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2004年02月の記事
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ちょっと復活
久しぶりに英語をやりました～＾＾今はネットサーフィンしながらJazz Chantsを聴いています。明日の朝は早くおきて、英語漬けしよう！これからボランティアを始めればちょっと忙しくなるから。今日は暇を見つけて英語漬けしようっと（ルン♪）めざせバイリンガル！***********************なんと念願のスクーターを購入しました！道路や公園などで遊べるやつ＾＾思う存分楽しみました。気持ちはまだteenager！スクーターがこんなに楽しいとは～♪これからできるだけ毎日やりたいなぁ・・＾＾
Feb 29, 2004
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変化～（＾＾）
楽しい5日間でした（＾＾）家族とゆっくり時間を過ごすのって幸せ～♪5日間ほど英語から離れていましたが、英語に対して、前とは違った感じをもつようになりました。コミュニケーションツールとしてどんどん使っていきたいという気持ちが強くなりました。ネイティブのように学び始め9ヶ月たちますが、英語がますます大好きになりました。母国語感覚で話せ、TVを理解できたら素敵だなぁ（＃＾＾＃）以前はネイティブと話すとき、間違いを気にして必要以上に緊張していたのですが、先日キャスリンさんと話したときは全くそういうことがなく、会話を楽しめました。旦那も出張から帰り夜は中華料理を食べました。誕生日を迎えてから、少しづつ変化が現れた感じがします。新しくできた友達, キャスリンとは月曜日にランチしにいくことに＾＾そして月曜の午前中には、ボランティアについての相談で、インターナショナルスクールに行きます。今後も楽しみながた英語とお付き合いしていけたらいいなぁ・・・♪
Feb 27, 2004
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まだ英語漬けはお休み～♪
実家の家族が遊びにきていることと、新しくできたネイティブのお友達の家に遊びにいくので、今週いっぱいは本格的な英語漬けはお休み＾＾日本語漬け中です～更新はもうしばらくお待ちください（＾人＾）
Feb 25, 2004
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感謝！
今日は感謝DAY！！ランナーの皆さんと英語学習仲間の皆さんのサイトとを回っていて、またまたたっくさん元気パワーをいただきました。縁とは不思議なもので、こうして英語を通じてすばらしい人たちに出会えて心から感謝しています！Thank you soooooo much (^０^)/人生の中で大切なことを英語を学びながら日々少しづつ学んでいる感じがします。ランナーの皆さま、こうしてHPを立ち上げて、マラソンに参加していただきありがとうございます。実をいうと、英語学習仲間が増えてから、よりいっそう英語が楽しくなりました。そして吸収速度も以前よりも速まったような気がします＾＾今後ともどうぞよろしくお願いしますね！
Feb 24, 2004
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新しいお友達 ♪
なんとずっと念願のネイティブお友達ができました（＞＜）！！！！！－☆近所に以前越してきた女の人なのですが、以前から気になっていて話し掛けようと思っていたのですがずっと話し掛けられずにいましたが、ついに、昨日、お友達になっちゃいました！！そして今週の土曜の夜、彼女のお家に遊びに行くことになりました♪楽しみで今からワクワクしています。彼女の英語はとっても聞き取りやすいしきれい。私の実家の家族が、明日から5日間家に遊びに来ることといい、いいことが続いて、幸せです（＃＾ー＾＃）♪彼女は、キャスリーンさんという方なのですが、1人子供がいて、すごく可愛いんです。無邪気できらきら輝いている感じ（＃＾＾＃）週2回仕事をしているそうなので、もう少し仲良くなったら、Babysitterを申し出ようかと検討しています（＾＾）子供は大好きなので、その女の子ともお友達になりたい！！実は私の誕生日がもうすぐ！（Happy Birthday to me !ー☆)新しい何かに挑戦してみたい！ということもあり、これを機に、友達から紹介を受けていた、international schoolのボランティアをやってみようと思っています！今週の金曜日に思い切って学校見学に行く予定♪今までは、「一人で英語漬け」してきたわけですが、今度は、英語は「コミュニケーションをとるための手段」として使っていくことになるのかぁ！今まで学んできた英語をどんどん使っていきたいなぁ。まだ確実に決まったわけではないのだが、勝手に想像を膨らませて喜んでます＾＾；そういう形で英語を学ぶのが理想ではありますが、家でのんびり楽しく英語漬けするのも結構好きだったりする。とにかく何事も楽しみながらやれば、どんどん身につくと私は思っています。今後も空いた時間はもちろん楽しく英語漬けし、学習記録も今までどおり記録をつけていきますのでご期待ください！
Feb 22, 2004
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母音を、かぁ～るく・・・
やっと母音を軽く・・が定着してきました。この調子で毎日自分の声をテープに録音しながらでしゃばり母音が前にでないように、見張ります（笑） 英語耳はすこ～しづつ成長している感じがします。この学習法を始める前は、子供向けの番組すら危うかったのですよ！！しかも映画を観る時は字幕に頼っていたし。なんだか（＞＜）感動です～♪この学習法を去年の6月から開始して、約9ヶ月経過。ネイティブの幼児と全く同様の英語耳を獲得したという気はまだしません。それは自然なイントネーションの習得が未完成であることと、口に出して発音する量と聞き込む量が足りないから。ネイティブの幼児でも英語耳ができあがるのに最低3年はかかります。しかも彼らは一日中英語を聴き親の口まねをしているわけです。気長に楽しみながらつづけていけば、彼らと同様の英語耳を獲得できるような気がします。ちょっと楽観的？？いえいえ、そのくらい楽観的のほうがいいのです（＾＾）さぁ、今日も楽しみながら英語漬けしましょ～！
Feb 19, 2004
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口調を真似ることから
最近は英語漬けを開始するとすぐにケーブルTVをつけて、ネイティブの女の人の口調を真似る。 その際、必ずテープに自分の声を録音して子音の強さと母音の軽さをチェック。それと共鳴音も。インタビューなどの自然な会話を真似るようにしている。
Feb 18, 2004
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やさしくたくさん－★
「やさしくたくさん」の伊藤サムさんもおっしゃっていますが、レベルを少しづつ上げながら英語を学習しているときでも、たまに「とってもやさしいもの」に戻ると、英語吸収力が加速するそうです。SSSの多読のサイトでも同じことを言っていました。私は今のところ、順調に5歳レベルを走行中ですが、ときどき3歳レベルに戻ってすごくやさしいものをやるべきかなぁ・・と思っています＾＾最近、Little BillのビデオをMDに録音したものを多聴しています。私が今実践しているのは、短いフレーズからイントネーションと発音を仕上げること。Little BillのMDをくりかえし聴いていると短いフレーズのメロディは比較的簡単に覚えることができます。Little Bill以外にもやさしいビデオには、1語のフレーズがたくさん使われています。こういう短いものからイントネーションを身に付けていくと効果的だと思います＾＾一語のフレーズHi !Hello !Hey!Yes.Yeah.No.Nope.OK.Sure.What?Well...Almost.Uh-huh.Ouch!Yuck!Gross!Ready?Who?Look!Watch!Bye.Wow!Wee!Thanks.Wait !Careful!There!Yuck!1語と短いものでもちゃぁんとメロディがあるんです。私は１～2語なら８０％は正しいメロディーで発音できると思います（＾＾；）I hope so !3語あたりからあやしいかも。
Feb 17, 2004
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英語力UP ！！
2月も、残り約2週間。今後も今まで通り、楽しみながら英語漬けするぞー＾＾ そういえば、うれしい報告がございます。昨夜、旦那の両親と電話で話したのですが、英語が以前よりもまた一段レベルアップしたと感じました。英語を話していて気付いたことを以下にまとめました↓◆子音を意識しなくても強く出せていた。◆全く日本語は頭の中に浮かんでこなかった。 英語で考えて英語で話すことができた。◆相手の言っている事はほぼ１００％理解。 ただ途中で日本語がでてきたので、 「ryokan」といわれ・・・・？？ あぁ、旅館ね！とまどったのはこれくらい。◆落ち着いてリラックスして会話を楽しめた♪今後、どのように自分が成長し、英語力が向上していくのか、非常に楽しみにしているところです。
Feb 16, 2004
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目標ー♪
次の目標としているリスニングレベルは、英語耳テストで使用しているフレンズのDVDを巻き戻ししないで、一度聞いて音を拾えること。現在は正解率９５％をキープしているが、何度も巻き戻して聴くことが多々ある。階段を一段上に上がるには時間がかかる。楽しみながらたくさん英語に触れると、気付かないうちに一段上にあがっていた、ということがある。次の発音＆イントネーションの目標レベルは、自然なイントネーションでいえるやさしいフレーズを50増やすこと。私たちが日本語を話すときはすべてのフレーズにはたいてい決まったイントネーションがあって、子供の時に大人の口調などを真似て、フレーズをみにつける。私は田舎の方で生まれ育ったので、未だに特定のフレーズにはその地方のなまりがある。英語を話すときは自己流ではなく、お手本のイントネーションを真似なければ×。自然なイントネーションでいえるフレーズを50増やすぞ～！
Feb 15, 2004
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発音についての対談 with Daniel
昨日、Danielと発音について語り合った。Danielは一応バイリンガルだが、日本人と欧米人の発声法など響きの違いについては全く無知であった。日本人の英語の発音のどこがヘンかと聞いても、急に言われてもわかんな～い、といってたので試しに、Uda先生のサイトの発音トレーニングを受けた人の音声を聞かせてみた。 Danielが一番気になったのが、なめらかさとイントネーション。多くの人が、個々の音を気にしすぎて、力みすぎ。そして強弱を違うところにおいているので、何を言おうとしているのか分からない。ネイティブにとって自然さとは、個々の音よりも、＊滑らかに話す（単語をつなげて、区切らずに）＊強弱と英語のメロディ（弱はあくまでも弱く、アクセントを置かない）の方が大事だとのこと。最近体験レッスンを受けた英会話の先生をしている女性の発音は開く音を狭い音で発音しているが、Danielにとってはほとんど気にならないそうだ。（ちょっとあやしいが・・）トレーニング後は確かに開く音が改善されているが、1回目に録音した声のほうが、より自然に聞こえるといっていた。よりネイティブらしく発音するには、自然なイントネーションをみにつけることは必須のようだ。
Feb 14, 2004
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連休
今日から連休です。英語漬けはしばらくの間はお休み。But，プチ英語漬けはします＾＾さぁ、今から母音を軽く発音するトレーニングをしよう♪旦那くんからバレンタインのプレゼントでso little timeのDVD、３＆４をもらった！！私からはまだ何もプレゼントしてないので、プレステのソフトをプレゼントしようと思う。
Feb 13, 2004
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子音と母音の関係
英語を話すとき、子音と母音は7対3の割合。 たくさんOlsenの口調を真似て気付いた。He was so hot !!発音記号ではこうなる↓【hi: wz sou hat】しかし、ナチュラルスピードでは違うんです！！hhhhhi wwwwwazzzz sssssou hhhhhatt !!これをナチュラルスピードでしゃべると、当然母音は目立たなくなってしまうわけです。
Feb 12, 2004
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英語は子音中心の言語
自分の声をテープに録音して、お手本と比較する。この作業は本当に大事。気を抜くと、日本語の影響をうけて、母音が強くなってしまう。子音を一音一音強く発音して、母音は、子音の発音の残りの響きでちょこっと発音する感じ。日本語と違って、英語では、母音は脇役。主役は子音。 昨日とおとといにやったJazz Chantsの英文に目を通した。なにげなく読み上げてみると、きちんとJazz Chantsでみにつけたリズムが身についている♪！右脳で学んだものって忘れないものなんだなぁ、と実感。+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+お手本をそっくり真似て、一文一文丁寧に仕上げていくのはとっても大事なこと！Everybody knows that!でも、更に発音＆イントネーションを効果的に向上させるには、こなす量も重要だと思った、・・ 特に今日！一文づつ1日2文？？量的には全然足りない。ネイティブの幼児は英語を身につけていく過程で間違った発音をしながらも少しづつ修正していく。これって私がやっているやりかたとほとんど同じ。（赤ちゃんのほうが優れた耳とflexibleな口をもってるけど・・）でも確実に異なるのは、英語に接する量。彼らの方が、口に出す量が断然多い。赤ちゃんはしゃべれなくても必死に口を動かして真似る。たくさん真似る。丁寧にこなすことは非常に大事だけど、いっぱいこなすこともこれまた大事だ。もっといっぱい英語の音を口から発しよう。発・音!! 今日、実験として、so little timeのDVDのOlsenのセリフを真似てみた。最初の2分半のOlsen姉妹のセリフ。速いからついていけないところもいっぱいあった。約2分半、しゃべりっぱなし。これを2回やった時点で相当口がくたびれた。でも3回目ですごく口が軽くなった様な気がした。録音したテープを聞いてみた。1文1文やっているときよりも、不思議と共鳴音が出ていた。母音もほとんど軽く発音できていた！画像をみながらやってると、自分がまるでOlsen姉妹と一緒にそこにいるかのように、場の雰囲気も味わえる。共鳴音が、最初に上手く出せなくても、そっくり真似続けていると、不思議とでてくる。眉を上に上げたり、肩をすくめたり、ジェスチャーまで真似て、もう本人になりきると結構楽しい♪そういえば、Uda先生のサイトでも、ネイティブ並の発音を身につけた女性がいて、彼女はひたすらビバリ－ヒルズの女の子達の口調などを真似たと言っていた。1文1文丁寧に仕上げること＋毎日15分以上、画面に向かって、好きな女優などをたくさん真似れば最強の学習法になる！！しかも、かなり楽しいので、はまりそうです＾＾
Feb 11, 2004
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個々の音もね！
リズム学習は調子よく進んでいます。個々の音も怠らずに学習しようと思うので、毎日、個々の音1音をテーマに上げて、徹底的にその1音を訓練しようと思います。今日の子音はTH， as in THOSE.
Feb 10, 2004
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英語耳が成長した？？
リズム学習をスタートして今日でちょうど１週間。（祝♪）土日はあまり英語漬けできなかったが、朝と寝る前はJazz Chantsを聴いた。これだけは絶対毎日続けようと思う。 ここ最近、気を抜くと、発音がへんだと感じるようになった。「あれあれ、ちがうぞ！」以前は、ちょっとかっこつけて口の基本形をつくってちょこっと口の中を響かせたりして、かなりネイティブに近いぞ～といい気になっていた(＾＾；)だから少々発音がくずれても、気にならなかった。しかし最近、自分の発音が少しでもネイティブのものと異なると、敏感に反応してしまうのだ。昨日の日記にも書いたが、リズム学習をはじめてから、自分の発音に耳が過剰に反応するようになった。以前よりも、英語を発音するときの自分の声が聞こえるようになった、とでもいうべきか。とにかく？？？の摩訶不思議な状態である。この調子でリズム学習を続けていけば、何なのかが明らかになるかもしれない。さぁ、今日も張り切っていきましょー！！+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-共鳴音が出せるようになったので、音読を再開しました。
Feb 9, 2004
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Jazz Chantsで文法を学ぶ！
昨日購入した、Grammar Jazz Chants。英語のイントネーションだけでなく、文法まで学べてしまう優れもの。昨日と今日は、P2の「Are you French?」。Venezuelanなどの難しい国籍名が不思議とリズムにのって覚えられる。 昨日は旦那が買ってきたDVDを観たのだが、英語のリズムが気になって個々の音を聞き取ろうとしなかった。が、しかし！！逆にリズムを意識して英語を聞いたほうが、ずーーーっと聞き取りやすかったのだ。英語のリズムを体得せずにはリスニング１００％は不可能だと確信。また、いくら発音がうまくても、自然なリズムとイントネーションが身についていなければ、ネイティブのようにしゃべれるようにならないと確信。６ヶ月で英語のリズムとイントネーションをみにつけよう！また新たな目標ができた♪しかしこのJazz Chantsがあれば目標が達成できると確信。さぁ、がんばるぞ～！！
Feb 8, 2004
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英語のリズム学習の成果
今週はなんだかとっても長かった気がする。昨日は久しぶりに夜英語漬けしたから、特に長い１日だった。 夜寝る前にso little timeのエピソード２と３をMDに録音し、それを聴いてみる。信じられないのだが、英語のリズムを学習してからリスニングがグッと楽になった。まだ４日しかたっていないのに。今朝起きた時も頭の中で英語が鳴っていた。夢の中でも。リズムの影響？英語の「成長グラフ」で例えると、この４日で、階段を一段上がったような感じがする。もっともっと上にあがれそう。とにかくリズム学習にはまっているMichelleでした♪
Feb 7, 2004
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Jazz Chants
今日は旦那が残業で帰りが遅くなるのでたっぷり英語漬けしよう。－♪今日はネットサーフィンで英語のリズムについて学習しました。興味のある方はぜひ覗いてみてください。英語のリズムの重要性をよりよく理解できます。 1. Sentence Stress in English ↓2. Rules for Sentence Stress in Englishこちらもおすすめです。時間のあるかたは覗いてみてください＾＾●○Phrasal Stressイントネーションって発音よりが奥が深いかも。私の場合、頭で考えるよりも体で覚える方が簡単なようなします＾＾；それにしても、発音が少々悪くてもイントネーションがしぜんであれば英語が通じるとは・・・。う～む・・・さぁ、Jazz Chantsでもやろう～☆ 英語のリズムが少しづつ分かってきました！！今日で４日目です。また、アメリカの発音のサイトで英語のリズムについて勉強しました。（詳しくはイントネーションのコーナーを見てください）左脳的な作業もたまには必要ですね。最近ずっとみていなかったやさしいTV。夕方久しぶりにDragon Tailsを観ました。前は英語の音を聞き取れはしたものの、かなりの集中力が必要でした。しかし驚くべきことに、今は英語のリズムがつかめてきているのでリラックスしてリズムを予測しながら観れるようになったのです！！！！ますます英語が楽しくなってきました！
Feb 6, 2004
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英語の強弱
英語のリズム学習を始めて、すでに効果が現れ始めました。昨日の報告はこちら→（＃＾－＾＃） 今日も英語のリズムに体得に英語漬けの大半を費やします。これまたすごく楽しい。就寝前までついつい鼻歌歌ったりおどったりしたくなるのは不思議。右脳効果？！2月は英語のリズムを学ぶ月にします。1ヶ月間は英語漬けの時間の80％を+ リズム+ 強弱+ トーン+ スピードに費やすことにしました。 3月までにどれだけ英語の芽が育つのか楽しみです。
Feb 5, 2004
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英語のリズム♪
今日も引き続きイントネーション day。昨日USAのサイトで見つけたJazz Chantsと子供用のshort storyで英語のリズムを体全体で学ぶ。英語のリズムをとらえるのは右脳なのだそう。やはり語学習得に右脳を使うことは大事なのだと納得。 Disney Picture Dictionaryで英語脳作りをしているのだが、イントネーション学習が落ち着くまでは例文ではなく単語単位でのイメージにとどめようと思う。なんだか5歳児から2，3歳児に戻った気分＾＾；でも、SSSの多読のページでも、時々超やさしいものに戻ったりするのは大事だといってたし＾＾；
Feb 4, 2004
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イントネーション DAY
喉の響きは結構上手くだせるようになった。気を抜くとでなくなったりするけど、喉を響かせる感じはつかんだと思う。 今日は私の中では、イントネーション DAY。英語を聴く時は母音子音ではなくてメロディに注目する。欧米で、Readingに問題のある子供の大半は英語のリズムや音色に敏感に反応しないことが研究でわかったそうです。小さいうちから絵本を読み聞かせたりpoemを聞かせられた子供はReadingには全く問題はでないのだそう。つまり英語のイントネーション（リズムやメロディ）を早めにしっかり身に付けたほうがよいということだ。それが後にREADINGにもつながるわけです。私の中ではイントネーションが今注目度90％を占めている感じ。残りの10％は共鳴音かな。今日はとにかく英語のメロディをたくさん聴き、体を使ってリズムにのったり結構楽しかった＾＾そして、英語のリズムのムードに浸りながら、英語で独り言をいってみたのだが、なんと、英文がスムーズに自然な流れにのって口から出てきた感じがした!!!英語のリズムを体得せずには、英語をマスターすることは不可能だと思いました。たった1日でもこの効果！！アメリカのESLの某サイトでは、ESLの生徒は発音よりもむしろイントネーションがおかしく何を言っているのか通じないことが多いといっており、大人でも、子供向けのPoemやMother Gooseなど英語のリズムを学べる教材を導入することを勧めていたのです！
Feb 3, 2004
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発声から
昨日の日記に書いたことを実行するにあたって、まずは、呼吸を腹式に変えるところから、はじめます。そして発声も腹式で行います。もちろん日本語も。結構、腹筋が必要になります＾＾；腹式呼吸鼻音喉の響き子音を強くを一気にやろうとすると混乱するので、一つづつクリアーしていこう＾＾もうひとつ！アメリカ人に日本人の英語を聞いてもらったところ、英語らしさには細かい発音よりもリズムの方が強く影響するという実験をしたサイトを発見！イントネーションもやらなきゃ！ 今日はAudio Bookでハミング♪のコーナーを新設し、実際家事をしながらSTORYのイントネーションをずっと聴きながら一緒にハミングしたりした。効果は？？ん～。なかなかいい感じです。前よりも少しメロディに注意を払うようになったししゃべる時も抑揚がないとなんだか変な感じがするかも。フレーズマスターもかなり細かく仕上げたし、満足＾＾これを毎日続ければ、SPEAKINGだけでなくリスニングも更にUPしそうな予感。でもジェスチャーをかなり入れてるから（抑揚とともに体をうごかしたり）すごいことになるかも（笑）
Feb 2, 2004
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日本語で共鳴音
日本人でも、日本語を話すときに共鳴音がすごく強い人がいる。私の友人Kさん（英語の達人）もそうだ。なぜか彼女は子音も強い。そこで、ふと思いついた。私も日本語を話すとき、共鳴音を強く出して話そう、と。英語とは一生お付き合いしていくつもりなので英語の特有の響きを日本語でも出しちゃおうと。日本語はあたりまえ普通に話せるので日本語を話すときに少しくらい共鳴音が強くても違和感はないはず。 今日から日本語を話すときも喉を開いてしゃべるようにします。あと軽く鼻音もいれて。歌手なども普段，喉を開いてしゃべるようにしているそう。さぁ、がんばろー！
Feb 1, 2004
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