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ゆうとののヴォーカル教室 4 [リズム感と表情]
(※この記事は2013年3月に「ニコニコ」の「ブロマガ」で連載したものです。「ブロマガ」が消滅してしまったので、こちらに残しておきます。) 6. リズム感 まあ、世に、ウォークマンとディスコというものが登場して以来、リズム感の悪い人間は、めっきり少なくなりました。 昔から、リズム感の良さは、若者の専売特許ですから、これについては、あまり心配していません。ですので、一応、念のため、ということで述べておきます。 まずは、何はともあれ、アフタービートを、覚えてください。 1小節には、ふつう、4分音符（♩タン）が、4つあります。 ♩ ♩ ♩ ♩ タン タン タン タン １拍 ２拍 ３拍 ４拍 1小節に、8分音符（♪タ）は、8つあります。 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ タ タ タ タ タ タ タ タ １拍 ２拍 ３拍 ４拍 これで、手拍子を打つとき、どこで打つか。手拍子は、２拍めと、４拍めで、打ちます。 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ タ タ タン タ タ タン １拍 ２拍 ３拍 ４拍 タ、タ、タン！、タ、タ、タン！、と、タンのところにアクセントをおいて、タンのところで手を打ってください。 身体全体を揺らしながら（シェイク）、リズムに乗って、手拍子します。この「乗り」が、8ビートの基本です。 今度から、カラオケでは、必ず、アフタービートで手拍子をするようにします。 これは、ドラムスのスネアを叩く位置と、一緒です。 歌を歌うからには、リズム楽器のドラムスの音も、よく知っておかなければいけません。 ドラムスは、基本、3種類の音を出しています。 1. バスドラ ～ 「ドゥン」、「ボォン」、といった低い、大太鼓の音です。 2. スネア ～ 「パァン」といった少し高い、小太鼓の音です。 3. ハイハット ～ 「チッ」という、クローズド・ハイハットと、 「チーッ」という、オープン・ハイハットがあります。 シンバルの音です。 バスドラは、1拍めと、3拍め(たまに3.5拍め)で、鳴ります。スネアは、2拍めと、4拍めで、鳴ります。ハイハットは、1～4全部で、鳴ります。 プロは、音楽を聴きながら、「手拍子で、バスドラの音を消す、あるいは、スネアの音を消す。」という遊びを、よくやります。ドラムを叩く人間は、ジャスト・ビートを打つ感覚が優れているので、本当に、ドラムの音が、消えます。みなさんも、挑戦してみてください。 一般に素人は、ジャスト・ビートより、わずかに遅れてしまいやすいのです。 あと、シャッフルやシンコペーションの話も、した方がいいのかも知れませんが、みなさんは、おそらく大丈夫だと思いますので、割愛します。 7. 表情 音程をしっかり取れて歌えるようになったら、歌に、表情をつけることを、考えます。表情ゆたかな歌声は、聴き手を魅了します。 笑顔で、歌えば、歌声も笑顔になります。哀しい顔をして歌うと、歌声も哀しく聴こえます。 ため息まじりの、歌声。フレーズの終わりで、わざと音程をなくす、歌声。昔のアイドルがやってた、フレーズの最後をキュッと上げる、歌声。これらは、いずれも、表情のひとつです。表情も、フレーズの終わりに、現われやすいです。 昨今では、ボーカロイドというのが、流行ってますが、あれは、無表情なのが、逆に、いいんですかねぇ。 以上で、今回のヴォーカル教室は終了です。最後まで読んでいただいた、あなたの歌は、もう、昨日までとは違います。自信を持ってください。 これからは、カラオケに行っても、音程を気にする、声量を気にする、そんな、あなたは、もう素人では、ありません。
2022年11月13日
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ゆうとののヴォーカル教室 3 [声域と発声法]
(※この記事は2013年3月に「ニコニコ」の「ブロマガ」で連載したものです。「ブロマガ」が消滅してしまったので、こちらに残しておきます。) 4. 声域 声域とは、自分が歌うことのできる、音の高低の範囲（音域）です。 通常は、ファルセット（うら声）を含まない、地声の範囲を言います。 昔から、なぜか、高い方（高音）の声域が広いことが、偉いとされて来ました。プロは、高音が出せることにプライドを持ってますし、実際、プロの歌のキーは、素人より高いことが多いです。 チューニングされたギターやピアノで音を出して、一度、自分の声域を調べてみてください。 普通の男性は、ｵｸﾀｰﾌﾞ下の「ラ」（ギターの5弦）から、ｵｸﾀｰﾌﾞ上の「ミ」（ギターの1弦）ぐらいまで出ます。 ちなみに僕は、ｵｸﾀｰﾌﾞ上の「ラ」まで出せます。僕の音楽仲間は、ｵｸﾀｰﾌﾞ上の「ド」まで出せる奴がいます。 女性の場合は、…よく知りません。 ｽﾏﾝ｡ 声域が、あまり狭いと、歌えない歌、というのが出て来ますので、声域は、ある程度広い方が望ましいです。 ただ、上に書いたような高音を出せるのが偉い、なんていうのは、ヴォーカリストの迷信ですので、気にする必要はありません。 声域は、ある程度、持って生まれたものなので、なかなか、すぐに広げることはできませんが、歌の練習をしたことがない人なら、練習すれば、一定のところまでは、すぐ広がります。 また、歌いこんで来ると、不思議なことに、少しずつですが、高い音が出せるようになります。 素人がよく誤解していることに、歌いすぎると、声がかれて出なくなる、というのがありますが、全く逆で、ある程度までは、歌えば歌うほど、声はよく出るようになります。 カラオケで、ちょっと歌って、声がかれたと思うのは、歌い慣れてないだけで、実は、その後から、本当の歌声が出て来ます。 プロは、一度声がかれた後に、本当の声、本当の声域で歌える、ということをよく知っています。 ファルセット（うら声）を使うときの、注意点を述べておきます。 ファルセットは、地声より、音量が下がります。ですから、ファルセットになったとき、その直前までの地声に比べて、音量が下がりすぎないよう、意識する必要があります。特に高い音というのは、盛り上がる場面であることが多いので、音量が下がってしまってはシラケるときなど、注意しましょう。 ファルセットは、地声より、発音が不明瞭になります。ファルセットでは、はっきり言葉を歌うよう、心がけましょう。 どこから、声をうら返すか、については、地声が出ないところから、うら声にする、というのが普通です。 地声が出るのに、わざとファルセットを使う場合は、音量、音程が不安定になりやすいので、特に注意して、しっかり歌うことが大事です。素人は、やらない方がいいでしょう。 地声の音質が高い女性の場合などで、音量、発音を変えずに、ファルセットを使うと、どこから、うら声なのか、わからないように歌える人がいます。まさに天使の歌声ですよね。 一般に素人は、ファルセットの練習なんてことを、したことがありません。ファルセットは、磨けば、すごい武器になりますし、自分の歌の世界を広げることができます。何より、歌う楽しさが広がります。 ですので、しっかり、ファルセットの練習を、しませう。 5. 発声法 僕は、声楽家でもなんでもないので、みなさんに、知ったかぶりに、発声法を講義するつもりはありません。 が、素人がカラオケなどで歌っているのを聴いて、どうしても気になる点を、述べておきます。 みなさんに多いのは、好きなプロ歌手の発声を真似て歌う、ということです。気持ちは、わかりますが、これは、お薦めできません。クセが抜けなくなる前に、やめた方がいいです。 まずは、自然に、自分の歌い方で、しっかり歌えるようになることが大事です。 自分の歌を録音して、聴いて、また歌って、というのを繰り返しているうちに、自分の発声法、個性、というのは、できあがって行くものです。 ビブラートについて、ですが。どうも、勘違いしている人が多いようですが、ビブラートは、高度なテクニックでもなんでもありません。誰でも、できることです。 ビブラートをかけると、音程に少し幅が生まれるため、歌に味わいを持たせると同時に、音程を取りやすい、という利点があります。自前のエコーのようなものです。 逆に言うと、ビブラートをかけずに歌うと、音程は取りにくい、ということです。 1. 音程、のところで述べた、フレーズの終わりの長い音。フレーズの最後の、伸ばすところを、ビブラートで歌うと、音程をあまり気にせず、楽に歌えます。 ビブラートなしで、フレーズの終わりを歌ってみてください。音程が、危うくなります。 というわけで、素人は、ビブラートは使わない方が、いいと思います。ビブラートを多用していては、歌は上手くなりません。 国内のアーティストで、ボーカルをコピーするのが、最も難しいのは、誰か、知っていますか？ オフコースの小田和正です。彼のボーカルは、ビブラートなんて、もちろん使いませんし、フレーズの終わりにおいても、ボーカルが減衰しません。全く譜面通りに、丁寧に歌います。さらに、声域が異常に高いと、きています。 カラオケで、オフコースの歌を上手く歌うことは、至難のわざです。 歌声は、話し声とは違います。歌声は、基本、口の中の上側の壁（口蓋）で、音を反響させてから、外へ出します。 あと、素人が練習しなければいけないのは、何と言っても、発音です。いわゆる、滑舌です。 まあ、舌の長さもあるでしょうが、聴き手に、言葉が鮮明に伝わるよう、しっかり発音を、練習しましょう。 巻き舌は、個人差があるでしょうが、くちびるの振動は、誰でも、できるはずです。「プルルルルルルルル…。」と、くちびるを、よく振動させてください。これは、歌のウォーミング・アップにも、なります。 さてさて、次は、6. リズム感、ですな。それでは、また、明日。
2022年11月12日
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ゆうとののヴォーカル教室 2 [全身で歌う]
(※この記事は2013年3月に「ニコニコ」の「ブロマガ」で連載したものです。「ブロマガ」が消滅してしまったので、こちらに残しておきます。) 2. 声量 声量とは、歌声の音量、声の大きさのことです。 声量は、ないより、あった方が良く、一般に、プロと素人との違いは、この声量があるかないかだと思われてます。また、プロには、声量の大きさにプライドをかける傾向があります。 さて、声量をアップするコツですが、それは、歌う姿勢と歌い方です。 まず、姿勢ですが、立って歌うのが、当たり前です。脚は、肩幅に開きます。軽くジャンプして、肩幅で着地した姿勢が、基本になります。 マイクを持つ側の脚を、前に出す姿勢もOKです。 そして、背中から、声を前に出す、つもりで全身で歌います。自分の体全体から、音を出すつもりで、歌ってください。 上を向いて歌うことは、僕は推奨しません。上を向くと、首の後ろが圧迫されて、音程が取りづらい気がするからです。 呼吸は、もちろん腹式呼吸です。結婚披露宴などで、久しぶりに歌を歌わされると、後から、お腹が痛くなります。急に腹筋を使ったからで、こうなるのが当たり前です。 声量も、練習すれば上げることができます。毎日歌っていれば、少しずつ声量は上がります。マイクやエコーに頼らず、大きな声で歌うようにしましょう。エフェクトのない、自分の生声が一番だというプライドを持ってください。静かな曲も、しっかりした音量で、歌ってください。 カラオケなどで、よく座って歌う人がいますが、「座った姿勢で、ちゃんと音程を取る自信があるのか。君は、そんなに上手いのか。」と、ツッコミたくなります。 声量について、もう一つ大事なことがあります！ それは、一曲の中での、声量の変化です。声の音量は、一曲の中で、あまり変化しないのが望ましいのです。 素人は、意識しないため、一曲の歌の中で、音量が大きくなったり小さくなったりします。曲の最初から最後まで、一定の音量が維持できるよう、意識して練習してください。 プロが音量に強弱をつけるのは、あくまで、わざと小さく歌っているのです。歌に表情を持たせるために、楽譜に指示されて、わざと音量を抑えてるのです。 素人はまず、大きな音量で、一曲を歌いきれるようにならねばいけません。 声量の出しにくい、言葉や音符というのがありますので、自分の歌を録音して、聴こえにくい部分はないか、よくチェックしてください。 レベルメーターがあれば、自分の声量を目で見ながら歌うことができます。声量のバラバラな歌手のレコーディングは、ミキサーが大変です。実は、スタジオ・レコーディングでは、ピーク・レベルというものが設定でき、ピーク・アウトの心配がないので、ヴォーカリストは、とにかくマイクに近づいて、大きな声で歌います。 3. 声質 声質とは、声の質、声色のことです。ギター、ピアノ、ストリングスといった楽器によって違う、音色に相当します。 顎骨の形や声帯の形によって決まるのですが、いずれにしても、持って生まれたものであり、練習によって、どうこうなるものではありません。 ただ、要素としてあるので、仕方なくあげただけです。よって、パスします。www さあ、次は、4. 声域、です。が、続きまする。
2022年11月11日
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ゆうとののヴォーカル教室 1 [一瞬で歌が上手くなる方法]
(※この記事は2013年3月に「ニコニコ」の「ブロマガ」で連載したものです。「ブロマガ」が消滅してしまったので、こちらに残しておきます。) ニコ生をご覧の皆さんに、歌の上手くなる方法を伝授いたしまする。これを読んでいただければ、誰でも一瞬で、歌が上手く歌えるようになりますと思いまする。 まず、結論を先に言うと、「自分の歌声を録音して聴くこと!!」これに尽きまする。 それでは、参ります。 歌（歌うこと）には、7つの要素があります。それを知ってくださいませ。 1. 音程 2. 声量 3. 声質 4. 声域 5. 発声法 6. リズム感 7. 表情 じゃあ、各要素を詳しく説明しますね。 1. 音程 まあ、これが全てと言っても過言ではありません。音程がしっかりしていれば、他の要素は好みの問題でもあるので、誰にも文句は言わせない、というのはアリです。逆に、どんなに声量があって声が綺麗でも、音程があまいと、話になりません。 自分の歌を録音して聴いてみてください。音程のあまい箇所はありませんか？ 自分の声というのは、耳の外から聴こえますが、実は、耳の内側からも聴こえています。録音された自分の声は、内側から聴こえてた部分がありませんので、思ってた自分の声とは違うように感じます。また、歌ってる時には、外からの声と内側からの声とで、ユニゾンの効果が生まれますので、声が綺麗に聴こえると同時に、音程にわずかな幅が出ます。これが、音程があまくなる最大の理由です。 ですから、外に出ている自分の声だけを聴いて歌うことが重要です。これは、訓練によって、誰でもできるようになります。スピーカーから出ている自分の声を聴く、ということを意識しましょう。 ライブ・コンサートでは、ステージの上にモニターアンプというものが置いてあります。ヴォーカリストは、そのアンプから出ている伴奏と自分の声を聴きながら、歌っているのです。もし、モニターアンプが故障したら、プロの歌手でも上手く歌うことはできません。 スタジオ・レコーディングの時は、ヘッドホンから聴こえる自信の声に集中して、プロは歌っています。 楽曲において、歌声も楽器の一つだと考えることができます。ギターやピアノ、ストリングスの伴奏の上に、歌声を乗せて行く、歌声という楽器を演奏する、という気持ちで歌いましょう。 さて、音程がぶれない特効薬をお教えします。 実は、音程がぶれやすいのは、メロディの中の長い音です。タタタといった短い音は、ぶれにくいと言うか、聴き手に気づかれにくいのです。ですから、長い音を歌う時に、音程のぶれに注意します。 メロディ（旋律）の中の、小さな、ひとまとまりを、フレーズと言います。長さで言うと、2小節くらいです。フレーズの最後の音、終わりの音は、長い音であることが多いです。 というわけで、フレーズの終わり、フレーズの最後の音だけ、音程に気をつけて歌う、ようにするだけで、一気に歌は上手くなります。「歌うまいね。」と、人に言われるようになります。歌のうまさは、フレーズの終わりに、現われるのです。 フレーズの終わりでは、ブレス（息）が苦しくなることがあります。そのために音程がぶれないよう、しっかり腹筋を使って、息を吐ききって、音程を維持します。 フレーズの終わりが低い音になる場合も、よく音程がぶれます。気をつけましょう。 フレーズの最後の音の長さを、素人はよく、いい加減に歌ってしまいます。終わるときの音の長さについても、何拍で切るのか、しっかり決めて歌いましょう。 特効薬を、もう一つ。 正しい音程をキープするために、視覚を利用すると効果的です。右手にマイクを持って歌うとき、左手を軽く開いて、首の高さぐらいに上げます。全音符で「ハアーー」と歌います。そのとき、左手で音をつかむ感じで、そして音をキープするために左手を止めます。ちょっと文字では伝わりにくいですが、要は、音程をキープするために、左手の動きを使うと言うことです。 なんと、これは、意外に効果的です。実は、プロもよくやっています。 ついでに、コーラスの発声法を、ぜひ覚えてください。全音符で「ハアーーー」と歌います。このとき、声の音量を感覚で表すと、パッと出て、すぐに音量を下げ、そしてゆるやかに音量を上げて行きます。音量の変化を数値で表すと、Max10として、7 → 5 → 6 → 7 → 8 → 8 という感じになります。 左手を見て、ぶれないよう、しっかり音程をキープします。音量を変化させても、音程は変わらないよう、しっかり練習してください。 歌は、車の運転と同じです。毎日歌っていれば、誰でも歌は上手くなります。ただ、哀しいことを一つ述べますが、歌は、自分の音感以上には、上手くなりません。音感とは、音程の違いを聴き分ける感覚のことです。 しかし、素人の我々でも、毎日音楽を聴いていれば、この音感は、少しずつ良くなります。たくさん、音楽を聴きましょうね。できれば、音程を意識しながら。 次は、2. 声量、です。続きまする。
2022年11月10日
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譜割りがおかしくない？ という歌謡曲［その２］
「なんか、譜割りがおかしくない？」という歌謡曲、第２弾です。その曲は、なんと「日本レコード大賞」大賞を獲った曲です。 ちあきなおみ 「喝采」作詞：吉田旺 作曲：中村泰士 ♪ いつものように幕が開き♪ 恋の歌うたうわたしに 問題は、その次。 ♪ 届いた報せは 黒いふちどりがありました 前回は「遅かった」のですが、今回は、「届いた」の出だしが「早い」。これも、カラオケで歌ってもらえば、すぐ解ります。初見では、まず歌えません。 その部分の譜面が以下です。 ♩ ♩ ♩ ♩ |♩ ♪♪♪♪♪♪♩ こ い の |うーーたうたうわ ♩ ♪♪♩ ♪|♩ ♪♪♩ ♩ たーしにーー♪|とーどいたーーー ♪♪♪♪♩ ♩ |♩ ♩ ♩ ♩ しらせはーーーー|♩ く ろ い ※歌詞の部分の♩♪マークは４分休符(1拍休み)(または８分休符、半拍休み)です。どう書こうか迷ったのですが、多分これが解りやすいでしょう。「とどいた」の「と」が(おそらく)半拍(♪)早いので、さらに今回は、帳尻を合わせて元に(普通に)戻ることはないので、普通に譜面を書くと、ぐちゃぐちゃになります。(２番もあるし。)そこで、「(わ)たしにー」の小節を7/8拍子にしました。多分、この曲の譜面は、こうだと思います。 まあ、普通は(正しくは)、以下のようになります。 ♩ ♩ ♩ ♩ |♩ ♪♪♪♪♪♪♩ こ い の |うーーたうたうわ ♩ ♪♪♩ ♩ |♩ ♪♪♪♪♩ たーしにーー♩ |とーどいたーーー ♪♪♪♪♩ ♩ |♩ ♩ ♩ ♩ しらせはーーーー|♩ く ろ い これだと、気持ちよく歌えるでしょ？「(わ)たしに」の後は、ふつうならオブリガードを入れたいところです。より一層気持ちよく歌えるでしょう。 というわけで、思うに、今回は、譜面の表記ミスでしょう。作曲者が間違えたか、作曲者から受け取った曲を譜面起こしの際、誤ったか。テレビで歌う時など楽団演奏が付いてるので、ぜひ譜面を見てみたいですよね。(多分、１小節だけ7/8になってると思うなあ。) ちなみに、私は、「ちあきなおみ」が大好きでした。「四つのお願い」で鮮烈デビュー？小学生の私たちは、いつも歌ってました。続く「Ｘ＋Ｙ＝Love」。♪ イコォーォラウ、イコォーォラウ、ラォラォアーラゥユーー ♪その後、鳴かず飛ばずでしたが、「喝采」で大復活！！大人の女性になって、再び我々の前に登場しました。(まるで、奥村チヨの「終着駅」のようですね。)なので、「譜割りが変」の件は、仲間うちでは話題になりました。そして、あの、至高の名曲…「夜間飛行」！ 「最後の最後まで あいは 私を傷つけた…」
2022年11月03日
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譜割りがおかしくない？ という歌謡曲［その１］
「なんか、譜割りがおかしくない？」ということが、ごく稀にあります。歌謡曲に多いです。そんな例を紹介しましょう。 岩崎宏美 「センチメンタル」作詞：阿久悠 作曲：筒美京平 ♪ 夢の ようね今の私 しあわせ♪ あの日 めぐり逢えたあなた 恋のめばえ 問題の箇所は、この次 ♪ とーきめく胸を あなたにー伝えたいのーこの部分の、譜割りが（譜面が）おかしい。♩ ♩ ♪♪♪♪ | ♩ ♪♪♩ ♪♪と ― ―きめく | む ねをー ーあ ♪♪♩ ♪♪♪♪ | ♩ ♪♪♩ ♪♪なたに ―つたえ | た いのー すき となってますが、正しくは（ふつうは）、 ♩ ♩ ♪♪♪♪ | ♩ ♪♪♪♪♪♪と ― ―きめく | む ねをーあなた ♩ ♩ ♪♪♪♪ | ♩ ♪♪♩ ♪♪に ― ―つたえ | た いのー すき となります。 比べて見ていただければ解ると思いますが、「あなたに」の出だしが１拍遅いのです。 「とーーきめく」と「にーーつたえ」は、対になるべきフレーズです。 なぜ、おかしいのか、の説明（証明）をします。カラオケで歌ってみれば解りますが、歌いにくいです。素人は、初見では、おそらく歌えません。 「歌いにくい」といことは、「譜割りがおかしい」ということなのです。 人間は、４拍、８拍、４小節といった、本能というか体内リズムを持っています。（３拍子もありますが。）その規則に入っていると、落ち着くのです。 音楽や作曲に慣れてくると、自然にフレーズの先を予測するようになります。ですから、音楽に親しんでる人ほど、譜割りが異常だと「あれ？」となって、譜面をのぞき込む事態となります。 音楽の苦手な人は、気づきにくいかも知れません。（そもそも全部が歌いにくい。） ただ、譜面は、すぐ普通に戻ります。「あなたに」の「に」が１拍短いのです。 それで元に？戻ります。なので、全体的な譜面、小節数には問題ありません。一般に、「譜割りがおかしい」と指摘すると、このようなプロの作品だと、「間違い」でなく「変化」だと言って、「わざとそうした」のだとして、「そこが良い。 味わい、特徴なのだ。」という反論が返ってきます。 が、私が納得できたことは、ほとんどありません。もう直せないので、言い訳を作ってるとしか思えないことが多いです。もし、納得できるものがあるとすれば、規則的に異常な譜割りを使ってるとか、「意表をつきたい」「不自然さを出したい」「強調したい、盛り上げたい」などの「必然性」が感じられるものです。まあ、ふつうは、「挿入節」や「コーダ」が使われます。 さて、しかし、「筒美京平」先生が、譜割りを間違えたり、おかしいのに気づかないなんてことがあるでしょうか。 ここからは、私の推測ですが、1つは、歌い手のブレス（息継ぎ）を気遣って音を長くした。 もう1つは、譜面作成過程のどこかでミスプリントがあった、あるいは先生の手書きの譜面が汚かった。 バスドラの位置とか伴奏を細かく聴いてみれば、手掛かりがつかめるかも知れません。真相は、どうなんでしょうかね。 歌詞が「あなた(に)」と３語じゃなくて、「君(に)」とかの２語だったら、ふつうの譜割りになってたかも知れませんね。
2022年11月01日
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My Simple Heart / Carol Douglas
よく耳にした好きだった曲が、何という曲か、調べてもどうしてもわからない。ということ、ありませんか？ ありますよね。僕にも、ありました。でも、最近、ついにわかったのですよ！ 突き止めたんです。1981年に、新宿「ニューヨーク・ニューヨーク」などの大衆ディスコで、よくかかっていた曲。僕らの東京生活、堕落の始まりの年でした。「マイ・シンプル・ハート／キャロル・ダグラス」知ってます？
2022年10月27日
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お久しぶりです！
いやはや、驚きました。 このブログがまだ残ってたことに。が、まあ、削除してないんだから、残ってて当たり前か。。最後の記事が2012年だから、10年ぶりですか。。お久しぶりです！ 「ゆうとの」です。 ご無沙汰しました！wなんか、コメントで、うちの子供たちの「その後」を、大変心配いただいてるのを見ましたので、ここで、ご報告申し上げておきます。wさて、長男の方は、九州の国立大に行きました。理学部物理学科です。長女は地元の国立大に行ってくれました。が、学部が教育学部の造形芸術。 いや、文句があるわけでは、ないですが。。で、2人とも大学院まで。。 いや、文句があるわけでは・・・。既に2人とも就職して社会人になっております。長男は、地元の電力会社へ。 (孝行息子じゃw)が、長女が、デザイナーになって大阪の会社へ行ってしまいました。。(会社の名前、また忘れた。。)いや、別に、不満とか文句があるわけでは、ないですが。。 ・・ねえ？まあ、ご推察の通り、子供の大学、大学院進学、子供の就職、の間に、いろいろとありましたよ。w興味深い話が。できたら、また、みなさんに報告しましょう。。このブログが、いいですかね？と言うわけで、それでは、また。。
2022年10月24日
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あなたは・・、何て言ったの・・？
まあ、「悲しいかい？」と言ったのですが・・。前回解説した、「神田川」の2番の歌詞。僕は、間違えて覚えてました。指摘を受けて、もう修正しましたが、その間違えてた箇所。♪ あなたは 私の 指先見つめ♪ 悲しいかい って聞いたのよ上が正しい歌詞ですが、この部分を♪ あなたは 私の 指先見つめ♪ さみしいかい って聞いたのよと、最初書いてしまいました。「悲しい」と、「さみしい」の違いなのですけど・・・。僕の解説は、「さみしい」だと思って書いているので、じつは、少し違和感があります。気づかれた方、いらっしゃいますかね？で、思い出したんですよ。昔、この、「悲しい」と「さみしい」で、大議論があったのを。僕は、「さみしい」とするべきだ派、でした。今の皆さんは、どう思われますかね？では、「悲しい」と「さみしい」の違いを、解説しますね。♪ ・・・指先見つめ 悲しいかいって 聞いたのよ♪ ・・・指先見つめ さみしいかいって 聞いたのよ一見、「悲しい」でも「さみしい」でも、ほぼ同じように思われるかも知れませんが、「悲しい」と「さみしい」では、全然違います。僕が、解説で述べたような解釈なら、「さみしい」とした方が、しっくり来ます。つまり、指に指輪がない、生計が成り立たなくて結婚できない、という意や、貧しくて、旅行にも行けず、いつも部屋に籠りっきりの生活が辛くはないかい？ といった意なら、「さみしい」とした方が、良いのです。「悲しい」という言葉を使うと、どうなるか。「悲しい」とすると、どんなに小さくても出来事が必要になります。歌詞の背景に、ストーリーが発生します。「神田川」の場合であれば、育てていた花が枯れてしまった、とか、エサをやっていたノラ猫が死んでしまった、とか、小さな悲しい出来事が直前にあった、予感がします。あるいは、2人は駆け落ちでもして逃げて来て、人目を忍んだ生活を余儀なくされている、といったストーリーを感じさせます。ほんとの映画の1シーンのようで、後ろに長いストーリーが出来てしまうのです。しかし、「神田川」は、ドラマの主題歌ではなく、1つの歌の作品ですから、そんなに意味を広げては拙い、というのが、僕らの主張でした。「かぐや姫」は、知ってますが、「神田川」の作詞者については、僕はよく知りません。「南こうせつ」が書いたのではない、ことは、わかります。解説したように、本物の詩人というか、いわゆる作詞家が書いた作品、という感じがします。まあ、時代的に、学生運動や「同棲時代」なんかが背景に隠されているのかも知れませんが、良い作品なだけに、その詞が普遍的なものであってほしい、と思うのです。「神田川」を聴く
2012年06月24日
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あなたは もう・・ 捨てたのかしら・・
♪ あなたは もう 捨てたのかしらそれでは、リクエストにお応えして、「神田川」の2番の歌詞も、解説してみますね。♪ 二十四色の クレパス買って♪ あなたが描いた 私の似顔絵僕なんかは、「彼氏は美大生なのかな？」と、思ったりしました。東京の中野に、「クラシック」という名の喫茶店があったのですが、昔、その喫茶店で、大きな画板を抱えた学生をよく見かけました。中野の北の方を神田川は流れています。絵描きを目指す人って、貧しさの象徴みたいによく扱われますよね。まあ、そんなことより、ここは、24色のクレパスというのが、彼らの小さな贅沢のようで、また、休日、どこへも行かず、部屋で似顔絵を描いていたというのが、貧しさ、慎ましさ、侘しさ、といったものを感じさせます。♪ うまく描いてね って言ったのに♪ いつも ちっとも 似てないの1番でも言いましたが、ここに、ペーソス（笑い）があります。♪ 窓の下には 神田川ここは、展開を感じさせます。部屋の中から、視点が窓の外へ移るせいもありますが、もう1つ、秘密があります。「神田川」では、1番の詞を受けて、2番の詞は、韻を踏んで行きます。韻を踏んでいる箇所を、全部見てみましょう。「あなたはもう ～かしら」 → 「あなたはもう ～かしら」「～にして」 → 「～買って」「～行った」 → 「～描いた」「風呂や」 → 「似顔絵」 （体言止め）「～ねって言ったのに」 → 「～ねって言ったのに」「いつも～」 → 「いつも～」そうです、「いつもちっとも似てないの」までは、綺麗に1番の韻を踏んでるのですが、「窓の下には～」の所だけ、違っているのです。ですから、読み手（聴き手）は、何か雰囲気が変わったと、感じます。そして、ここに、「神田川」というタイトルの言葉も登場します。まさに完璧というか、よくできてますよね。♪ 三畳一間の 小さな下宿僕らの頃の、狭い部屋といえば、四畳半かなという気がしますが、三畳とは、また狭いですよね。wwまあ、字数のこともありますから。♪ あなたは 私の 指先見つめ♪ 哀しいかいって 聞いたのよまた、韻に戻ります。「あなたは私の～」 → 「あなたは私の～」「～のよ」 → 「～のよ」さて、指先を見て、哀しい、とは？そうです、普通は、指輪がないから、と解釈しますよね。彼氏は、「結婚したいかい？」と聞いたのです。あるいは、「（結婚できなくて、）幸せにしてあげられなくて、ごめんよ。」と言ったのかも知れません。または、細い指先を見て、貧しくてどこにも行けない、二人きりの生活がさみしくないかい？ と聞いたのかも知れません。♪ 若かった あの頃♪ 何も 怖くなかった♪ ただ あなたの 優しさが♪ 怖かった・・「神田川」を聴く
2012年06月23日
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子供のカウンセリング ～メンタル・ケア～
先日、妹に、子供のカウンセリングを頼まれて、甥っ子に話したことを、書いときます。「勉強しろ。」と、あまりガミガミ言われて、少しナーバスになっているとのことでした。「勉強、勉強。」と言われる中で、テストの成績が良くなかったりすると、「勉強なんて、しても意味ない。」とか、「勉強は嫌いだ、したくない。」っていうふうになってしまいがちです。内心は、（甘えるな、バカヤロー。）と、言ってやりたかったのですが、一応、人の子ですから、慎重に優しく話をしました。「まあ、あれだ・・。 本当に勉強が嫌いなら、無理してやる必要はない、と俺も思うよ・・。ただ、君は、2つだけ、錯覚を起こしてるみたいだから、それだけ、言っておくな・・。」「1つは、誰も、君に、勉強しろなんて言っていない、ということ・・。もう1つは、勉強なんて、しない方が苦しくて、した方が楽だってことだ・・。」「本気で君に、勉強してほしいなんて思ってる人は、じつは、どこにもいないんだぜ・・。学校の先生は・・、仕事で言ってるだけだ・・。先生という仕事をやめたら、君に勉強しろなんて、もう言いやしない・・。君の友だちは・・、勉強しろとは言わないだろ・・。逆に、勉強してほしくないと、思ってたりするんじゃないか・・。まあ、地球上には、たくさんの人間がいるが・・、その中の誰が、君が勉強することを願ってる？誰も、君のことなんか知らないし、君が大学へ行こうとどうしようと、どうでもいい・・。世界で、たった2人だけだ・・。心から、君に勉強してほしいと思っているのは・・。君の、父さんと母さんさ・・。いつも、君を気にかけ、君の勉強を心配しているのは、君の両親だけだ・・。他の人間は、誰もそんなこと、気にしちゃいない・・。」「だのに、なぜ、君は、周りからたくさん、勉強しろと言われてる気がするのか・・。それはね・・、その声の多くは・・、君自身の声なんだよ・・。君は、ほんとは、勉強しなきゃいけないってことをよくわかってる・・。大学なんて、行かないより、行った方が楽だもんな・・。心配するな、俺もついてる・・。まあ、苦しいのは、仕方ないさ・・。君1人じゃない、日本全国の高校3年生は、苦しむんだから・・。予防注射みたいなものさ、お決まりの行事だ・・。失敗したっていいじゃないか・・。失敗しても、誰も迷惑に思わない・・。むしろ、他人は喜ぶんじゃないか・・。親が悲しむ・・？ばかやろ、親のことを思うなら、はなから勉強しろ・・。失敗するのは、いいことだよ・・。一番いけないのは・・、後悔するのは、失敗したか成功したか、わからないってことだ・・。まあ、俺も、人生失敗の連続だったし、大きく負け越してるけどな・・ww。いいか、とにかく、死ぬ気で勉強しろ・・。そして、もしまた、へこんだら、俺の所へ来い・・。パワーを注入してやる・・。いいな、今日からやれ・・。」何とか、甥っ子は元気になりました。子供の、特に受験生の、メンタル・ケアって大変ですよね。
2012年06月22日
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第64回広島県美術展
第64回広島県美術展 The 64th Kenbiten: Annual competition of art in Hiroshima prefecture2012年6月30日(土)～2012年7月15日(日) 県民の創作活動の奨励と鑑賞の機会を提供するための公募展。広島県立美術館さて、僕がなんで、県の美術展の宣伝なんぞをしてるかと言うと、じつは、うちの娘の絵が、これに入選しまして、展示されるとのことなんです。僕は美術に詳しくはないのですが、「県美」に入選ってのは、大したことという気がします。娘は高校の美術部に所属してますが、美術については、教えたこともなければ、習いに行かせたこともありません。漫画を描くのが好きで、小学生の頃からよく描いてたくらいです。うちの家系は、絵を描くのは上手い方ですが、娘に美術の才能が特にあると思ったことはなく、おそらく、今回の入選は、大まぐれか審査員の手違いだと思われます。。ww手違いにせよ、美術館に絵を飾ってもらえるなんてめでたいことです。
2012年06月21日
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とうとう、高校3年生になりました。。
さて、皆様におかれましては、いかがお過ごしでしょうか。かつて、このブログで中学受験体験記を書いてから、5年の月日が経ちました。「子供を秀才にする方法があります。」などと豪語して、結局どうなったのかと、あんまり煩い・・、もとへ、リクエストが多いので、本家本元のここで、結末を書いて行きますね。ということで、わが家の子供も、高校3年と2年になりました。高3の息子は、国立大学の付属高校へ、高2の娘は、私立の女子高へ、元気に通っております。息子の方は、来年は遂に大学受験ですが、見通しはどうかと言うと、実は、あまりよく知らないのです。。wwまあ、高校生になってからは、子供の勉強には、すっかり関心がなくなり、時折の通知表を眺めるくらいなのです。ここまで来たら、なるようにしか、なりませんから。もう、親がしてやれることは、何もありません。とは言うものの、それでは面白くないので、今後の模擬の結果表などは、しっかり見るように心がけます。一応、女房と子供らの会話から推察するに、地元の国立大か、その少し上の大学へは、行けそうな感じです。あと、子供の様子を垣間見る限りでは、よく勉強してますね。娘の方は、そうでもないですが、息子に至っては、ほんとによく長時間、勉強していると思います。自分が高校生の頃は、いかに勉強しなかったか、と反省させられます。環境のせいですかね？少しは遊ぶことも覚えた方が良いのではないかと、心配になる程です。だからと言って、東大・京大へ行けそうかとなれば、それは無理です。うちの子供は、両親の学歴から考えても、もとは、至極普通の、平凡な頭脳なわけで、小学生の時に施した特殊教育によって、ハイ・レベルな学校へ行くことができただけですから。その貯金も、もう無くなっています。まあ、親が学生だった時より、よく勉強し、親よりも、良い学校へ行ってくれているのですから、それだけで充分感謝してます。
2012年06月20日
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あなたは もう・・・ 忘れたかしら
♪ あなたは もう 忘れたかしら何度も書きましたが、歌詞というものは、なかなかしっかり聴き取られる、ことがありません。まあ、歌を聴く時、半分は曲を聴いているわけですから、詞に神経が行かなくても仕方のないことでしょう。しかし、好きな歌で、何度も聴いた歌なら、歌詞の内容も充分伝わってほしいものです。♪ 赤い手拭い マフラーにしてこの「手拭い」という言葉は、僕らの世代にしてすでに使いにくい、老いた言葉です。自分より10年以上、年配の人間が書いた詞って感じがしますよね。♪ 二人で行った 横丁の風呂や♪ 一緒に出ようね って言ったのに♪ いつも 私が 待たされた余談ですが、僕らが大学生の頃も、まだまだ銭湯は健在で、僕も女子と行ったりしましたが、普通は男より女の方が風呂の時間は長いので、彼女が出て来るのを待ったことはあっても、待たせたことは、ほとんどないですね。♪ 洗い髪が 芯まで冷えて♪ 小さな石鹸 かたかた鳴った以前、ふと気になって、うちの子供に「なんで石鹸が、かたかた鳴ったんだと思う？」と、聞いたことがありました。「そりゃ、石鹸だから、かたかたって音がしたんだろ。」みたいな答が返って来ました。・・・そう、うちの子の国語力は最低で、僕は子供の情緒を育む教育に失敗しました。石鹸が、かたかた鳴ったのは、彼女の体が冷えて、震えていたから、かも知れないし、何より、石鹸が小さくなっていたからです。新しい大きな石鹸なら、あまり鳴りません。小さな石鹸を使っていた、という描写が、貧しさ、侘しさ、を醸し出しているのです。♪ あなたは 私の体を抱いて♪ 冷たいね って言ったのよ彼氏の天然ぶり、無頓着さ、が描かれることによって、「私」の健気さが、伝わって来ます。まあ、これは、愛情を描く時の常套手段で、欠点を描くことによって、そんな欠点があっても好きなんだと、より真摯な、純粋な愛情を表現できる、効果があります。素敵さや美しさ、長所を描いたのでは、いまいち、とても愛していたってことは、伝わりません。実際、「神田川」の詞には、ペーソスが感じられます。♪ 若かった あの頃 何も 怖くなかった♪ ただ あなたの 優しさが♪ 怖かった・・いくら歌詞が聴き取れない人でも、このサビの詞は、気になるでしょうね。「彼の優しさだけが、怖かった。」って、どういうことだろう？ぐらいは、思いますかね。この詞は、サビで、そう思わせることができただけで、成功してる、と言えます。逆に言えば、サビの詞に、深い意味を探る必要はなく、聴き手を立ち止まらせる、ことを狙っただけの表現である。とは、言い過ぎですかね。でも、「神田川」は、サビの手前までの詞が、映画を観てるように情景が浮かんで来て、雰囲気も伝わって来て、とても良いのです。まあ、一応、ひも解いておくと、貧しくて、生活は苦しかったけど、好きな彼と一緒に居れて、とても幸せだった。ただ、いつかは、この幸せが終わる予感がして、それが怖った、ということでしょうね。この「神田川」の彼と「私」は、今は別れてしまって、一緒には居ません。それが、サビからも読み取れていれば、いいんじゃないでしょうか。「神田川」を聴く
2012年06月20日
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中学生と性
文化祭の「オペラ座の怪人」は、大きな失態もなく無事終了し、家族一同ほっとしている今日この頃です。。さて、少し前のこと、女房が、ぼそっと、「昨日の夜中、○○（息子）の部屋に行ったら、○○がパンツを脱いで何かしてた・・。。」と言いました。。僕は即座に、「馬鹿者！ノックもせずに男子の部屋へ入るとは、何事か。。言語道断じゃ！」と、嗜めました。。「だって、あんな時間に電気がついてたから、切り忘れて寝てるんだと思ったのよ。。」「たわけ！中学生には、親が寝てから、することがいっぱいあるんじゃ！ （自分の時のこと。。）それでも、母親か！」女房には罵声を浴びせましたが、僕は内心とても嬉しくて、つい顔が綻んでしまいました。。息子が、夜中に下着を脱いで耽っていたとは、父親としては喜ばしいかぎりです。。赤飯でも炊いて祝いたいところですよね。。うちの子供部屋には、鍵がありません。。無神経な女房に見られた、息子の切ない気持ちを思うと、可哀想でもあり、またこれが愉快でもありです。。わが子の性となると、ちゃんと性欲は育っとるのか？と心配しておりましたが、まあ、人並みには成長してくれてるようで、安心した次第です。。子供の性教育については、男の子は父親が、女の子は母親が責任を持つ、というのが適切ですかね。。いずれにしても、男子にとって、セックスに自信を持つ、ということは、人生を左右する大事なことなので、間違っても、コンプレックスなど抱えぬよう、「金玉（きんぎょく）教育」を施す決意です。。今決めてることは、息子が高校を卒業した時、もしまだ童貞だったら、一緒にソープへ行くことです。。・・・童貞でなくても、行きますが・・。。無論、女房と娘には、絶対内緒です。。父と息子の絆を深めるのを、今からとても楽しみにしております。。
2009年07月03日
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追悼 マイケル・ジャクソン
ジョン・レノンの時に匹敵する、衝撃でしたね。。僕らにとって、「マイケル・ジャクソン」と言えば、1979年8月にリリースされたアルバム、「Off The Wall（オフ・ザ・ウォール）」。。これ程、良い曲が沢山入ったＬＰは見たことがない、と皆言っておりました。。その良い曲とは、「Don't Stop Till You Get Enought（今夜はドント・ストップ）」「Rock With You（ロック・ウィズ・ユー）」「Off The Wall（オフ・ザ・ウォール）」「She's out of My Life（あの娘が消えた）」「Girlfriend（ガールフレンド）」などです。。しかし、マイケル・ジャクソンは、それから次のアルバムを出さなかったので、オフ・ザ・ウォールは僕らの間で「伝説の名アルバム」と呼ばれました。。ですから、1982年11月に、アルバム「スリラー（Thriller）」が出たときは、待ちに待ったＬＰであり、当然１位になることが約束されたアルバムでした。。僕はスリラーの発売と同時に、友人と２人でレコードを買いに行き、帰って、わくわくしながら２人で聴きました。。スリラーを初めて聴いたときの印象は、オフ・ザ・ウォールがソウルフルでファンキーだったのに対して、マイナーコードのヒートサウンドといった感じでした。。友人と僕は、「どう？」「う～ん。。 今回は、あまり売れねぇんじゃねぇ？」というような、罰当たりな会話をした記憶があります。。それでも僕らは、曲を覚えるほどには、スリラーを聴き込みました（買った以上は）。。そして、その後、そのスリラーから、１つずつ曲がシングルカットされて行き、全てビッグ・ヒットしました。。これには大変驚きました。。マイケルの場合、楽曲だけでなく、ダンス、ＭＴＶ（Music TV）を伴ったエンターテイメントが素晴らしいのでしょうね。。今、マイケル・ジャクソンについて、「ディズニー」「ネバーランド」といったキーワードを聞くと、初めて、「スリラー」がよくわかる気がします。。そうか・・、遊園地のお化け屋敷か・・。。アルバム「スリラー」は、アトラクションの沢山詰まった遊園地だったのですね。。合掌。。
2009年06月30日
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高校受験に 赤信号点灯！
うちの子供は中３と中２で、本来なら高校受験で大騒動のはずですが、わが家は今、この土曜にある文化祭の演劇のことで大騒動です。。中３の息子は、国立の中高一貫校、中２の娘は、私立の中高一貫校、なのでわが家には高校受験がありません。。それでも僕は、何とか子供に高校受験を経験させたい、と思っていたのですが、中々難しくなってきました。。息子については、論外という感じで、相談しても誰も取り合ってくれません。。まあ、受験する学校がないのですが。。娘については、付属高校を受験するという手があるのですが、女房は完全に「清心ファン」になってしまい、聴く耳を持たず、娘本人に、恐る恐る「付属高、受けるかい？」と聞いてみたところ、「いや。。 受けない。。」との返答。。ｩｩ･･高校受験には、中学の内申書が要るので、まあ、難しい話ではあるのですが・・、現在、途方に暮れております・・。。ｸﾞｽ･･♪ ひとつ残らず 君を 悲しませないものを♪ 君の世界の 全てに すればいい♪ そして・・・
2009年06月25日
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悪名高き 「総合選抜制」。。
げにも、悪名高きは、「総合選抜制度」。。広島の公立高校の学力を、長きに渡って貶めてまいりました。。その「総合選抜制」も、今は廃止され、何ともめでたいことです。。が、広島の旧市内では、「市内５校」と言って「総合選抜制」はずっと昔からあり、正しくは、悪いのは「総合選抜制」ではなく、「学区制」。。ちょうど、僕らが高校受験する頃、この諸悪の根源「学区制」が、始まりました。。「学区制」が導入された当時の雰囲気は、「勉強のできない子が、電車で１時間以上もかけて遠い田舎の学校に通わなくちゃならないなんて可哀そう。。」と、いうようなものでした。。時の流れを感じます。。僕が受験した年、学区外から市内５校に入れる生徒数は、募集定員の15％で、翌年が10％、翌々年が5％、その次の年は０％で完全な学区制となったわけです。。先生たちは、「（レペルの低下が）酷いもんだ。。 もうやる気がしない。。」と、僕らに愚痴をこぼしておりました。。基町、舟入、国泰寺といった名門が落ちぶれて行く中、俄然躍進を果たしたのが、郊外の安古市。。僕らが高校へ上がる頃に、新しくできた「安古市高校」は、すでに勉強について、そのスパルタ教育ぶりが、僕らの耳に入って来てました。。今、制度の廃止によって、旧市内の古豪が復活。。基町などは難関校になりました。。基町は、市立で（県立より）設備が良く、校風が明るく自由ということで、昔から人気がありました。。僕が基高を志望したのは、当時の国鉄「横川駅」から歩いて通える場所にあり、最も定期代が安くすむからでしたが、近年の基高人気は、ご存知の通り、あの豪華絢爛な校舎にあります。。ところで、公立高校の教師って、昔はほとんど異動しなかったように思うのですが、今はどうなんでしょうね。。ですから、昔は、その高校の名物先生というのが、いました。。基町といえば、英語の「安田」、古典の「松本修明」など。。「松本」先生は、「マムシのシュウメイ」と異名を馳せておりました。。お２人とも、授業を受けましたが、そりゃもう、身の毛がよだつほど怖かったです・・。。基町の女子の制服。。何より色気がなくて、僕は残念に思ってましたが、今も変わってないようですね。。公立中学は、まだまだ問題を抱えたまま変化が遅いようですが、広島県の公立高校は、大いに変動しつつあるようで、受験する子供らは大変でしょうが、親たちにとっては、好ましい状況になって来ました。。
2009年06月23日
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広島県 「トップリーダーハイスクール」
広島県教委は、広島県の県立高校の生徒の学力向上のため、難関国公立大学を目指す、「トップリーダーハイスクール」５校を平成２１年度から指定。。「トップリーダーハイスクール」５校は、高い志を持ちグローバル社会に貢献できる人材の育成を図るため、学力トップ層の５校を指定。。過去３年間の難関国立大学合格者数の合計が原則１０人以上の学校を対象に、難関国立大学への指導実績、高等学校入学時から卒業時にかけての学力伸長状況、学校から提出される実施計画書の内容を考慮して決定された。。とのことですが、その５校とは、呉三津田高校尾道北高校福山誠之館高校府中高校安古市高校だそうです。。・・・ばかか？ と多くの方が思われたことでしょうが。。福山誠之館って、公立（県立）だったんですね。。まあ、県教委ですから、県立高校だけってのはしょうがないのでしょうが、試みは良いだけに、勿体ない気がします。。詳しくは、こちら。。広島県の、真の「トップリーダーハイスクール」５校は、広島学院高校広島大学付属福山高校ノートルダム清心高校広島高校修道高校でしょうね。。
2009年06月21日
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広島県 高校偏差値 2009
広島県の高校の偏差値。。もっと沢山の学校が載ってるのがあったので、苦情を言われる前に掲載いたしまする。。 （数字が偏差値）７５ 広島大学付属福山高校（普通）７４ 広島大学付属高校（普通）７０ 修道高校（普通）６８ 近畿大学付属東広島高校（AD）６７ 広島市立基町高校（普通）６６ 広島なぎさ高校（普通） 如水館高校（特進S）６３ 呉工業高専（全科） 広島城北高校（普通）６２ 近畿大学付属東広島高校（PG） 尾道北高校（総合） 呉三津田高校（普通・理数） 福山誠之館高校（総合） 崇徳高校（特進）６１ 広島国泰寺高校（理数） 広島新庄高校（2類） 広島高校（普通）６０ 広島国泰寺高校（普通） 近畿大学付属福山高校（特進） 安田女子高校（普通）ぅ～ん、恐るべし、近大付属。。安古市は、この表では偏差値59と圏外になっておりました。。詳しくはこちら広島県高校偏差値2009年版
2009年06月19日
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広島県高校入試 偏差値ベスト10
息子の中学の文化祭は、体育祭と同様中学と高校一緒に行われ、中学は演劇を各クラスが行うのですが。。今年は、息子のクラスは、「オペラ座の怪人」をやるそうで。。で、息子の役が、「怪人」。。子供がミュージカル劇の主役をやるということで、わが家は今、大騒動です。。とまあ、そんなことは、さておき。。広島県内の高校の偏差値が出てたので、ベスト10を載せときますね。。 （数字が偏差値。。）７５ 広島大学付属福山高校７３ 広島大学付属高校７０ 修道高校６７ 基町高校６５ 広島城北高校６２ 舟入高校６１ 広島国泰寺高校６１ 呉三津田高校６１ 広島高校６０ 安古市高校６０ 尾道北高校付属は、福山の方が偏差値高いんですね。。東大合格者数の差でしょうか。。わが母校、基町が67とは驚きました。。僕が受験した時は、市外生徒率15％でしたが、あの頃こんなに高かったら、入れなかったでしょうね。。目を引くのは、東広島市の中高一貫公立校、広島高校。。意外に低いのが安古市。。何か問題があったのでしたっけ。。もし、学院や清心が高校入試をやったら、偏差値は学院が77、清心が70、ってとこですかね。。詳しくはこちらを広島県高校入試ガイド
2009年06月19日
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昭和42年頃。。
昭和42年頃、６歳頃の僕は、広島市の霞町に住んでおりました。。親が公務員だったので、とてもポロい官舎におりました。。当時の覚えている風景は・・、大学病院があって、その手前を宇品線の線路が横切り、踏み切りの右手（病院に向かって）に「大河（おうこう）駅」があり、駅前には、バスのロータリーがあって、本屋が２軒ありました。。今、調べてみると、「大河駅」ではなくて、「上大河駅」だとのこと。。僕はずっと、「大河駅」って言ってました。。駅前の本屋のおばさんに、立ち読みの常習犯である僕は、いつも睨まれておりました。。官舎は、踏切を渡って、（病院に向かって）左側の方へ歩いて行った所にありました。。「上大河駅」とは反対側にある、段原の古本屋にも、僕はよく行き、「ゲゲゲの鬼太郎」などを立ち読みしておりました。。僕が通った、「中島保育園」は、当時、平和公園の向かい側（今の「ニッセイ平和公園ビル」の辺り）に、経営元のお寺と一緒にあり、すぐ隣には、幼稚園がありました。。「中島保育園」は今、すぐ近くの違う場所にあります。。僕も妹も通った、３歳保育の「ゆりかご」は、今も同じ場所にあるようです。。あの頃、「バスセンター」は、ビルではなく平地でした。。ネットで上の写真（昭和40年代の「上大河駅」）を見つけたのですが、どうもピンと来ません。。あの上大河駅前のロータリーの写真が残っていれば、ぜひ見たいものです。。
2009年06月17日
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子供たちの学習状況。。 2008学年末
さて、皆さま、お子様の勉強の方は、いかがでしょうか？早いもので、うちの子供たちも、中３と中２になりました。。そして、すっかり、「東大は 遠くなりにけり・・」と、いった、あんばいです。。 ﾄﾎ子供たちの学習状況ですが、まず、国立中学の､息子の方から。。中学２年の学年末試験の偏差値です。。国語 54.7地理 54.9 歴史 45.2数学 49.3理1 56.1 理２ 55.2英語 53.9体育 28.6 音楽 45.9まぁ、酷いもんですが、数学は、今回特殊要因があるとのこと。。で、学年末の通知表の方が。。 （５段階評価）国語 ４社会 ４数学 ５理科 ４音楽 ４ 美術 ３保体 ４ 技家 ４英語 ４選択国語 Ｂ 選択数学 Ａ数学は、まあまあで、あとは全部４といった感じですか。。可もなく不可もなく、ということでしょうが、どうも・・・。。一方、息子の塾の成績の方は。。 偏差値と順位です。。数学 61.3 13／151英語 63.4 6／151総合 63.2 10／151嘘みたいに良いのですが。。塾で10番なのに、何で学校で10番以内になれないのか・・、と罰当たりなことを思ってしまいます。。息子は、学校の定期試験には弱いが、塾のテストには強い、ということなのでしょうね。。次に、私立中学に通う､娘についてです。。中学１年の学年末の通知表から。。 （10段階評価）現国 ７地理 ８ 歴史 ８数学 ８理１ ７ 理２ ８音楽 ８ 美術 ７保体 ５ 家庭 ４英語 ７宗教 Ｂまあ、主要科目は、７から８といった所でしょうかね。。何より、保健体育の５！ と家庭科の４！ が、父親としてはショックで・・。。運動神経がないのは、うすうす知っていたので、いたし方ないとしても、家庭科の４！ は・・、 もはや、女ではない・・。。ｩｩｩ ｧｧｧｧこれは、絶対！ 母親の責任ですよね。。 ねぇ。。とまあ、わが子らは、このような状況です。。２人とも、一般の公立中ではないので、よくがんばっている、と思ってやるべきなのでしょうね。。
2009年06月17日
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抱きしめても 届かない想い
うちの子供たち、とくに娘の方が、やっと音楽に目ざめてくれて、去年のクリスマスブレゼントに「ｉＰｏｄ」を買って以来、歌を聴きまくっております。。そんな娘が聴いている歌の中に、わりと良い曲があったのですが、「いきものがかり」というグループの歌。。♪ 抱きしめても 抱きしめても 届かない想いがあるなら♪ 言葉にできないその痛みは ぼくが今 受け止めるよ ・・・「届かない」という言葉に、ちょっと引っかかりまして。。「抱きしめる」という言葉には、体と体を接着させる、というイメージがあります。。「届く」「届ける」という言葉は、離れている所へ動いて行く、という感じがします。。そうすると、強く抱きしめて、接着しているのに、「届かない」という言葉を使うのは、おかしい。。というのが、僕の意見です。。「抱きしめても」に続く言葉として、ふさわしいのは、一般に「伝わらない」 「癒せない」 「震えが止まらない」 などです。。「想い」であるなら、「伝わらない」を使うべきでしょうね。。また、音の調子から言って、「届かない」ではなくて、「届かぬ 想い」と僕らならします。。などということを、子供に講義してやりたいりのですが、そうも行かない、今日この頃です。。ﾄﾎ｡｡
2009年06月16日
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息子（中学２年）の塾テストの結果。。
9月23日にあった、塾の「学力診断テスト」の結果が返ってきました。。 偏差値 順位数学 64.7 9 / 179英語 61.8 4 / 173総合 64.1 8 / 173数学は、前回と同じ９位。。英語が、前回22位から９位に上がりました。。 ｸﾞｩ～相変わらず、塾の方は、よくがんばっております。。
2008年10月06日
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息子の実力テスト結果。。
息子の「校内実力テスト」の結果です。。 偏差値 順位国語 55.5 38 ／ 116社会 55.8 33数学 60.7 13理科 45.9 76英語 59.0 22うぅ～、理科がぁぁ・・。。もう、広大で我慢しますかねぇ。。 ﾄﾎ
2008年09月25日
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娘の実力テスト結果。。
今や、私立や国立の中学では、夏休み明け、２学期の始めに、「実力テスト（定期試験）」をやるんですね。。公立も、そうなんですかね？で、娘の、その実力テストの結果が、例によって、郵送されて来ました。。例によって、おおよその順位しか、わかりません。。現国 78～107 ／ 185数学 72～102 ／ 185英語 29～73 ／ 185まあ、真ん中ぐらいってことですね。。明日は、娘の中学の体育祭です。。彼岸の中日に、体育祭をやるとは・・。。さすがND・・。。 ﾊｶﾏｲﾘｦ､ｿｼｽﾙｷｶ･･?
2008年09月22日
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塾の模試結果
気がつけば、夏休みも、付属の体育祭も終わりましたが、皆さま、いかがお過ごしでしょうか？付属の体育祭ですが、今年は早い時期にありました。そのせいで、２学期が１週間早く始まりました。進学率を下げてる元凶と言われる、「マスゲーム」を今年も見ました。どうやら、女房は、長男に、応援団か、マスゲームの旗持ちをやってもらいたいようです。「先生に聞いたら、マスゲームをやると、大学受験に失敗するけど、応援団なら大丈夫だそうよ。」とのこと。さて、息子の、塾の実力テストの結果が返って来ました。 偏差値 順位英語 60 864／7876数学 65 1／7876国語 58 1641／7876総合 62 343／7876まあ、あいも変わらず、国語が悪いです。数学の１位というのは、得点が100点だったためで、テストが簡単で、100点がたくさんいたそうです。塾の成績は、まあまあ、良いですが、学校の方が、どうも心配です。
2008年09月10日
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夏の甲子園「栄冠は君に輝く」に隠された技法。。
夏の甲子園が始まりましたが、みなさんも、よく知っている、大会歌。。「栄冠は君に輝く」。。雲は湧き 光あふれて天高く 純白の球 今日ぞ飛ぶ・・・・若人よ いざ 一球に一打にかけて青春の 讃歌を綴れああ栄冠は 君に輝くこの詞の前半のような技法を、「隠語」と、言います。「雲は湧き、 光溢れて」「湧く」「溢れる」に、共通な言葉といえば、そう、「力」です。。「力湧き、 力溢れて」作者が、たとえ意識していなくても、詞を見た人には、力がみなぎって来る、感覚がし、青い空に白球が舞う、情景が見えて来るのです。。このように、直接、その言葉を使って表現するより、違うものに置き換えて表現し、読み手に、隠れた言葉として伝えた方が、より、読み手の心に、よく伝わるものです。。ちなみに、「今日ぞ 飛ぶ」の、「ぞ」は、名詞についた係助詞。。「ぞ」のついた言葉を強く示す意を表します。。「ああ・・、今日こそ、今日という日に、飛ぶのだ。。」この歌詞、全体を見ると、素人が書いたような、感じを受けますが、部分的には、優れた表現が見受けられるやっぱり、良い歌詞ですよね。。僕が、高校野球にハマっていたピークは、「広島商業の夏優勝。。」「作新学院の怪物、江川。。」の頃ですが、近頃は、うちの女房をはじめ、主婦のファンが多いとか・・。。しかし・・、野球のルールもよく理解してないのに、よく毎日、テレビを視れますよね。。
2008年08月02日
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猛暑が続きますが・・。。
この頃は、やたら紫外線対策ということで、中学生でも毎日、日焼け止めを塗っておりますが・・。。何といっても残念なのは、奥様方が、完全防備！肌など、全く見えず、ふちの長～い帽子をかぶられて、顔さえもろくに・・。。昔は、真夏といえば、露出された熟女の肌が楽しみでしたが・・。。ﾄﾎかといって、若い娘には、とんと、ムラッとしなくなった、「ゆうとの」です。。ぅ～～ん・・。。
2008年07月29日
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１学期の通知表。。（中１女子）
さて、娘の通知表を開いてみますると・・。。 ﾜｸﾜｸ･･｡｡なんと、評価は、100点満点の点数になってました。。 ｶﾞｸｯ｡｡中間と期末を合わせて、100点満点に換算したものです。。読んでみると、NDでは、１学期は点数表示で、２学期から、10段階評価を行いますとのこと。。例によって、各点数区分の人数をあらわした表がついていて、おおよその相対的な位置は解りますが・・。。ということで、このような内容でした。。 評定現国 79 上に33人以上地理 87 上に13人以上歴史 89 上に53人以上数学 81 上に15人以上理科１ 91 上に14人以上理科２ 79 上に56人以上音楽 83 上に24人以上保体 69 下に20人技家 36 下に8人英語 87 上に25人以上宗教 Ｂまあ、やはり、NDで10番以内に入るなんてのは、至難の業みたいですね。。夏休みは、英語と数学の予習に力を入れ、２学期は、20番以内を目指せ、と言っときました。。目が点になったのは、保体もさることながら、家庭科！！まあ、運動神経のないやつですから、体育は仕方ないにしても・・。。家庭科がぁ・・・・。。。。 ﾃﾗﾋﾄﾞｽ｡｡うちの娘は、女でなかったのか・・・。。遺伝かな・・と、落ち込んでおります。。 ｩｩ子供というのは、教えてもないのに、手を抜くことだけは、自分で考えるようで、察するに・・、高校入試（内申書）がないと思って、主要５教科以外を疎かにしとるのではないか。。今後は、４教科などに、しっかりと目を光らせる、決意をしたしだいです。。
2008年07月28日
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個人懇談（私立中１女子）
林間学校があったせいで、私立中１の娘の「個人懇談会」は、昨日ありました。。が、朝のこと。。女房がいきなり、「風邪ひいたから、今日の懇談会、あなた行ってちょうだい。。」と、のたまいました。。寝耳に水の話で、「バカヤロー。。」と一喝。。息子の時のショックが尾を引いている様子でしたが、こっちも、心の準備が出来てないのに、まっぴら御免です。。車で、学校まで送って、何とか行かせました。。終わってみれば、担任の先生の、娘の評価は上々。。「すごく、がんばってます。。中でも、英語が良いですね。。うちの学校で、英語が良いというのは、強みですよ。。今のところ、何も問題はありません。。」とのことでした。。やれやれ・・。。で、同じ昨日、待ちに待った、娘の通知表の入った書留が、届きました。。（続く。。）
2008年07月27日
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娘の通知表がまだ・・。。
今日は、娘が、林間学校から帰って来ました。。ところで、娘の通知表が、まだ送られて来ないんですけど。。う～～ん・・・。。 ｵｿｲ｡｡
2008年07月24日
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夏休みに林間学校。。
さて、娘は今、林間学校（２泊３日）へ行っております。。夏休みに、林間学校とは。。付属は、入学後すぐ、臨海学校（２泊３日）がありました。。娘のいない、静かな、わが家です。。
2008年07月23日
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１学期の通知表。。（中２）
というわけで、長男（中２）の、１学期の成績表と通知表です。。 ｷﾞｬｯ!まず、定期試験（中間と期末）の、各偏差値は、以下の通り。。 中間 期末国語 35．3 35．9地理 46．3 60．9歴史 53．0 55．3数学 68．2 58．9理科１ 49．3 44．8理科２ 49．7 60．3英語 53．3 57．6体育 50．3音楽 41．8美術 37．7次に、通知表の方は。。国語 ３ 地理 ４ 歴史 ４数学 ５ 理科１ ３ 理科２ ４音楽 ４ 美術 ３ 保体 ４技家 ４ 英語 ４ 書写 Ｂ・・・・ｸﾞｽ｡｡ ｩｩ･･｡｡もはや、コメントする気力もありませぬ。。 ﾊｧ･･｡｡挽回するにも、いったい何から手をつけたら良いやらわからない状態ですが。。ともかく、夏休み、がんばらせまする。。 ｸﾞｽ･･｡｡
2008年07月22日
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三者面談。。（中２）
昨日、長男の三者懇談がありまして、女房と息子が行ってきたのですが、家へ帰って来てからが、大変・・。。何でも担任の先生に、酷く悪いことばかり言われたとかで、「うう・・。。 情けない・・。。」と、女房は終日、泣き崩れておりました。。まあ、初めて、個人懇談で子供を悪く言われたからといって、こんなに大げさに泣きわめくのも、どうかと思いましたが、これまでずっと、懇談で、わが子が褒め称えられる言葉しか聞いてこなかった女房にしてみれば、無理からぬことか、とも感じました。。ｳﾀﾚﾖﾜｲ､ﾔﾂｼﾞｬ｡｡放っておくわけにもいかないので、話を聞いてみると、担任の先生、曰く。。「やるべきことが、やれていない。。」「教科での提出物の期限が、守られていない。。」「野球部でも、練習以外の、やるべきことが、やれてない。。」「やる気があるのか。。 やりたいことは、あるのか。。目標はあるのか。。 夢を持っているのか。。」「何のために、付属に入ったのか。。」女房から聞いたことなので、不正確でしょうが、ざっと、このような感じであったとのこと。。三者懇談で、母親を泣かして、そのまま帰す、という教師にも、少し疑問を持ちましたが。。今の担任教師については、その教師が毎月書いているクラス新聞を読んだときに、「生徒が積極的に意見を言い合う、活発なクラスにしたい。。」「今、このクラスの生徒は、変な意味で、おとなしい。。」と、いうことが読み取れ、僕の印象としては、良く取れば、クラス、生徒たちの改革に取り組もうとする、熱意を持った、熱血先生。。悪く取れば、自分の考えを人に押し付けてしまい、人の批判ばかりしてしまう先生。。だろうなと思っていたので、昨日の事件にも、さほど驚きはしませんでした。。そんなことより、問題は、一緒に持って帰った、一学期の通知表の方です。。女房は、放っておけば、そのうち泣き止みますが、こっちは、放置できません。。ｩｩ･･｡｡その通知表の件は、また明日・・。。
2008年07月21日
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子供の教育資金を、一瞬で稼ぐ？
今日は、経済・金融の話などを一つ。。みなさんは、きっと、ニュースなどをご覧になって、「原油価格の高騰、ガソリン価格の高騰はどこまで続くのか。。」と、いうふうに聞き、車の遠出なんかも控えてらっしゃることと思いますが、じつは、今、金融の最前線では、原油、ガソリンの価格は、大暴落中です。。日本時間で、先週火曜の深夜から、ニューヨークの取引所の原油先物価格が大暴落を開始しまして、東京の市場でも、ガソリンの先物価格が３日連続のストップ安！まだまだ、下がる勢いです。。いったい、どこまで下がるのか？が、現在、僕らの関心事です。。このように、一般大衆と、金融の現場とで、タイムラグがあるのは、昔から仕方ないことなんですが、僕らのように、毎日、マネーゲームの世界にいると、もし、経済や金融に精通した、賢いお母さんがいたなら、中学から私立へ行かせるぐらいの教育資金なんかを、自分のヘソクリを使って、一瞬のうちに稼いでしまう、なんてことも、あり得るのかな・・。。などと、空想することがあります。。ちなみに、３日連続ストップ安になった、ということは、もし、あなたが、18万円（１枚）を投資していたら、３日で、４０万円の利益を得ることができた、ということです。。ただ、一方で、自分の子供を、経済学部だけには進ませたくない、と思っている、「ゆうとの」でした。。
2008年07月20日
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（作詞スクール） 歌詞の添削 「最後の夜」（その４）
それでは、添削後の詞を、お届けします。。が、今回は、少々自信がありません。。原作の主題が、弱いというか、パッとしないので、大変苦労をいたしました。。まあ、ともかく、原詞と比べていただき、参考にしてくださいませ。。タイトルの、「最後の夜」は、変えました。。（添削「最後の夜」）「最後になった あの日の・・」写真の中で こっちを見つめる安心しきった きみの笑顔を色あせた日々の中から救い出す 今 この手で一緒に撮るよ いやがる腕をいつもきみは 無理に引いてく最後になったあの日の電話の渇いた声が 消えないまま今さら 虫の よすぎる奴だと言いたい奴には 言わせておくさ命より重かったプライド捨て去れる 今 簡単にでもまだ好きだよ 恨みの一つも言えばいいのに 泣かせた男へ彼女はずっと お前を待ってる古い仲間が ふとつぶやいた最後になったあの日の言葉の続きをきみに 聞いてほしい最後になったあの日のきみの見えない素顔が 今も泣いてる
2008年07月19日
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（作詞スクール） 歌詞の添削 「最後の夜」（その３）
（続きです。。）「後悔とともに育ってしまったプライドさえもあの日に戻れるのなら捨ててしまえるよすぐに」「育つ」を使うのなら、せめて何か象徴の対象を持ち出して、「後悔という葉をつけて、育ったプライドの木」というふうに、やるべきです。。う～ん・・、プライドが素直になることを邪魔している、あの日に戻れるのなら、形振りはかまわない、ということの伏線が全くないので、・・・どうも、何か急に結果が出てきた、感じになります。。「「まだ好きでいてもいい？」胸をしめつける最後の言葉君は僕をずっと待っているそんな祈りを何度もかき消した」どうにもこうにも・・。。 彼女は別れたくなかったわけで、今、自分は縁りを戻したいけど、彼女がOKしてくれるか不安だ、というふうに、読み手に伝わってしまい、主人公は、優柔不断で虫のいい、臆病な男、と思われる危険があります。。読み手の共感を得るためには、主人公の行動について、読み手を納得させなければなりません。。「君は僕をずっと待っている」と思ってはいけない理由を明示しなければ、読み手は離れてしまいます。。「今さら好きだなんてピント外れな言葉をもう伝える方法(すべ)もなくて記憶の中の君は受話器の向こう側震えた声で 今も泣いている」「好きなら、言葉を伝えればいいじゃん。。プライドを捨てるって言ったばかりじゃん。。死ぬ気で彼女を探しなさいよ。。」と、読み手に突っ込まれてしまいます。。「震えた声で」というのは、稚拙です。。「震える声で」と、しましょう。。悲しい結末ですが、これでは、読み手を泣かせることは、できません。。添削させていただく場合、できるだけ、原詞の言葉を残す、というのが望ましいのですが、・・・今回ばかりは・・・。。全面的に、直した方が良い、と思われます。。その理由、というか、問題点は、何が悲しいのか、わからない。。ストーリーが見えない（というか、ない）。。使いたいフレーズ、アイデア、がない。。と、いうところです。。ですから、上の３点を、解消すべく、手直しを行います。。（続きまする。。）
2008年07月18日
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（作詞スクール） 歌詞の添削 「最後の夜」（その２）
それでは、添削を始めます。。ざっと詞を眺めて、「まだまだ勉強が必要。。」という感想です。。（どうか気を悪くなさらないでください。。）構成は、行数からして、Ａ → Ｂ → Ｃ → Ａ → Ｂ → Ｂ → Ｃ → Ｃで、良いんですかね？「現像できないままのフィルム捨てきれずにいた色あせていく日々を閉じ込めたままで今も」今は、デジカメが主流なので、「現像」「フィルム」というのは、どうかと・・。。まあ、「ずいぶん昔の、写真にならなかったフィルム」というのであれば、良いかもしれませんが。。「ふたりの日々」を、「フィルム」の中に、「閉じ込めたまま」なのですが、「色あせていく」のなら、写真か、ネガでしょう。。う～ん、まあ、「色あせる」のが厭で、「フィルム」のまま残した、と取ればいいのでしょうが・・。。いずれにしても、なんとなく、感情や情景を、自分の見たことのあるフレーズを使って、描くのではなくて、描きたい情景を、細部にわたって鮮明にし、使う言葉を、１つ１つ、点検するようにしましょう。。「一緒に撮ろうよと言って２人頬よせた最後の笑顔別れを告げた電話受話器をとった君の忘れられない 少し照れた声」「一緒に撮ろうよ」と、どちらが言ったのか、確定していません。。これは、恋愛詞ですから、（どちらが言ったかは）重大な鍵となります。。「２人頬よせた」。。 プリクラかねぇ？「別れを告げた」のは自分で、「受話器をとった」のは彼女、（彼女が受話器を取るのが、見えたんですかねぇ？）彼女が「少し照れた声」だったことに、必然性がありません。。恋の始まりの、初めての電話なら、あります。。まあ、「私的な思い出」がそうだったのかも知れませんが、読み手は、「なんで、照れた声？」と思ってしまいます。。ふつうは、「いつもと同じ明るい声」とか、「安心しきった声」などのフレーズを持って来ます。。（続く）
2008年07月17日
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（作詞スクール） 歌詞の添削。。 「最後の夜」
ずいぶん前に、歌詞の添削をメールでお願いされていたのですが、期限を過ぎても、そのまま手付かずになってしまいました。。ここに謹んでお詫びを申し上げます、とともに、お詫びのしるしに、添削をさせていただこうと思います。。と、いうわけで、久々に、「ゆうとの」の作詞スクールです。。 ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ･･｡｡まずは、原詞を紹介いたします。。「最後の夜」words：Toshiyuki Tanakamusic：Taichi Yamamoto(4aLoop)現像できないままのフィルム捨てきれずにいた色あせていく日々を閉じ込めたままで今も一緒に撮ろうよと言って２人頬よせた最後の笑顔別れを告げた電話受話器をとった君の忘れられない 少し照れた声後悔とともに育ってしまったプライドさえもあの日に戻れるのなら捨ててしまえるよすぐに「まだ好きでいてもいい？」胸をしめつける最後の言葉君は僕をずっと待っているそんな祈りを何度もかき消した今さら好きだなんてピント外れな言葉をもう伝える方法(すべ)もなくて記憶の中の君は受話器の向こう側震えた声で 今も泣いている
2008年07月16日
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梅雨明け！
「中国地方も梅雨が明けたと見られる。。」と、気象庁が発表。。「明けたとみられる」じゃなくて、「とっくに明けてました。。すみません。。」の間違いだと思われ。。
2008年07月16日
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ママのための自動車運転テクニック ～パート２～
ついでに、もう１つだけ、素敵なママさんのための、華麗なる運転テクニック。。女性が多分、一番苦手にしてるのが、バック（後進） だと思うのですが。。そのバック（後進）が、信じられないほど、上手くなる方法。。それは、左手で、助手席の「ヘッドレスト（頭もたせ）」を、後ろから掴む、ことです。。要は、左腕を伸ばし、助手席の背側に、左手をおく、ということです。。こうすると、頭をしっかり真後ろに向けることができます。。車の中央から、後方を、リヤのグラス越しに、直接視します。。そして、右手（１本）でハンドルを操作します。。これが、バックの基本姿勢です。。シートベルトは、はずした方が、本当は良いでしょう。。これでまず、長い距離を、直進バックしてください。。運転席側の方向へ曲がりやすいので、反対側（助手席方向）へ寄せて行く感じで、ハンドルを操作してください。。ビューッと、まっすぐに、バックができるようになったら、右へ左へ、方向転換を練習してください。。バックの時は、内輪差が逆になります。。詳しくは、ご主人から習ってください。。この基本操作をマスターすれば、どんな場所でも、一発で縦列駐車できるようになります。。サイドミラー、バックミラーだけを見て、バックを行うというのは、本来、この基本ができた後の話です。。僕は昔、女の子とドライブに行って、知らない山道に迷い込み、Ｕターンもできない狭い道を、延々と直進バックで下り降りる、という経験をよくしました。。「バックだけは、すごいわね・・。。」と、彼女から言われておりました。。ｱｯﾁﾉ､ﾊﾞｯｸｼﾞｬ､ﾅｲﾖｰ｡｡ではまた、ごきげんよう。。
2008年07月15日
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「ゆうとの」の自動車運転テクニック講習。。ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ･･
JAFの本じゃないんですが、ママさんのための、自動車運転マル秘テクニック、をひとつ・・。。まず、「車の運転には自信がない。。」「いつも運転が怖い。。」と思ってらっしゃる方は、素晴らしいドライバー、です！事故は、運転に慣れ、運転に自信がつき、運転をナメてかかった時に、起こります。。が、運転技術を上げるためには、「カッコ良く運転したい。。」という気持ちが必要です。。体のスタイルと同じように、運転も「カッコ良くなりたい。。」と密かに思ってくださいね。。すべるような、スムーズな発進、スムーズな走行、を心がけてください。。助手席の子供さんの頭が、カックン、カックンとならないよう、カーブで子供さんが大きく振られないよう、注意してください。。一般の公道において、運転技術の差というものは、「下り坂」と「カーブ」で、顕著に現れます。。僕は、ガソリンがもったいなくて、上り坂はあまり速く走れません。。でも、いつも、その後の下り坂で、僕を追い越した車の後ろに、詰まって張り付いてしまいます。。さて、「正しい、速い、カーブの曲がり方。。」について伝授いたします。。よく聞いてください。。よく、カーブの入り口で、一度車を外側に出す、人を見かけますが、「アウト・イン・アウト」の、つもりなんでしょうが、これは大間違いであり、大変危険です！直ちに止めてください。。公道における、安全で、速い、コーナリングは、「イン・アウト」です。。左へ曲がって行くなら、コーナーの入り口で、車体を左側へいっぱい寄せてください。。後輪が、路肩線に接する、感じです。。そして、前輪が、センターラインまで戻る範囲で、スピードを調整し、コーナーを抜けて行きます。。なんと、公道においては、これが最も速い、コーナリング走法となります。。ぜひ、やってみてください。。前の車に、あっという間に追いつくので、速さが実感できるはずです。。「アウト・イン・アウト」というのは、サーキットを走るレーシングカーのテクニックです。。急激にコーナーの頂点へ車体を振り向けなければなりませんし、大変な腕力が要ります。。 タイヤに非常な負荷がかかります。。しかも、後輪駆動が前提です。。FFが多い、みなさんの車では、遅い上に、危険極まりない走法となります。。あとは、できるだけ、広い視野で、自分の車を認識することです。。前方の信号が赤なのに、それに気づかず、猛ダッシュする（赤信号ダッシュ）ような、恥かしい行為は、慎みましょう。。ではまた。。
2008年07月14日
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「サクサク」が広辞苑に載ってる？
今、テレビ視てて、「さくさく」という言葉が、今回から「広辞苑」に載ったという。。くり返し言葉の、「だらだら」の反対語は？ただし、同じくり返し言葉で。。「てきぱき」が、思い浮かぶところですが、正解は、「きびきび」。。それと、ほぼ同意の、「さくさく」。。「さくさくと、仕事をすすめる。。」と、いうふうに使う。。だそうですが、僕は、この新語には、納得できません。。雪を踏みしめて歩く様子を表したりするのに、「さくさく」という擬態語は、昔からありますが、「きびきび」に近い意の、「さくさく」とは・・。。この「さくさく」の発生元は、何か、知ってます？麻雀（マージャン）用語ですよ。。昔から、麻雀をやる中で、「サクサク、ツモれ。。」と言って、使ってました。。「スーパー・ヅカン。。」なんても、そのうち、広辞苑に掲載されるんですかね？流行語や俗語の、安易な辞書への掲載は、僕は反対です。。辞書とは、日本語の変移に、最も慎重であるべき書物だと思います。。
2008年07月13日
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交通死亡事故を本当にゼロにする方法。。
みなさまの中には、子供を乗せて、車を運転されるという方も多々いらっしゃると思いますが。。どうすれば、交通事故をなくすことができるか、なんて考えたことがありますか？僕はあります。。ではまず、交通事故が起こる、本当の原因を知っていますか？スピードの出し過ぎ、わき見運転、車間距離、飲酒などを挙げられることと思いますが、そんなものは、真の原因ではありません。。だから、交通事故は、なくならないのです。。（まあ、飲酒は論外ですけど。。）事故が起こる、本当の原因は、２つあります。。１つめは、車の「速度差」です。。道を走っている自動車の、速度が違うことによって、事故は起こるのです。。もし、車道上の全ての車が、時速100kmで走行していたとしたら、それは、非常に安全な状態なのです。。わかりますか？前を行く車と、自分の車の進行速度が同じとき、２つの車は停止しているのと同じ状態です。。遅い車が、車道上にいることによって、事故は起こるのです。。そこで、事故を本当になくす方法ですが、「制限速度」を、「最高速度」ではなくて、「最低速度」にするべきだと、僕は提唱します。。「最低速度80km以上」とかにすれば良いと思います。。大きな幹線道路なら、「最低速度100km以上」。。各所に自動速度取締り機があって、最低速度が出てない車は、直ちに免許取り消し。。これなら、絶対、交通事故は起こらなくなります。。車道は、技術の優れたドライバーだけの車になって、とっても安全です。。２つめの原因ですが、それは、運転者の過失です。。事故が起こった、ということは、間違いなくどちらか一方が過失（ルール違反、技術不足）を犯した、ということです。。過失は、同じ人が犯し続けます。。過失者は、排除するのが最良の方法です。。１回でも、自己の過失によって事故を起こした者は、免許取り消し。。これで、疑いなく、交通事故はゼロになります。。だって、過失を犯さないドライバーばかりになるのですから。。「私は、絶対、事故なんて起こしません。。」と言う方は、もう、車は運転されない方が良いでしょう。。事故は、向こうから飛び込んで来るものです。。「パニック・ブレーキ」の練習を、一度でもされたことが、ありますか？ブレーキというものは、強く踏めないものなのです。。左足でブレーキを踏んでみれば、わかります。。僕は、ハンドルを握っているとき、「もし、今、何かが飛び出して来たら・・。。」と、悪い想像をして、怖くて仕方なくなることが、時々あります。。家族のために、いざという時に備えて、サイドブレーキを引いて、車を横にして止める（カウンター・ストップ）、練習を何度もしました。。と、まあ、今日、お話ししたことは、もちろん詭弁ですが、車の運転、というものは、テニスやサッカーと同じ、スポーツである、という一面を持っているように、僕は思うのです。。
2008年07月13日
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私立中学の時間割り表。。
娘の通っている私立女子中学の時間割表を眺めてみると、見たことのない科目が目を引きます。。僕らの頃（遥か昔。。）は、中学（当然、公立中。。）といったら、英、数、国、社、理に、音楽、美術、技術・家庭、保健・体育の９科目。。 でしたよね。。まず、目についたのが、「オーラル（英語）」。。外人の教師が、全部英語で授業をやるそうです。。「オーラル」は週に３時間もあります。。次が、「口語文法」。。「口語」は、明治以前の「文語」に対しての意味でしょうから、現代国語の文法を学ぶんでしょうね。。国語は、「現代国語」と表記してありましたから、この「口語文法」が、やがて「古文・漢文」に変わるのだと思います。。そして、「宗教」。。まあ、ミッション・スクールですから。。更に、「読書」。。時間割に「読書」があるとは・・。。全員で黙ーって本を読むんですかねぇ？（図書館か・・？）最後に、「ＭＪ」。。 ・・・？なんのことやら、さっぱり解りませんが、どーも、女性として身につけておくべきもの、をやるみたいです。。「華道」「茶道」とかだと思います。。最近、「合気道」の授業があった、と娘が言っとりました。。いずれにしても、時間割表を見ると、NDの特徴が、よく解ります。。ではまた。。
2008年07月12日
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学校教師の不祥事報道について。。
今日は、ガソリンがストップ高貼り付きで、（ｲﾐﾌ･･）すっかり暇なので、ちょっと変なことでも、書いときますね。。さて、学校の教師の不祥事が、世間を賑わせておりますが、よく聞く、生徒に淫らな行為をした、などという事件について。。まあ、学校の先生に限らず、ロリコンな男性が大変多くなって、性欲の解消を簡単に実現できる場が社会に増えて来た、ということでしょうが。。同じ男性として、気持ちが解らないこともありません。。ww僕は、今でも、変態（変態性嗜好）に尊敬と憧れを持っていて、それは、ノーマルを脱皮できない僕の心なんかより、遥かに高尚なものだと思います。。文学の行き着くところの一つは、「倒錯の愛」「倒錯の性」ですから。。僕も人生の中で、ロリコンだった時期があります。。少しの間で、いつだったかというのは、よく覚えていないのですけど、男性の成長過程で、通る道なんでしょうね。。ただ、子供を持って、特に、娘が生まれて、年齢の幼い女性は、性の対象では有り得なくなりました。。今なら、中学生以下には、男として興奮できません。。（今後、娘が成長するに連れ、どんどん対象外年齢が上がって行くんですかね・・？ ｿﾚﾊ､ｲｶﾝ｡｡）つまり、子供と同様の年齢層は、攻撃したり、汚したり、する対象ではなくて、守り、愛しむ、ものになるのです。。（熟女層は、大いに攻撃し汚す対象です。。ww）多分、変態性欲に、親の愛情が勝る、のだと思います。。また、僕も、頭の中では、もの凄い淫靡な妄想を膨らませて、それに陶酔することができます。。今、僕らの年代で流行っている（？）、調教とか牝奴隷とか夫婦交換は、どうにもついて行けませんが、まあ、良さはわかります。。ただ、創造力が豊かであれば、あるほど、現実とのギャップに、いつも打ちのめされるのです。。（僕は未だに、口○射○が上手くできません。。あの瞬間に醒めてしまって、後のことはどうでもよくなるんです。。ww）現実に、性犯罪を犯してしまう人、っていうのは、きっと創造力が足りない、妄想の中で遊びきることができない（イくことができないww）、のではないでしょうか。。それと、あとは、「愛情」です。。文学でも、「背徳」「破滅」の美を追う一方、「純粋な愛」「思いやり」「優しさ」の描写が厳然と存在しています。。初恋の頃、男は、女性に対して、裸を見たい、触りたい、ヤりたい、と思う一方、好きな女の子に対しては、触れてはいけない、決して傷つけてはいけないもの、と感じるのです。。「スケベ」と「愛しみ」、両方を持ってないと、男はダメですよね。。（※不適切な表現がありますこと、前もってお詫び申し上げます。。）
2008年07月11日
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中２の長男の成績状況。。
さて、中学２年になった、長男の成績状況ですが・・。。中間試験の結果。。ボロボロでした・・。。 ｩｩ｡｡資料がなくて、詳しくお見せできないのが、残念なんですが、（女房のヤツ、怒って捨てたんかナァ・・？）まともなのは、英語と数学だけで、他の３教科は、たしか偏差値４０台・・。。 ｧｧ･･女房と２人で、嘆き悲しみました。。 wwなぜ、悪かったのか？ と、長男に尋ねてみたところ、「勉強時間が、少なかったから。。」とのこと。。女房の分析によると、「一番を取ってやろう、という野心がないのよ。。」だそうです。。（「俺に、似たんか・・？」）と、ふと思いました。。まあ、付属で１番になったら、それこそ、本当に東大へ入ってしまいますから、僕は、実のところ、あまり心配していません。。ただ、せめて、最下位だけには、なって欲しくないと・・。。一方、良いニュースも、あります。。塾の実力テストが、６月にあったんですが、（「赤○会Jr.」、当然、続けて行っております。。塾に行かないと、付属生は、勉強時間がゼロになってしまいます・・。。）こちらの結果は、グッドでした。。数学 偏差値 ６３．１ 順位 ８／185英語 偏差値 ６１．６ 順位 ２１／183表彰状だけ、もらっておりました。。友だちは、図書券とトロフィーも貰ったそうですが・・。。今、子供は２人とも、期末試験の真っ最中です。。はてさて、どうなりますことやら。。
2008年07月11日
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子供の成績状況。。
さてさて、みなさま。。お子さまの成績などは、いかがでしょうか。。うちの子たちの状況を申し上げます。。まず、今春、私立中の１年生になった、娘の方ですが・・。。私立は、テスト結果や成績表を、すべて郵送で自宅へ送って来ます。。（たまげました。。）この前、第１回テスト（中間試験）があって、さっそく親展が届きました。。中身は、得点だけで、偏差値はありませんでした。。でも、各得点区分の人数を示した表が同封されていて、おおよそ、自分の子が何番ぐらいにいるか、というのは解ります。。うちの娘は、だいたい真ん中ぐらいでした。。やはり、NDは優秀な子が多いんだな・・。。という感想でした。。問題は、長男の方です。。（・・続く）
2008年07月10日
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