルかセミネイティブと診断されることを祈ってます^^テープ診断の結果が満足いくものだっとしても、まだまだネイティブと同等であるとは思えないので修行を積むつもりです。楽しみながらね!そして発音だけではなくネイティブの英語耳を獲得したらスピーキング、そして多読によって、ネイティブの大人に成長していくぞ!
Jan 22, 2004
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今日、Audio BookやPicture Dictionaryを使ってお手本をしつこく真似た。音読しまくった^^不思議と長時間音読をすると、その後「リスニング力」が少しUpする。英語の音がなぜか聴きやすくなるのだ。音読をしばらくの間さぼると、英語の音の聞こえ方や耳に入ってくる母音と子音の鮮明度が下がる。ちょっとの差だが、音読したあとの私の英語耳は音に集中していなくても、楽に英語が耳に入ってきてくれる。音読って大事だなぁ。。。。。
Jan 21, 2004
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もっと右脳を意識して英語をインプットしなきゃ。右脳は、「高速で大量の情報を入力する」と開発される。そして、「イメージ」しながら行うといい。右脳学習をするときは、脳波をアルファ波にすると右脳が全開となり成果は飛躍的にアップ。つまりリラックスして楽しんでってことね♪そして、「繰り返し」が大事なので、毎日繰り返し続けることが成功へつながるのです。さぁ、今日も楽しく英語漬けだー!_______________============================左のツリーにネイティブ幼児のレベルをUPしました。現在の私のレベル、ネイティブ5歳レベルは、アメリカでは下記のようなレベルだそうです。・Can use many descriptive words ・Knows common opposites: big-little, hard-soft, heave-light, etc・Speech should be completely understandable, in spite of pronunciation problems・Should be able to pronunce all vowels and the consonants(母音と子音)・Should be able to repeat sentences as long as nine words・Should have simple time concepts: morning, afternoon, day, later, after, while・Should be using fairly long sentences・Speech should be grammatically correct most of the time.・Vocabulary will have expanded to around 1,500 words and it will grow by another 1,000 or so. ・Can now tell detailed stories using relatively complex sentences of up to eight words. だそうです。へぇ~(^^)
Jan 20, 2004
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英語を学ぶ時、「子供になったような気持ち」で取り組むことは、かなり大事だと私は思う。あ~あ、英語ってむずかしい・・リスニングは苦手だ・・・聞き取れるようになるはずないよ・・と思っていては、「ネイティブの幼児が英語を学ぶように・・」の学習法の効果は半減してしまう。楽しい!なんて言っているのかな?だんだん聞き取れるようになってきてるぞ!と「素直な子供」のように取り組むと断然効果は違う。これは右脳の効果ともいえるだろう。
Jan 19, 2004
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====今日の英語漬け====さて英語漬けしにくい週末です。どうやって英語漬けしようかな(-v-)mmmm...*旦那と映画をみにいきます♪(約2時間)*TVはすべて英語の番組のみ*シャワーを浴びながら発音トレーニング*旦那とたまに英語で話す*車の中では洋楽を聴き、口ずさむ♪===================-------------------英語の達人Kさん。尊敬してますよー。彼女のEnglishは日々レベルアップしてます。普段私と話しているときでも必ず英単語がでてくる。courtで witnessがさぁ、という感じでほんとにバイリンガルみたいです^^;私はずっとKさんは積極的だと思っていたのに本当はすごく人見知りをするのだと言っていたのには驚きました。英語を上達させるには、積極的にネイティブのお友達を作ったり、英語の環境に身をおかなければならない。待っていても何も始まらない、といつも自分にいいきかせて英語漬けせざるをえない環境に飛び込んでいったKさん。ほんとうにすごいです。================----------------今日はまたAmazonでお買い物しちゃった。書店で、英語版のホットギミック(フラワーコミックの相原美貴の作品)をみつけて、さっそく立ち読み!使われているセンテンスがすごく自然だし主人公が女の子だから、見つけてすぐ「これだ!」と思ったのですが、値段がなんと1900円!高すぎ!(TT)早速帰宅してAmazonの洋書で「Hot Gimick」で検索したら、あったあった♪なんと値段は1000円も安い、900円!!!!早速2冊購入しちゃいました!漫画本だからすごくよみやすいし場面をイメージしやすい。右脳を刺激しながら英語を学べるしね(^^)その他に「花より団子」や「彼氏と彼女の事情」なども発見!あつめた~い!主人公が高校生だし、女性が使う簡単で自然なフレーズがいっぱいで、おすすめです♪
Jan 18, 2004
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今日からまた英語漬けができそうな感じ。旦那とはなるべく英語で話すようにしよう。家族がきてて、かなり日本語モードになってたから軌道修正しなくちゃです(^^)P今日は旦那のお友達について書きます。サムくんは半年程前日本にきたらしく、日本語のお勉強を必死にがんばってる。一度会った事があるんだけど、私と話すときは絶対日本語だけしか使わない。旦那は彼に職場で休み時間のときなど日本語を教えたりしているそう。彼の日本語はたったの半年でネイティブレベルとまではいかなくとも、かなり上達した。どのように日本語を勉強したのかとたずねると、まず「日本語のアニメ」を観まくり、「まんがほん」を読みまくってるらしい。幸いそういうものが好きらしく、楽しく日本語を学んでるようです(^-^)とにかくイントネーションや発音がすごくうまい!私がしゃべることをおうむ返しにまねたりする。例えば、「腰痛」について話していたりすると、とにかく「腰痛、腰痛・・・」と正しいイントネーションと発音を真似ながらリピートする。「腰が痛いってコトネ・・・」とつぶやいたり、とにかくすごい!!!私もサムくんをみならってがんばろ~!
Jan 17, 2004
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またまた家に家族が遊びに来ているので、英語漬けはちょっとだけお休みです^^;しかし、英語のTVをつけっぱなしにしたり、発声トレーニングなどはやりますよー!********昨日書店で色々なPicture Dictionaryを立ち読みしました。Disneyのがすごく可愛かった(^^)Disneyのは例文もついていてすごくいいと思いました。もう一冊水色のPicture Dictionaryに目を通したのですが、やっぱり絵は「右脳」を刺激しますね!!昨日の夜旦那に英語であることを説明していた時、ふとPicture Dictionaryの絵があたまに浮かび、自然なセンテンスがスラスラと口からでてきて驚きました!とても簡単なセンテンスなのですが、イメージを頭に描くと、英語を話すのがこんなに楽なものなのですね!ってなわけで今度はセンテンスがついている絵辞典を購入しますよ。Novaの絵辞典を立ち読みしたけど、右脳を刺激するものが足りないような気がしたのでAmazonで注文したものをキャンセルしました。5歳レベルには必要のない単語も多々ありました。さ~て、Amazonで子供向けの楽しい絵辞典を探してみようっと(^-^)♪
Jan 16, 2004
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今日は、朝一でフレーズマスターに取り組む。そうすれば、1日中家事をしながらWalkmanをもちあるいてフレーズをマスターできるし♪最近はずっとBlue’s Cluesのフレーズです^^これは比較的やさしいものばかりです!__________________English for Everyday Activities最初からスタートして、今日はChapter3の復習&Chapter4.発音とイントネーションをお手本とだいたい同じように発音できるようになったら、絵を見ながら一緒に音読したり絵を指差しながら音読したり音声を聞きながらジェスチャーをまじえながら演じたり。結構楽しめます(^^)こうやって右脳を刺激するのもいいですね♪____________
Jan 14, 2004
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ずっとさぼっていたEnglish for Everyday Activities。これは使い方を間違えるとあまり意味がない。しかし上手につかえば最高の教材になると思う。すべての動作に絵がついている。こういう教材は少ない。英語は右脳を使って身に付けないと、上手く使えるようにならない。5歳レベルに入ってから、発音に力を入れすぎて、右脳を使ってのInputとOutputをさぼっていた。今日からはもっと右脳で英語漬けをしよう^^***********************************フレーズマスターもなかなか進みません。今日から気合入れてやるぞ~!フレーズマスタは今日から毎日(平日のみ)やることをここで宣言します!(あ~宣言しちゃった^^;)5歳レベルなのだから、あせらずに簡単なフレーズを正しい発音とメロディーで口が覚えるまで、なんども口にだす。実際今日のフレーズなんか、How’s it going?とかも入ってるし。フレーズマスターは持ち歩ける小さなWalkmanで聴いてます。家事をしながら何度も口に出して発音する。ネイティブの子供になりきってやろう~
Jan 13, 2004
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今日はとことん英語脳を育てる日に決定~♪英語漬けのときは日本語はできるだけ忘れる。頭の中に浮かんできたら、追い払う!Picture DictionaryやEnglish for Everyday Acitivitiesなどの絵付の教材で右脳を刺激。英語脳育成には音読も大事なので、できるかぎり音読しまくる。発声トレーニングも怠りません^^________________昨夜、英語の達人Kさんが家に遊びにきました。あいかわらず、すばらしいリスニング力。おどろいたことに、スピーキング力もかなりUPしたようでした。彼女も毎日英語漬けをしているそうです。ネイティブのお友達が増えたそうで、毎日電話で話したり一緒にのみにいったりしているそう。うらやまし~!彼女いわく、最近日本語がへんになってきたそう。英語漬けしすぎかも~といってました(笑)私もがんばろう!!**********************アメリカで2週間英語漬けしたわけですが、実は、正直にいいますと、私の場合、現在の英語力では、日本で英語漬けしたほうが、英語の上達は早いのではないかと思った。アメリカにいた2週間は、ほとんど受身的な英語漬けであった。私はおしゃべりなほうではないので、家族や親戚、旦那の友人のだれかがしゃべっているときは、だまって話を聞いていた。常に聞き手だった。日本の自宅で英語漬けをしているときは自分が主役。input outputは自分のペースで自分にあったレベルでできる。(これは皆に当てはまるわけではないと思う。私の場合です)おしゃべりで積極的な人であれば、どんどん会話に参加して、たくさんoutputの場を作れるだろう。サラちゃんやJohn君と一緒にいるのであれば、話は別だが^^;今のレベルでは、伊藤サムさんの言葉をかりると、「難しくたくさん」になってしまうのだ。サムさんがおっしゃるように、私たちは、アメリカの大学に留学するよりアメリカの小学校で勉強したほうが、英語はずっとよく身に付く。バイリンガルになるためには、やはり「やさしくたくさん」が不可欠。さぁ~、午後からも空いた時間をみて英語漬けするぞ~
Jan 12, 2004
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日曜は旦那が家にいるから、過激な英語漬けはちょっと不可能。日本に帰ってきてからは、旦那とは日本語で接してます^^;(やっぱりね~)1時間くらいは英語で話すようにしているけど、1時間の間ずっとしゃべっているわけではないので、なかなかうまくいきません。今はパソコンをいじりながら、s,s,sss,sssssssと、発声練習をこっそりやってます^^;
Jan 11, 2004
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家族はみな田舎に帰ってしまいました。本当に楽しく充実した3日間でした(^^)夕方から旦那はミーティングのため、家にいない。つまり英語漬けができるわけです。(むふふ・・)英語漬けは3日ぶり。さぁ、やるぞ~!+/+/+/+/+/+/+/+/+/+/+/+今日は「とにかく音読」Day。発音トレーニングを中心に英語漬け。また、今日は子音Day。子音を速く、強く、連続で発音できるように、口の筋肉を鍛える^-^今日あみ出した、「Michelle流発音トレーニング」!子音編30音DVDで子音をだいたい身に付けたら、全ての子音を、s,s,sss,sssssssのリズムで、できるだけ一息で、1.速く2.強く3.連続で発音できるようにする。これを、◆毎日3セットやる。今日はじめたばかりなので、まだ効果は?ですが、かならずや、すばらしい子音が身に付くと期待してます!発音トレーニングの学習報告はMichelleの発音と多読記録でチェックしてみて下さい^^
Jan 10, 2004
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以前設定した2004年の目標は・・・1月-3月 5歳4月-6月 6歳7月-9月 7歳(この学習法を開始して1年目)10月-12月 8歳でした。しかし、今から10ヶ月後にReadingを取り入れるのは、John君のレベルと自分のレベルを比較してみて、少々早いような気がしました。あせらずに、1歳に4ヶ月かけてじっくり取り組んだ方がいいように思いました。つまり、1月―4月 5歳5月―8月 6歳9月―12月 7歳つまりJohn君レベルに1年で到達するということ・・・さぁ、がんばるぞ!________________今日の英語漬けでは、・母音は軽く・子音は強く(息のスピードを速く)に重点をおきます。_________________今日から3日間、My familyが家に来るので、英語漬けはお休みします。あー、もうすぐ仕事が始まる~^^;ずっとお休みをもらってたから、もう当分は休めそうもないです。がんばろ~^-^
Jan 7, 2004
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今日のテーマは、「素直に音をまねる」今日はきこえたとおりにそのまま英語の音を真似ることに重点を置きます。30音DVDの子音の集中トレーニングをAmyさんの子音よりも速く言えるように。___________________アメリカ滞在記 その3「Johnくんと」Johnくんと2人でビデオゲームやパソコンゲームをしました。John君ほど、よい英語の先生はいないと思うぐらい、一緒に過ごしていて、英語がスッと身に付くのを感じました。2人きりだったので、John君がしゃべっていることをオウムのように真似て繰り返したりしました。John君はそんなことは、おかまいなし。子供は純粋だわ(^^)これが大人だったら、ゼッタイヘンな日本人だと思われたでしょう・・・マリオカートをやっていて、私がアイテムをゲットし、稲妻を使ったら(ちょっとマニアックですが)、普通だったら、lightningとかstrikeという単語が頭に浮かぶのですが、John君は、You shocked me !!!!と言ったのです。こんな簡単なフレーズでいいんだ!と私がショックを受けました(笑)私はまるで子供のように、John君が口にしたフレーズを真似たり、実際使ったりしました。やはり、遊びを通して楽しみながら英語を学ぶのが英語習得の近道だと確信しました。子供が語学を習得するのが早いのは、そういうことも関係しているのではと思います。
Jan 6, 2004
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2週間のアメリカ滞在の間、普段鍛え上げていた英語口は、時差ぼけと体調不良のため発揮できていなかったように思う。あまり話し続けると、咳き込むので、腹筋を使わずに、最小限の力で英語を話していたように思う。私にとっては楽な、日本語と同じくらいの筋肉と腹筋を使っていたと思う。子音なんかはかなり弱かったと思う^^;反省・・・今朝は6時に旦那が出勤。それから約2時間ほど・30音DVD・Uda先生から教えて頂いた発音トレーニング・Longman Picture Dictionaryで特訓。集中してやると、比較的すぐに正しいの英語の感覚が戻ってきた。ついでに腹筋を鍛えました。****************フレーズマスターを久しぶりにUP。Audio BookはArthurシリーズをスタート。+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-アメリカ滞在記 その2「英語が飛び交う車の中で・・・」旦那のいとこたちと車にのる機会があった。私はたいていいつも旦那と一緒に行動していたのだが男と女別れて車に乗りましょう!ということになり、車1 旦那と弟、いとこ男2人車2 私、リナ(26歳)サラ(14歳) サラの友達(13歳)で目的地に向かった。彼女達は本当にいい子で、すごくActiveで元気!ネイティブ13歳レベルを観察するよい機会にもなった。ネイティブ13歳は当然大人の会話についていけます。この英語力が、私が今めざしているレベルだと思います。将来的にはもっと高いレベルをめざしたいですが。車の中では途切れることなくとにかく英語がとびかってました。私もなんとか参加していましたが、ついていくのにやっとでした。とにかく英語が早い!!車という密室の中だったので、共鳴音がすごかった。鼻音も思った以上に強かったです^^;男の人の英語とは異なるような気がしました。旦那の英語とは、全く違います。旦那は南部出身なので、口調が極めて遅い。旦那の両親もそうです。口調がとにかくteenらしく、かわいかった^^若い人たちと(特に女性)と話していたほうが、英語の伸びが速いのではと思った。気兼ねなく間違えをおそれずに、どんどんしゃべれたからなのか、彼女達の英語のトーンが自分の声に近いからなのか、なぜだか不明だが。40分ほどのドライブだったが、車を降りたあと、彼女達の口調があたまから離れず、頭の中でがんがん響いた。最初は速いな~と思っていた英語が、15分くらいたつと、そのスピードになれ、比較的楽に聞き取れていた。その後に旦那と英語で話したとき、自分の口調がかなり影響されたように感じた。たったの40分でこれだけの効果!1ヶ月もサラちゃんと一緒に過ごしたらそうとう英語が上達するだろうなと思った。
Jan 5, 2004
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あけまして、おめでとうございます!長いようで短い2週間の旅行でした。久々のアメリカ。英語漬けの2週間でした。今日から少しづつこちらの日記帳にて、アメリカ滞在記を書いていこうと思います。+-+-+- 1.旅立ち +-+-+-+-何年ぶりだろうか。久しぶりのアメリカ。旦那の実家へ里帰り。旦那は長期出張のため、アメリカで待ち合わせ。13時間ものフライトを一人で過ごさないといけない^^;実は飛行機は苦手なのです・・・。こんなんで、よく国際結婚したもんだ。旦那は日本語を話す日本人みたいな人だけど、生まれは米国。出発日。体調があまりすぐれない。なぜか咳がいつもよりひどい。こんなんで、2週間もアメリカにいれるかしら。2週間の英語漬けに期待を膨らませながらも、不安が頭をよぎる。搭乗手続きのため、長い列に並ぶ。私の前に並んでいる外国人の老夫婦がいきなり話し掛けてきた。英語だ・・・あれ、でもちょっと聞き取りにくい!なんと、メルボルン出身のオーストラリア人で、ニュージャージーに住んでいる息子とクリスマスを過ごすそう。なんと聞きにくい英語。しかも早口!米語になれている私にとっては、彼らの英語が英語ではない違う言語に聞こえる^^;これからは色々な英語になれる訓練もしなくては。つづく 1月~3月はネイティブ5歳レベルです。体調は100%良好というわけではありませんが、楽しみながら、2週間のアメリカ滞在で学んだことを活かしながら、完走したいと思います。旦那のおばさんの7歳の子、John君と何度か話したり遊ぶ機会がありました。◆John君の英語力と行動観察(ネイティブ7歳)・大人の同士の会話にはまだついていけない。・ママが言うことは、いくら早口で言われてもだいたい理解している。(難しい単語は使わない)・とにかくアニメなどのTVを観まくっている。・発音はほぼ完璧。thの音が変だとママが言ってましたが。・結構早口だった。・話をまとめるのが苦手で、sisterに What are you talking about?とよくいわれていた。・テレビのセリフなどを真似していた!・簡単なフレーズは言えている。(難しい単語やフレーズは使っていない)・なんとか英語をゆっくり読めるが、本を読む能力はまだない。・おしゃべり。一人で英語を常にぶつぶつ言っていた。・わからない単語がでてくると、 What does it mean?と聞いていた。
Jan 3, 2004
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