みつなぁど・らんど☆鈴ヶ森☆

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2010.08.19

ゴン太の自由研究

テーマ： ☆夏休みの過ごし方☆(402)

カテゴリ：「ちゃん＊りん」な戯れ言

姫たちの自由研究は「理科」になっている。
ゴン太らは「社会」。。。
「私たちのまち」と言うことで、住んでいる市についてのいろいろな考察、と言うことになっている。

さて。。。
何にしようか・・・。

模造紙って、扱いにくいんだよなぁ。
（ちなみに姫たちは、四つ切画用紙５枚である。）

昔、カレンダーの裏を使って、毎月「家族新聞」を書いていたことがある。
カレンダーは書きやすかったなぁ。大きさも、紙質も。。。

ヒントはいろいろ与えられているのだけれど、そのヒントや書き方が載ってるプリントに一言、
「おうちの方の協力がとても大事になります。おうちの方の宿題といっても過言ではありません。」
こらこら。。。
わかってても、明記するなよ。（爆）

絶対嫌なのが、地図を描くこと。
絵を描かなくても、そこそこ「調べてきたなぁ」とか「頑張ったなぁ」と言う感じが、しっかり伝わるような内容。。。

そこで、母が考えに考えた結果、ヒントにもあった「市内の名所旧跡などを紹介するかるた作り」をすることにした。
作文は、大得意の母とゴン太である。
「５・７・５」あるいは「７・７」の調子でリズムよく読める作文に、名所や旧跡、建物や名産品、行事など織り込んでいけばいいのである。

姫が塾に行っている間、「わたしたちのまち」という、市内の小３・４年生に配られている副読本（資料集）をあちこちめくりながら、国語辞典片手に、約２時間弱、あーだこーだやってるうちに、「あ」から「わ」までが、きれいに埋まったのが、二人ともビックリ！（笑）

「これって観光協会に売れるんちがうん？！」

ゴン太はかなり気に入ったみたいで、とっととノートのまとめにかかっている。
とりあえずノート１冊にまとめて、そこから模造紙に取り掛かろう。
その後で、かるた形式に（カードに）してみるのもいいかも知れん。
ただし、その場合、絵がちゃんと描けねばならんぞ！ゴン太。

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