足湯でよもやま話(笑)

​​​​​​​​ 皆様こんにちは。

前々から言っていますが、私は「明治維新」に違和感を感じています。

学校で習う日本の歴史の教科書に、「従軍慰安婦」が復活しましたが、
それが嘘だったら？？

歴史に建前はないはずですけど、不思議に日本の歴史に関しては（特に先の第二次世界大戦については）いまだになかったことがまるで会ったかのように教科書にk時術があります。
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この画像をクリックでソースの産経新聞の記事にリンクします

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​ 犠牲者数などで論争が続く南京事件については全社が取り上げ、東京書籍や日本文教出版などは「（日本軍が）捕虜のほか、女性や子どもを含む多数の住民を殺害」などと、より踏み込んで書いている。

　学び舎の教科書には他にも日本軍の冷酷さを強調する記述が少なくない。その一方、中国共産党の八路（はちろ）軍の活躍をコラムで取り上げたり、朝鮮半島で１９１９年に起きた三・一独立運動を朝鮮側の視点で書いたりする記述もあった。

　「従軍慰安婦」については平成７年度の検定で全社が取り上げたものの、呼称に対する疑問や生徒の発達段階に配慮していないとの批判が噴出し、１６年度検定からは慰安婦そのものを全社が扱わなくなった経緯がある。しかし、前回の２６年度検定で学び舎が「慰安婦」の表記で記述。今回は山川出版が「いわゆる従軍慰安婦」と記述した。

今回の検定では、
天皇や皇室に関する表現でも疑問が残る結果となった。

​帝国書院の公民は「天皇の国事行為を国民全体でコントロールする」と記述。「コントロール」という言葉は共産党の志位和夫委員長らが使っているが、敬意に欠ける面もあり一般的とはいえない。それでも検定に合格する一方、自由社の「日本の皇室は、神話の時代から現代まで続く」との記述には「神話を史実と誤解する」として、「仁徳天皇は世界一の古墳に祀られている」との記述には「表現が一般的ではない」などとして検定意見がつき、認められなかった。​

　自虐的ともいえる記述について、教科書会社の担当者は「現在使われている教科書にも同じ記述があり、問題はない」としている。

　令和３年度から全面実施される中学校の新学習指導要領には、伝統や文化への関心を高め、我が国の歴史に対する愛情を深める－との内容が明記されている。

　近現代史に詳しい憲政史家の倉山満氏は「少なくとも歴史への愛情を深めるという点で、教科書検定が機能しているとはいえない」と指摘している。 ​

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日本軍がやった悪事として教えられました。
しかも、学校で行う、業者の小テストにも出るわけですから
違和感を覚えつつも、子供はそう覚えざるを得ない。

今ではネットの普及、歴史の再検証により、

・慰安婦の人権侵害などなかった

​​と知っている人も増えてきましたが、
こんなねじれた歴史を教え込まれる子供は可哀想です。
どうか親御さんは子供が小6になったら、または中学になったら
きちんと正しい歴史を教えてあげてください。
そして学校には「面従腹背」をｗｗｗ
だって、今の文科省、25年前から日教組にのっとられているのですから。



​​ 　↑
北朝鮮のチュチェ思想に影響されて政治活動する官僚がいるみたいですねー​

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ここからは昨年このブログでアップした記事ですが、
これから6年生、中学校・・と後に続く親御さん、お子さんの助けになるかもしれないので再掲載します。参考図書の紹介もしておきます。
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さて、いろんな問題が噴出してきて、少しずつ皆さんにも周知されてきました。
今日はその中の一つ、ＧＨＱが戦後、真っ先にやった資料の検閲、焚書、
そして公職追放に関わる過去記事を加筆して再掲したいと思います。

・・・というのも、この話には伏線があって
先日、ばーちゃん（７０代）が

「私らの下の世代（今の６０代）の大卒の人達は、
　就職するときに大学教授の推薦が必要でね、
　よく　”○○とＸＸに教授推薦もらった―”　って言ってたのよ。
　あの時、なんでそんなものがいるんだろうかと思ったけど、
　よく考えたら、そうやってＧＨＱや共産党員が学校に入り込んだわけだから、
　教授推薦っていうのは　そういう思想を学生に教え込んで
　アカにして企業や官僚に送り込んだんだね。
　もう、洗脳よ」

という話をしてたからです。

共働き家庭が増え、
勉強は学校にお任せの親御さん、たくさんいると思いますが
そもそも学校で習う教科書自体が史実と違っていたらどうしますか？

学校では授業を通して間違った歴史認識を習う上、
テストにも出て、何度も何度も繰り返し復習するという方法を取っています。
これは見方を変えれば、教育による洗脳であり、日本の未来を消し去る手段です。

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2016.3/19付　産経新聞 より

４月から全国の中学校で使用される歴史教科書のうち唯一、慰安婦に関する記述を採用した「学び舎」（東京）の教科書が、筑波大付属駒場中や灘中など最難関校と呼ばれる学校を含め、少なくとも３０以上の国立、私立中で採択されていたことが１８日、分かった。国立と私立中では採択権が教育委員会ではなく学校長にあり、関係法令に基づき採択理由を公表する努力義務もあるが、取材した学校の大半が採択理由を非公表とした。

　同社の歴史教科書は平成１６年度検定以降、中学校教科書で各社が一切採用しなかった慰安婦に言及し河野談話も取り上げた。当初、申請した教科書では強制連行を強くにじませながら大きく取り上げたが、不合格とされた後、再申請の際に大幅に修正した。

　南京事件では中国人の証言を採用するなど手厚く記述する一方、北朝鮮による日本人拉致事件では各社が特集などで記述を盛り込む中、年表で「北朝鮮から拉致事件被害者の一部が帰国する」とだけ記述している。

　文部科学省によると、同社の歴史教科書の採択数は全国で約５７００冊（占有率０・５％）。業界では「参入組にとって障壁が特に高い教科書業界では異例の部数」（教科書関係者）と受け止められ、「執筆者らの人的ネットワークで採択が広がった」（業界関係者）との見方もある。

　採択したのは少なくとも国立５校、私立３０校以上。国立は筑波大付属駒場中のほか、東京学芸大付属世田谷中▽同国際中等教育学校▽東大付属中等教育学校▽奈良教育大付属中。私立では灘中、麻布中など。

　採択理由について、奈良教育大付属中の担当者は、「 物語風に書かれ、 内容も詳しい。 慰安婦の記述などで話題になったが、検定を通っており、許容される内容だと考える」としている。

　一方、義務教育の教科書を配布するための教科書無償措置法では、採択理由を公表する努力義務が市町村教委や都道府県教委と同様に国立中や私立中の校長にもあるが、奈良教育大付属中以外は「取材を受けない」などと回答。

　私立では灘中が「検定を通っている教科書であり、理由を公表する必要はないと考えている」。麻布中は「回答を控える」とした上で「慰安婦の記述で選んだということは全くない」とした。

　学び舎は産経新聞の取材に対し、「難関校を対象とした編集方針はまったくありません」とし、教科書の執筆者と採択校との関係についても「執筆者の個人情報に関することはお答えできません」と回答した。

　執筆者の中には、安保法制の廃止を求める声明を出すなどしている「歴史教育者協議会」（東京）に所属する元教師らもいるとされる。

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調べてみました。　「学び舎」の教科書採択校は以下の通りです。学校の体面上、OBや在学者の保護者からの批判が無視できないようです。

来年度の教科書採択は今年の3月～6月に決めるところが多いという情報もあります。是非、拡散ご協力をお願いいたします。

また、このブログをご覧の方の中にOBの方がいらっしゃいましたら、母校まで一言抗議をお願いいたします。

■ 学び舎教科書採択校一覧 （2015.9/16現在）

【国立】（５校） 　

筑波大付属駒場中 （東京都世田谷区）　歴史１２０冊　 歴教協の巣窟  　

東京学芸大付属世田谷中 （東京都世田谷区）　歴史１６０冊　※採択主導は 教職大学院副院長の成田喜一郎 か 　

東大付属中等教育学校 （東京都中野区）　歴史１２０冊　※東大教育学部は共産党支配 　

東京学芸大付属国際中等教育学校 （東京都練馬区）　歴史１１０冊　※採択主導は 教職大学院副院長の成田喜一郎 か 　

奈良教育大付属中 （奈良市）　歴史１６０冊　※ 卒業式・入学式で国歌斉唱せず

【公立】 　（なし）

【私立】（３３校） 　

白鴎大足利中 （栃木県足利市）　歴史９０冊 　

大宮開成中 （さいたま市大宮区）　歴史７０冊 　

自由の森学園中 （埼玉県飯能市）　歴史６０冊　※「自由の森九条の会」が存在。教諭の菅間正道は学び舎執筆者で、新日本出版社から著書４冊を出版 　

昌平中 （埼玉県杉戸町）　歴史６０冊 　

芝浦工業大柏中 （千葉県柏市）　歴史２００冊 　

麻布中 （東京都港区）　歴史３００冊　※ 前校長「国旗掲揚しない」  　

獨協中 （東京都文京区）　歴史２００冊 　

上野学園中 （東京都台東区）　歴史５０冊 　

青稜中 （東京都品川区）　歴史２００冊　※元校長の吉村睦人は「憲法九条を守る歌人の会」呼びかけ人 　

田園調布学園中等部 （東京都世田谷区）　歴史２００冊　※入試問題偏向の指摘あり 　

女子聖学院中 （東京都北区）　歴史１４０冊 　

富士見中 （東京都練馬区）　歴史２５０冊 　

東京シューレ葛飾中 （東京都葛飾区）　歴史４０冊 　

東京純心女子中 （東京都八王子市）　歴史１３０冊 　

法政大中 （東京都三鷹市）　歴史１４０冊 　

明星学園中 （東京都三鷹市）　歴史９０冊 　

自由学園男子部中等科 （東京都東久留米市）　歴史３０冊　※羽仁五郎の母、もと子が創立 　

神奈川学園中 （横浜市神奈川区）　歴史２００冊　※校長の湊谷利男は元神奈川私教連委員長。日本母親大会に会場を提供 　

慶応義塾普通部 （横浜市港北区）　歴史２３０冊 　

公文国際学園中等部 （横浜市戸塚区）　歴史１６０冊 　

法政大二中 （川崎市中原区）　歴史２１０冊 　

湘南学園中 （神奈川県藤沢市）　歴史２００冊　※学園長の仲本正夫は埼玉県上福岡市長選に共産党推薦で出馬歴。前学園長の藤岡貞彦は共産党系教育学者 　

南山中男子部 （名古屋市昭和区）　歴史２００冊 　

南山中女子部 （名古屋市昭和区）　歴史２００冊 　

桜丘中 （愛知県豊橋市）　歴史６０冊　※韓国修学旅行で元慰安婦から聞き取り 　

南山国際中 （愛知県豊田市）　歴史５０冊 　

立命館宇治中 （京都府宇治市）　歴史１７０冊　※教諭の本庄豊は学び舎執筆者で京都歴教協副会長 　

金蘭会中 （大阪市北区）　歴史７０冊 　

建国中 （大阪市住吉区）　歴史４０冊　※韓国学校 　

大阪桐蔭中 （大阪府大東市）　歴史２５０冊 　

灘中 （神戸市東灘区）　歴史１８０冊 　

広島女学院中 （広島市中区）　歴史２００冊 　

活水中 （長崎市）　歴史６０冊　※教諭の奥山忍は学び舎執筆者

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学び舎の教科書が、国立中や一流私立中で相次いで採択されたことは驚きですが、公立中がゼロで、採択校のバランスが悪いことは否定できません。理事長や校長主導で決めたり、担当教員の希望を校長が追認したりしている国・私立中と、選挙で選ばれた首長が選任して議会が同意した教育委員たちが話し合って決めている公立中の、どちらが民主的な採択かは明らかです。

しかし、 麻布、開成、灘、筑駒、など、日本屈指のトップ校が、中韓の主張そのままの「学び舎」の歴史教科書を採択しているとは、誰か中で手引きしているのでしょうか。日本の中枢を自虐史観に染めたいという侵略の意図が見え隠れしているような気がしてなりません。 

国立校も私立校も、文科省からの助成金を受け取ってるんだから、きちんと採用経緯を説明すべきだと思います。

子供にとって教科書の影響は絶大です。
高校までの私が、教科書の第二次世界大戦の記述で、今では、史実ではない「従軍慰安婦」「南京大虐殺」に疑問を持ちながら、大正生まれの祖父の話と照らし合わせて、 「戦時中の非常時だから今とは精神状態が違うのかもしれない」とか、「日本ではあり得ない殺し方なんだけどなぁ」・・・と違和感を覚えつつ、
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「教科書に書いてあるから、そうだったんだろう。」
と何となく釈然としない思いを抱きつつ学んでいた（私の学校の教師は近代史に突っ込みませんでした。今はそれがあの時、自虐史観に対する先生の抵抗だったのかもしれないと思ってます）​

何も知らない子供たちを、まさに自虐史観に洗脳するようなものです。
日本の将来のエリートに自虐史観を植え付けて得をするのは日本を壊したい勢力しかありません。
伝統を壊し、歴史を塗り替え、自分たちに都合がいいものにしていく。
少しでも国民か覚醒しそうなことを言う人には失言を虎視眈々と狙い、
隙を見て「サベツダー」「差別主義者」のレッテルを張り、
マスコミや国会議員総出でネガティブキャンペーン。
（杉田水脈議員や、丸山穂高議員がそのやり玉に挙げられたことは記憶に新しいですね）

産経の記事にある「 物語風に書かれており 」という教師の話もおかしい。

歴史は物語ではありません。史実と資料を突き合わせて事実を学ぶものです。「学び舎」の教科書は、中国、韓国の根拠のない主張そのままを載せています。 しかも先日、学校で使用する教科書の選択にあたる担当教師が、教科書会社から謝礼として料亭で接待を受けたり、金品の授受があったことが発覚しています。 （ 東京書籍など10数社が告発されています）

​​ 日本の歴史を正しく学ぶことは、
日本人としての誇りと自己肯定感につながります。
真の国際人はそこから育つのです。 ​
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特に国の中枢に入ることの多いような人材を育てるエリート学校にこそ、その資質が求められます。

皆さんご存知でしょうが、外務省の中には特定宗教の派閥があると聞いています。 また、創価大学は日本の法曹界、医師、外務省などへの進学を進めているとも聞きます。
それだけではありません、自民党議員の中にも帰化議員、元民青（共産党）、学生運動の活動家などが大勢います。もう、闇鍋状態です。

​ 創価だけではありません、
灘や開成などのエリートでもこのような自虐史観で歴史を学び、
国立大学でありながらファーウェイから資金提供を受ける東大や学生寮に中核派？などの公安監視団体がいる京大 に進み、
官僚になれば、
国の歴史も国家観もまったくわかっていない「なりすまし日本人」が、
日本の外交や司法で実際に権限を振るっています。  恐ろしいと思いませんか。

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戦後70年、弱腰の外交しかできない、大きいものに迎合するしか能のない外交しかできないのは、こういう教育を受けてきている可能性があります。

今回、国連の女子差別撤廃委員会で　70年ぶりに外務省の杉本氏が「従軍慰安婦は朝日新聞の捏造記事である。」と反論しましたが、それまで税金から高給を貰いながら外務官僚は何をしていたのですか？ 。黙っていれば外国でもわかってくれるとでも？・・・甘すぎます！

失礼ですが、日本はまだアメリカの占領政策の統治下です。自国の軍隊も持てず、国防も隙だらけ。スパイ防止法も、諜報機関もない我が国は世界の情報弱者です。だから国内の朝鮮学校が日本人拉致の拠点になったのでしょ。

子供を持つ保護者の皆さん、子供の学ぶ歴史教科書にぜひ一度、目を通してみてください。

おかしいと思ったら親子で歴史の学びなおしをお勧めいたします。 

我が子の学校（公立）は、東京書籍の歴史教科書でした。 中身を見て歴史単語帳＆絵本と見まごうほどのうすっぺらい教科書でした。 宿題プリントの穴埋め問題ですら、教科書でその箇所が見つけられず、資料集を引っ張り出してきて調べなきゃならないほどです。

教科書といえば、全員に同じ内容を教えるものであり、そのために基礎基本を網羅していなければならないのに、肝心の教科書がこれでは学力差が開いて当然です。 必然的に塾に通わせる家庭とそうでない家庭に分かれ、家の経済格差が教育格差に直結しています。中学までは義務教育なのにおかしいです。

そこで、我が家では歴史に関しては私が別にいくつか資料を購入し（高校生、大人向けのもの）、それを私が解説したり、実際に資料を見せたりしています。  

​​親御さん、子供には携帯やゲームの代わりに、古事記や日本書紀の本、百人一首やことわざかるたを与えましょう。将来、歴史のみならず国語（古典）にも強くなり、一石二鳥です。

最後に私のお勧め書籍を上げておきます。







書店では扱っていませんが、
現役の社会の先生方が作った小中学校の教科書準拠の本があります。
￥2000+送料ですが、読み応えも十分で親子で勉強になりますよ

★下の画像クリックで、授業づくりjapanのホームページにリンクします。
　書籍の申し込み方法は、そちらのＨＰをご覧ください。（私もここから購入しました）

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（中身↓）
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世界で活躍しようと思うなら、なおの事　自分のルーツをしっかり説明できることは大事です。

日本の文化、歴史、伝統、そのどれもが　 近隣諸国から奪い、易姓革命を繰り返してきた西洋諸国とは違います。
まさに日本こそ、世界のオンリーワンなのです。

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実は戦後の歴史を書き換えられているのは日本だけじゃありません。

第二次世界大戦の日独伊三国同盟で同じく敗戦国になったドイツ。

ドイツと言えば、ナチスドイツですけれども、
なんとユダヤ人を迫害したナチスのガス室は存在しなかった。と証言し、その証拠を持つ、ウルスラさんというドイツ人の女性が刑務所に収監されました。
（これでもまだ欧州には人権平等で言論の自由がある。というのでしょうか？？）

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頭が混乱してきたところでもう一つ。
新型コロナ肺炎で。この週末東京は都市封鎖をするようですが、
まずもってこのカタカナを何とかしましょうよ。
​​日本なんだから日本語で表記しましょう。

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都市封鎖を意味する、「ロックダウン」ですが
​この原義はなんと 「囚人の厳重監禁」 からです。​

さてこの場合、囚人は誰なのか？
そして、監禁する側は何なのか？？
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​​​このコロナウイルスは人々の生活を根底から止め、破壊し、全滅させる目に見えない力を持ち、ほぼ同時に世界全体に侵入します。
しかも元の特性とは異なる突然変異によって人々と社会を侵食し続けています。
ウイルスは目に見えませんから、常に人々に心理的な恐怖を与え、更には性格にも影響を及ぼします。
​ ​個人的な意見ですが、
それはユダヤのJWO（ユダヤワールドオーダー）
・・・ ​「 ​99％の奴隷（各国国民）と、1％のユダヤ人支配層の世界秩序​」 ​
​ ​ これの成功のために存在します。
​​​ ​​​
​ ​​​ ​ユダヤ人の世界秩序（ #JWO ）は、
私たち世界の各国民の人口を減らし、人種を混血させ、出自を不明にし、
各国や民族の歴史や文明を奪います。

それが実現すると、資金を持つユダヤ人にとってパラダイスになります。
コロナウイルスは、そのための強力な武器です。​​​​

共産主義者は中国人だけではありません。イスラエル、ヨーロッパ、ロシア、アメリカ、イギリス、南アメリカの国々…日本でさえ（竹中平蔵のような）グローバリストとして政治とビジネスの世界を支配しています。

グローバリストは、さも世界標準が正しいように言いますが、
世界標準など実はどこにもありません。
民族、文化、宗教などで基準は各国それぞれです。
それを壊してしまえば、資金力のある富裕層の意のままとなります。
その既存の枠組みを壊す革命がグローバル化であり、 コロナウイルスは、人口を減らすことに貢献し既存の世界を破壊するでしょう。

そして、JWOの具体的な制度として「世界政府」と「ワンワールド」の必要性を強調し始めるでしょう。 （ * NWO = JWO）
​ ​​ ​
・・・
イギリスのブラウン前首相が「世界政府」をG20に要求しましたが、
それこそがこの話が真実であるという証拠でもあります。
（なかなか信じてもらえませんけどね）

（↓画像クリックでソース記事にリンクします）
​ ​

そうそう、東京の小池都知事も、
ユダヤの富豪で、南米からアメリカを目指す移民を支援していた
ジョージ・ソロスと仲良しなんですよ。


これだけ、新型コロナが世界中で猛威を振るっています。
私達には、もう、時間がありません。 ​