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【電子書籍ＰＲ】私立校・中高一貫校生７月の夏休みの勉強の仕方

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学年の全員を成績５にすることも、
その逆の成績１にすることも、理論的には
可能となります。


しかしながら、実際にそのようなことをすれば、
大問題となり、場合によっては、生徒・保護者から



ただ、昨今、普段の授業での『平常点』、そして、
定期テストの点数を、『機械的』『事務的』に
計上すると、不合格、成績１となる方が、
“増えて”きていると思われます。


下手な口出し・手出しが、ハラスメント、
虐待と言われてしまう最近ならではの
問題のように思いますが、今後、この
『機械的』『事務的』に『記録』された『結果』
『数字』でのみ、審査される、評価が下されるように
なっていくほど、成績はかなり厳しく付けられることに
なると思います。


徹底的に記録化、情報化が進むと、
授業中の言動や態度、姿勢なども、
『数値化』され、さらには、テスト中の
テストへの取り組み方、姿勢までも、
審査・評価の対象になることが予想されます。


まだ、そこまで、細かい審査・評価がされることは
ないとは思いますが、すでに、“そう”感じられるかのような、
成績の結果となっている方もいるかと思われます。


成績下位の方の話を聞く限り、ほとんどの方が、
授業中、“そこまで”ふざけていない、
“ほとんど”寝ていない、“それなりに”
先生の話を聞いている、ノートを取っている“ほうだ”、
テストも、周りの友人知人と比較しても、
“そこまで”悪くない、“たった”数点十数点低いだけ、
それなのに、なぜか『自分“だけ”』が、
低い評価を付けられたと、言われます。


もし、その『言葉通り』であれば、不合格や成績１と
評価されるのは、学校の先生に嫌われていると思われても
仕方ないでしょう。


しかし、それが『本当に』そう“思われた”かどうか、
つまり、『先生側の視点』から、本当にそう見えたか、
そう思えたかが、貴方との認識の差異を生んでいると
思われます。


上記したように、『機械的』『事務的』に
『記録』された『結果』『数字』のみで、
審査・評価した場合、一点二点、さらには、
０．１点刻みでの線引きが可能となり、
温情点など加味されなければ、無情なまで、
切り捨てられてしまうことになります。


宿題などは一回二回くらい、出し忘れたって、
大丈夫でしょうとタカをくくって、授業中においても、
その一回二回を積み重ねていき、定期テストにおいても、
数点、十数点の減点を何度も繰り返せば、
成績の評価点において、大きな点数を減点されることに
なります。


細かいことのように感じられるかもしれませんが、
最近は下手な口出し・手出し出来ない分、
記録される結果が、それのみが重視されるように
なっていると思われます。


これは、学校教育機関に限らず、親御さんのお勤めされる
会社内でも、その傾向が強まっていると思いますが、
いかがでしょうか。


温情や人情で、許されていたことが、
許されなくなってきた、とは思いませんが、
数値・数字での審査・評価が厳しくなって
きているのは間違いないことでしょう。


そうなると、学校など審査や評価が、
数値化しやすい業種業態では、徹底的に、
記録された結果で『管理』されやすくなります。


特に、受験無く高校・大学に進学出来る
私立校・中高一貫校の場合、その『記録』
された『結果』で、進級・進学の合否を、
その線引きをすることになりますので、
状況・状態によっては、かなり早い段階で、
実質合否が決定していくことになると思います。


今回の成績もそうですが、不合格や成績１といった
成績になった場合、学校の先生に“嫌われている”
からと思い込まずに、もう一度、学校内での生活態度、
授業中の言動、態度、姿勢、そして、テストの点数とを
よく見直しておかないと、自分なりに、自分的に、
『頑張った』『頑張っている』では、成績が
上がらないことでしょう。


細かいことでも何でも審査・評価されるというのは、
息苦しく感じられるかもしれませんが、
通っている学校で、進級・進学していくつもりであれば、
今の生き方、考え方を見直しておくことをオススメします。



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