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森の声
シュタイナー、生命、子育て、感覚、気質、からだ、造形、遊び、表現、教育などをキーワードに色々思いついたことを書いています。
2012.09.16
カテゴリ： カテゴリ未分類
昨日、茅ヶ崎の公園で、友人が企画した「アースウォーク」をやりました。「反○○」ではなく、「地球や生命のことを想い出すところから始めようよ」という趣旨の活動で、多くの家族が参加して、鳥になったり、雲になったり、草や木になったり、動物になったりして遊びました。
「鳥」になった人は、「鳥の視点」で「ひと言」言って、みんなが作った輪（地球）の中を飛びます。そのようにして、次々と「ひと言」言って、「輪」の中に入っていきます。
公園の中で仲間だけでやっているのですからアピール性はありません。ですから「変えよう」とする人たちには「意味がないこと」かも知れません。でも、この会に集まった人たちは「変わろうとする人たち」です。
「変えようとすること」も大事なことです。でも、それ以前の問題として「変わろうとする意志」がなければ、結局「勝つか負けるか」だけの戦いになってしまい、本質的な問題は解決しません。
戦いに勝ったとしても「白と黒の位置」が逆転するだけで、パターンは同じだからです。
「アースウォーク」が終わった後、みんなで食事をしていたのですが、その時一人のお母さんが「先生、大人と子どもの違いって何ですか？」と聞いてきました。
その答えに正解はないでしょうし、色々な答えが可能だと思いますが、私は「アースウォーク」とのつながりで、「大人とは、色々な視点で物事を考えることが出来る人」と答えました。
鳥や、雲や、動物や、地球や子どもなどの視点に立って物事を考えることが出来る人、ということです。
子どもにはそれができません。子どもは常に「自分」を中心にした「視点」からでないと、物事を見たり、感じたり、考えたりすることが出来ないのです。
ですから、にんじんが嫌いな子がウサギになると、「にんじんが嫌いなウサギ」になります。
でも、大人は「自分の視点」を捨てて、他者の視点で物事を見ることも出来るのです。その視点がないと、動物を飼うことは出来ません。
ですから、「子どもの視点」で物事を考えることも出来ます。でも、子どもは「大人の視点」で物事を考えることは出来ません。
ただし、大人はみんなそういうことが出来るわけではありません。実際にはそれが出来ない大人の人はいっぱいいます。でも、意識し、自分を変えようとすれば、出来るようにはなります。
でも、子どもは生理的に出来ません。それが可能になるのは、思春期が来て「自我」がしっかりと目覚めてからです。
そして、そのためには昨日まで書いてきた「言葉の学び」が必要なのです。
というようなことを答えていたら、「アースウォーク」を企画した友人が、
と言いました。
まさにその通りです。子どもは「子ども」でしかいることが出来ません。でも、大人は「子ども」にもなれるのです。なぜなら、大人はみんな昔は子どもだったからです。そして、その視点があるから子育ても出来るし、幸せな親子関係も築くことが出来るのです。
そして、昨日の会に集まった人たちはそのような大人ばかりです。
でも、実際には「子ども」を否定し、「子ども」を受け入れない大人もいっぱいいます。そのような人は、子どもにも「大人のような判断と行動」を求めます。
そのような大人は、「子どもであること」を否定されて育ってきたか、「子どもであることの喜び」を充分に味わうことが出来ないまま大人になってしまったのでしょう。
だから「子ども」を肯定することが出来ないのです。でもそれは、「自分という存在の半分」を否定していることと同じです。
そのような大人は「大人としての半分」を失ってしまっている「半人前の大人」ということになります。
そして今、「半人前の大人」ばかりがどんどん増えてきています。そのような大人は相手の立場に立って考えることが出来ないため、助け合ったり、支え合ったり、つながり合うことが出来ません。
それが「離婚の増加」や「虐待の増加」とも関係しているでしょう。
今、世界規模で非常に恐ろしい状態です。
「鳥」になった人は、「鳥の視点」で「ひと言」言って、みんなが作った輪（地球）の中を飛びます。そのようにして、次々と「ひと言」言って、「輪」の中に入っていきます。
公園の中で仲間だけでやっているのですからアピール性はありません。ですから「変えよう」とする人たちには「意味がないこと」かも知れません。でも、この会に集まった人たちは「変わろうとする人たち」です。
「変えようとすること」も大事なことです。でも、それ以前の問題として「変わろうとする意志」がなければ、結局「勝つか負けるか」だけの戦いになってしまい、本質的な問題は解決しません。
戦いに勝ったとしても「白と黒の位置」が逆転するだけで、パターンは同じだからです。
「アースウォーク」が終わった後、みんなで食事をしていたのですが、その時一人のお母さんが「先生、大人と子どもの違いって何ですか？」と聞いてきました。
その答えに正解はないでしょうし、色々な答えが可能だと思いますが、私は「アースウォーク」とのつながりで、「大人とは、色々な視点で物事を考えることが出来る人」と答えました。
鳥や、雲や、動物や、地球や子どもなどの視点に立って物事を考えることが出来る人、ということです。
子どもにはそれができません。子どもは常に「自分」を中心にした「視点」からでないと、物事を見たり、感じたり、考えたりすることが出来ないのです。
ですから、にんじんが嫌いな子がウサギになると、「にんじんが嫌いなウサギ」になります。
でも、大人は「自分の視点」を捨てて、他者の視点で物事を見ることも出来るのです。その視点がないと、動物を飼うことは出来ません。
ですから、「子どもの視点」で物事を考えることも出来ます。でも、子どもは「大人の視点」で物事を考えることは出来ません。
ただし、大人はみんなそういうことが出来るわけではありません。実際にはそれが出来ない大人の人はいっぱいいます。でも、意識し、自分を変えようとすれば、出来るようにはなります。
でも、子どもは生理的に出来ません。それが可能になるのは、思春期が来て「自我」がしっかりと目覚めてからです。
そして、そのためには昨日まで書いてきた「言葉の学び」が必要なのです。
というようなことを答えていたら、「アースウォーク」を企画した友人が、
と言いました。
まさにその通りです。子どもは「子ども」でしかいることが出来ません。でも、大人は「子ども」にもなれるのです。なぜなら、大人はみんな昔は子どもだったからです。そして、その視点があるから子育ても出来るし、幸せな親子関係も築くことが出来るのです。
そして、昨日の会に集まった人たちはそのような大人ばかりです。
でも、実際には「子ども」を否定し、「子ども」を受け入れない大人もいっぱいいます。そのような人は、子どもにも「大人のような判断と行動」を求めます。
そのような大人は、「子どもであること」を否定されて育ってきたか、「子どもであることの喜び」を充分に味わうことが出来ないまま大人になってしまったのでしょう。
だから「子ども」を肯定することが出来ないのです。でもそれは、「自分という存在の半分」を否定していることと同じです。
そのような大人は「大人としての半分」を失ってしまっている「半人前の大人」ということになります。
そして今、「半人前の大人」ばかりがどんどん増えてきています。そのような大人は相手の立場に立って考えることが出来ないため、助け合ったり、支え合ったり、つながり合うことが出来ません。
それが「離婚の増加」や「虐待の増加」とも関係しているでしょう。
今、世界規模で非常に恐ろしい状態です。
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