2013年09月03日
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集われた方々は、大人８人と子供８人の計１６人で、２つのテーブルに大人と子供が分かれて座り講習会は始まった。今日の画像はその模様を映したものである。
・・・子供たちの夏休みの自由研究にどうだろう・・・という知人の想いもあってか、小学校２年生から５年生までの子供たちは集中が途切れることもなく、約９０分の講習時間を一所懸命に取り組んでくれた。
いつものように講習会では、「綿棒」の両端に仮止めの接着剤（ペーパーボンド等）を染み込ませて、「正４面体・正８面体・正２０面体」の３つの基本立体を、見本を参考にさせながら一つづつ作っていくわけだが、講師（コーチ）役の私としては、今回のような子供と大人が混在での大人数は久しぶりで、ワクワク・ドキドキしながらも充実した時間を過ごすことができた。
そして最後は、３つの基本形の簡単な作り方を披露し、その３つの形の相互関係を「動く立体」を用いて解説・・・大人も子供も「ふぅ～！」と溜め息をつきながら感動してくれたのは嬉しかった。
☆参考記事・・・《 立体工作の案内 》・・・⇒ リンク
☆参考記事・・・《綿棒工作のすすめ》・・・⇒ リンク
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最終更新日
2013年09月03日 12時36分14秒
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