笑育のすすめ

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2005年07月06日

自由研究の話３

カテゴリ：カテゴリ未分類

　また，最初から体験でいく子もいると思います。

「バスの一日乗り放題券でカメラをもって住んでいる町巡り」

なんて言うのがそうです。
　このようなタイプの子は，まず自分の体験ありき・・・です。
　低、中学年なら、ここで終わっても立派な自由研究になります。
　が、高学年になれば、もうちょっと厚みをつけたいところです。
　そこで、このようなタイプの子には、自分の体験だけでなく、逆に他人の体験も入れるように指導します。
　つまり、自分が見て回ってきたところを本やインターネットで調べるのです。
　そうすることによって，自分が気がつかなかったことや知らなかったこと等，新たな発見があります。

　先に、体験をして、後で調べるわけです。

　もちろん、逆のパターンもOKです。
「百聞は一見に如かず」ということわざがあります。
　このことわざ、自由研究などの調べ活動には次のようにも言いかえることもできるのです。

「百聞は一見に生きる」

　あらかじめ体験する前にいろいろと調べておくと言うことです。
　前もって、ある程度知識があるのと無いのとでは、実際に見た時に見えるものが違ってくるのです。
　これは、調べた後、体験というパターンになります。

　続く

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