ふじのさんのぐだぐだ日常日記

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2005年09月29日

おはるしゃんが保育園のお友達からお手紙をもらった。

まあ、たぶん文字の練習も兼ねているんだろう。

で、お返事を書くことにして、まずは便箋＆封筒選びからやることにした。
お母しゃんが昼間買って来ようかな？とも思ったけれど、選ぶ楽しさっていうのも体験したいかな？って。

で、今日は保育園の帰りに１００円ショップへ寄って行った。

「これはＮちゃん」
「これはＭちゃん」
「これは私」

と選んで４種類。

・・・おはるしゃんは自分じゃ書かないんだよね。
結局私が手を添えて書いたんだけど、せめて名前だけは自分で書いたら？というとモジモジして全くやろうとしない。

「紙が小さいから」
「小さい字はかけない～」

とか言っちゃって。

「(゜Д゜) ハア??名前くらいは書けるだろう！何のために練習してたんだよ！今まで！！」

と私もちょっとキレ気味。

（もうちょっと優しく出来ない？）
と、心の中では思うんだけど、ついつい
「何で出来ないの！そんなんじゃ学校なんて行けないねぇ」
なんて言葉も出ちゃったり。

あせってるんだなぁ。
言わなくていい、余分なことまで言っちゃうんだから。

やっぱりおはるしゃんをどう扱っていいのか戸惑ってるんだな。
おはるしゃんだって、やりたいのに出来ないジレンマと日々戦っているというのに、責めたりしたら逆効果だよね。

「大きな字になってもいいから」

センターで個別にやってるときは出来るのに、こういう風に家でやると「出来ない」と思っちゃうのか、それとも忘れちゃうのか？
普通級入ったらこんなやりとりが毎日になりそうな予感。

いかんいかん！

でも、いつかは自分の文字で手紙が書けたらいいのになぁ～って思うんですが。

ちょっと落ち込み気味のお母しゃんです。

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