2015年10月21日
カテゴリ： 千の朝
学問するにしてもなんらかの仕事をするにしても、ひとはこの目に見えない網の目（社会の関係）を知識や情報のかたちでひとびとと共有することによって、はじめて社会的な共同生活を営むことができる。
教育が果しているのはまさしくそういう役割であって、現代社会において人間は、必ず誰でも自分の具体的な日常世界のほかに、概念の網の目としての（社会）といういわば“言葉の国”を持っているのである。
わたしたちは、この社会に生きるうち、さまざまなものに成る（自己実現をとげる）。
そのことによってこの社会の関係の中に編み込まれるが、それを実質的に支えているのは、驚くべきことに、あの概念（言葉）の網の目にほかならない。
誰もが、自分の脳裡に知らず知らず編み上げている（世界像）に媒介されて、はじめて多くの見知らぬ人々と関係を結んでいるからである。
「現代思想の冒險」 竹田 青嗣 毎日新聞社
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