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中1は、英数は進度的に余裕なために、今日は社会の地理もやってみました。英数が一番時間がかかる教科ですが、早くやり終えることができれば、理科社会にも時間をさけるんですね。歴史はすでに中間範囲は終わっているのです。今日の範囲は、一応小学生の範囲だったのですが、やはり忘れているものです。日本についての山脈、海流、平野などさえ、小学校ではきちんと確認テストなどはしてなさそうでした。まあ中学生で覚えてくれるといいですが。昨晩の夕食時、テレビでクイズ番組をやっていて、次女が食事しながらそのクイズにいちいち反応して、親にすごいでしょ、と、勝った負けたと言って楽しんでいるとき、なにやら、「ひろまえ」がどうしたこうしたといっているのでテレビに注目してみると、弘前の風景が映っているので、もしかして弘前のことを「ひろまえ」と言っているな、と思いそういったら、動揺しまくることしまくること。奥さんも「さすがに、それはないよね…」味方がいなくなって、赤っ恥をかいた次女。家の中のだから良かったものの、世間でおおぴらに「ひろまえ」と話していたかと思うと、親の方が赤面しそうでした。江戸前の鮨ではないのだから、さすがに弘前を読めないのは困る。ひとにはこういったことがちょくちょくあるんですね。いい年齢になるまで知らなかったなんてことが。それで思い出しましたが、昔、吉行淳之介のエッセイの中に、成人してかなり経って初めて、洋服のボタンが男子と女子では反対になっているというのを知って驚いたというようなことを書いていましたが、そしてこのエッセイを読んで初めて私も知った次第なのですが、こういった盲点というのは、誰しも必ずあるみたいです。これは頭の良し悪しには関係ないですね。吉行淳之介はあの御三家といわれる麻布中学で学年1位だったそうですから。でも、ひろまえは、さすがにね…。
2025.04.01
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後期から中1も始まります。あいにくの雨だし、寒いですね。現在のところ1学期の中間テスト範囲はすでに終わっていてあとは、テスト直前に復習すれば万全になるでしょう。
2025.04.01
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卒塾生の就職先や昔いた塾のチューターたちの就職先のことを知っているために、塾生たちの現状の取り組み方が実にもったいないな、という気がずっと以前からしているのです。ほんのもう少し日々の生活の中に、ひとから言われるのではなく、自分から進んで自主的に取り組めることを探し出せたら、もうそれだけで、学校の成績なんか断然変わってくるずいぶん変わってくるはずです。この自分で進んで、ということが大きいのです。所詮、ひとから指示されたことなんて、自分の好奇心からやり進めるのではないから、いやいや感が強くて、効率が悪い。また目的もなく強制されたことなんかにひとは率先して取り組もうという気持ちにはなれません。やっていることが拡がっていかないことの方が多い。それに反して、自分で課題を見つけ、それに取り組めるようになれば、好奇心は無限と言えるほど拡がっていくし、取り組んでいるときの自分と、取り組みの先に描ける自分との距離は等しいために、喜びこそあれ、辛いとか嫌だとかいう気持ちには全然沸き上がってこないでしょう。ひとから言われてやるのか、自分から進んで取り組むのかこの差は、とてつもなく大きいのです。1日何時間やればよいとか、何をどれくらいやれば成績あがるのかとかは、日々コツコツやる習慣のない子の、とりあえず、自分はやる気があるんだ、という表面的なパフォーマンスでしかないのです。やる気を周囲に見せても、得することはなにもなく、自分がひとりで、勉強の障害になる様々な欲望に打ち勝ちながら毎日を送るほかない。自分の人生は、入りいろな人からのアドバイスなどを受けても、最終的には親や友人から言われて決めるものではなく、自分で求めていくべきものです。それには自分で判断するという自主性を持つようにしなければいけません。
2025.03.31
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午前中の方が日が射していましたが、ついついMLBの試合を堪能していて出かけたのは午後になってから。すこし肌寒い気温の彩の森公園はそれでも駐車場は満車状態。なんとか駐車できて食事をしながら桜の樹々を見てみましたが、寒いのが玉に瑕。大島桜は結構開花していても枝垂桜やソメイヨシノはまだ見ごろはこれからですね。明日以降が楽しみですが、予報によると明後日は最高気温が摂氏5度程度のことなので気温の変化には気をつけなければいけません。ほんの2時間程度の滞在なのに、寒さと孫の子守で、孫たちを除いて家族はみな疲れ気味な1日でした。
2025.03.30
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延長に入って、塾への入室が遅れそうだったのに、大谷が1,2塁間のヒットを打った後の、ベッツの一振りが素晴らしかった!今日の2本目のホームラン。しかもサヨナラ3ラン。どこまでも絵になる男とですね。こうした大リーグを観ていると、いろいろと勉強になります。まずベッツの笑った時の、まだ少年かと思わせるような顔はひとを爽快な気分にさせてくれます。周囲を元気づけてくれますね。けっして人の悪口なんて言わなそうです。あと、試合前の練習風景に驚きました。一流も一流選手なのに、わずか1メートルほどの距離しかないところでゴロをとる練習を繰り返し繰り返し丁寧にやっているんですね。大リーグの他の選手も同じようなことをやっていました。何の世界でもやはりやることは同じです。基本を丁寧に、丁寧に日々繰り返すことですね。ゴロはとれるから、もっと難しい打球をよこせ、なんて、決していわないのです。勉強もこれと同じ。日々変化のないような練習を繰り返しやることです。やらない理屈はいりません。勉強が伸びる生徒に共通事項は、全国のどの塾の先生も言っています。素直であること。これです。素直であれば、与えられた知識が可能な限り吸収できるのです。成績の悪い子ほど、勉強をしない言い訳を考えることに長けています。言い訳がいくらうまくなったって、成長しません。反対に、自分の成長を阻害して、自分が誰からも求められないひとに成り下がるばかりです。素直であることは難しいです。なぜなら行動しなければ、素直になれないからです。周囲に責任を転嫁して、自分を擁護しても、自分にその害が返ってくるだけです。こういうのを「天に唾をする」というのです。
2025.03.29
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講習のメリットは、毎日あるために、記憶の連続性が維持できるために、学習効果が高いことです。今日の中2は数学と英語。英語はwillの文法問題と読解問題。こういった休み期間でないとなかなか文章読解をやる余裕がないですからね。数学は式の展開。分配法則の計算問題。もっと解くスピードがほしい。中3は理科の中1範囲。2年ぶりのために記憶はすっかり跳んでいるようで、ちょっとしたことも忘れてしまっていましたね。英語も徹底的に基礎力の強化をやっています。まさかこんなことも、ということが多々あって、復習の必要性を痛感した次第。明日も今日の内容を継続していきます。
2025.03.29
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講習初日の中3は、数学は北辰テスト対策として、春期講習前にかなりやったので、新学期の内容に入っています。ある生徒は、ゾーンに入っていてヤバかった、というくらい集中していて、周囲よりかなり先をやっていました。英語は、数学と違って、前半の講習では復習がメイン。英語はとにかく基礎の充実を図りたいと思っています。昨日は、基礎も基礎、be動詞から始めました。やっぱり基礎からやって正解でしたね。あれこれ抜け落ちています。否定文や疑問文の基礎も確認しています。今回生徒の答案を回収して採点しているため、生徒たちの弱点が手に取るようにわかります。ただひとつひとつ添削しているので、指が痛い。日ごろいかにキーボードばかりで、ペンを使っていないということがわかりますね。こうして何度も何度も基礎の繰り返しをすることが語学の上達の最大のコツです。中2も数学は新学期の先取り学習。英語は中3と同じく、全学年の総復習。通知表が5であっても、抜け落ちている知識はかなりあります。春休みにこうして繰り返し学習することで、充実した休みを過ごせるのです。そうすれば新学期は自信を持って迎えることができます。
2025.03.27
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北辰テストの過去問を塾で初めてやってみて、SS60をとることがどれほど難しいか実感したと思います。学校でトップ10に入れる生徒でも、県レベルでSS60をとれない現実があります。獲れてもSS55が精いっぱい。だからSS70獲れる子は想像もつかないくらいできる子なのです。まあ、1学年100人ちょっとの学年に1,2名しかいません。今春先輩たちは頑張りました。例年以上に伸びた学年です。昨年の今の時期に、豊岡に入れたらうれしい。そういっていた生徒がSS10近く高い所沢高校に合格できたのですから。その先輩たちが、入試まで、中1中2の3倍以上の時間をかけて勉強を継続しても、かろうじてとれた生徒が数名、あとはみな届かないのですから、今後1年の取り組み方をこの時期に、考えておかないと、部活で引退してからでは遅すぎるのです。学校の定期テストと、県レベルの模試とは、圧倒的な差があることにきづいてください。
2025.03.26
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先ほど日程を間違って塾にきた生徒がいましたが、春期講習は明日からです。前期 3月26日(水)~29日(土)〔4日間〕後期 4月1日(火)~4日(金)〔4日間〕以上です。
2025.03.25
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国語と英語はすでに終わっていて、残った数学と理社がまだだったためにOBのT君にやってもらいました。その間は私今日は授業はやらず北辰テストの成績表を作ったり、4月号の日程を組んだりと、事務作業に徹しました。北辰テストの結果は明日発送予定です。楽しみに待っていてください。
2025.03.24
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昨日たまたまテレビをつけていたら、地元埼玉県朝霞市の小学校の先生を扱っている番組があって、その先生の1日に密着した映像が映されたのですが、普通の小学校の先生ではなく、それに加えて、パラクライマーの世界王者だというのです。1日は朝早く、午前6時には学校に来て授業の準備をし、授業が終わった午後4時からは、翌日の授業の準備などで午後7時まで学校で残業し、そのあと毎日クライミング教室に通って練習に励んでいるのです。練習が終わって、帰宅し、就寝は午前2時とか3時。睡眠時間3時間。また驚くべきことは食事です。朝早いのでおにぎり1個奥さんに作ってもらって仕事をしながら食べて、昼食は学校の給食を子供たちと同じものを食し、そのあとは一切食事しないというのです。ものすごい運動量をこなしているのにこの程度でよくもつものだと思うのです。私などは3日と持たないでしょう。授業の1コマや学校の流れなどを写していましたが、この高野先生が児童生徒に一番やってもらいたいのが自主性これです。社会に出たとき誰も教えてくれる人がいなくなるわけで、それを生徒のときに身に着けてほしいと願って、全部が全部を教え込むのではなく、学校での次の行動について、簡単にヒントを与え、あとは生徒がどうするのか見届ける、という方法をとっていました。授業は丁寧でしたね。算数などは生徒と同じノートを使い、もともと苦手だった算数のつまずき箇所を見つけるためにすべてを実際に解いてしまっているんです。本当に子どもの成長を願う人は、やはり将来のことまで考えて、今の指導方法をとっているのですね。一つの競技世界でトップを極めるひとは、何をすれば子供たちが伸びるかということを、自分の競技の練習を通じて学んでいるんですね。実に強い人です。私など足元にも及ばないけれども、指導方法が同じというのは、我が意を強くしましたね。自分がこれだと思ったら、ブレずにそれを信じてやり通してこそ、本物だと思いますね。
2025.03.24
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まだお腹が緩く、もうしばらくウイルスが無くなるまで辛抱しなければいけないようです。薬が効いているためなんとかもっていますが、薬を1回のみ忘れるともうトイレに駆け込みたくなる始末。発症して今日で4日目ですからもう少しの辛抱のようです。
2025.03.24
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狭山のサピオがこの3月で閉鎖されるというので、どこかプールはないかと探していて、何やらサブミナル的な画像が上がってきたのをクリックしたようで、いきなり警告音ともにマイクロソフトの本社まで連絡してください、とあって、いくらキャンセルや×点をクリックしても消えないので表示してある電話番号にかけてみた。結構長い電話番号だった。するとしばらく間があったけれど、だみ声の活舌の悪い男の声で、何を検索していましたか?で、正直に、プールを検索していたというと、これまでにネットで、物を買ったことがあるか、お金を振り込んだことがあるか、と、金銭に絡んだ話を持ち出してきた。そのあと、これから私の方で現在の状態を解除するのでそれが終わったら、コンビニに8万円振り込んでください、という。それで、これを解除するだけで8万円も振り込むのか、というとそう、コンビニに8万円振り込めという。ここで初めて、詐欺だな、と気づいて、ではこちらで解除……、とかなんとかいうので、あのね、お宅の言うことが聞き取れないんだよね、きちんとした日本語を話してくれないかな?実際そういったのです。すると相手はこちらはアメリカからですから、日本語うまい人はあまりいなんです、とかなんとか言って言い訳けをはじめました。それにしても、8万は高いね、3年契約のウイルス対策ソフトだってそんなにしないよ。といったら電話が切られました。変な片言の日本語でよくやるなあ、と感心しましたね。だますならもっと言葉を磨いて、説得力のある説明をしないと納得してお金を出すはずもない。なめてもらっては困る。みなさんも気を付けてください。
2025.03.23
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生まれて始めてノロウイルスに感染したようで、昨日からダウン。現在は熱も下がり歩けるようになりました。早く回復できるように、2度のウォーキングに励みました。暑かったですね。先週でしたか雪が降ったのは。何という気温の変化でしょう。ノロウイルスとは断定できないけれど状況から判断してノロウイルスの可能性が大きいとのこと。インフルエンザのように、鼻から分泌物をとって調べるとかではないんですね。4日前に生徒が教室内で大量に嘔吐して、その後始末をしたんです。それが状況的にノロウイルスと判断できるということで自分でも心当たりはそれしかなく、数日は教室に出れません。本来であれば2週間くらいは静養しなければいけないが、そうもいかないだろうから、4,5日程度様子見て判断してください、との医師の見解でした。26日から春期講習が始まります。そこあたりから復帰しようと思っています。昨日、今日はOBのT君が代講しています。今年で3年目です。大変わかりやすいし、熱のこもった授業をしてくれています。受験生へ指導、特に過去問の解説は素晴らしかった。とくに理系なので数学や理科は全然問題ないし、5科目すべてやれます。大学生が5科目全部できるってなかなかいません。理系でも理科の天体の指導になると、どうしていいのか苦しむ高学歴の学生だっていますから。
2025.03.22
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いくら先取りしていても、あちこち穴だらけなのは例年通りです。小学生で中3の内容を先取りしているといっても練習時間の絶対的時間数が不足しているため、基礎基本の徹底化がなされていないので、あちこち知識はぽろぽろ抜け落ちているのです。先取り学習では、先取りしているという優越感は持てるのですが、隅々までやっていないために、油断があるんですね。K文での先取りは、決して完璧ではないということです。その穴埋め作業をやるのがうちの役目ですね。完ぺきになるまで何度も何度も繰り返し同じ単元をやっていかないと満点は得られません。昨日中1では、thisやthatの複数形、疑問詞の位置取り、5w1h、sometimes,always,usuallyなど頻度の副詞の位置、前置詞 at, in, to +名詞などの確認などでした。最後の前置詞+名詞のような副詞句を含んだ40個50個が次回の小テストの範囲です。国語は、名詞=体言は知っていても用言の知識が曖昧で、連用修飾語や連体修飾語の練習不足でした。
2025.03.20
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今日は春分の日穏やかな天気ですね。昨日は朝から雪が降ってきて驚かされましたが、幸い昼前には止んで普通に授業ができました。
2025.03.20
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ピテカントロプス先生は、授業中いつもニコニコ笑顔を絶やさず、その豊満な肉体を揺らしながら、とくにお腹を揺らしながら、アレクサンダー大王について語っていた光景が思い浮かぶのですが、このアレクサンダーという名を3か国語や4か国語で表示し、その読み方なども教えてくれるのですから、勉強が嫌いな私でさえ、世界史が大好きになったのです。もっとも小学生の頃から社会は好きでした。このアレクサンダー大王(アレクサンドロス大王)という人称名詞を使って多様な言語の世界を垣間見させてくれた先生です。それはともかく人には、知的好奇心を求める素養がもともと備わっているんですね。勉強している指導者というのは、大した知識がない愚か者((私のこと)もそのおしゃべりに感化され、知らずしらず影響を受けるものです。指導者はなんでもかんでも教えてくれるひとが偉いのでないのです。逆になんでもかんでも教える指導者は、知的好奇心を持っている生徒にとっては、害以外の何者でもないのです。自ら学ぶという前向きの精神的行動の芽を摘み取っているのと同じです。一見不親切なくらいの方が子供にとっては知的好奇心を掻き立ててくれるものです。このピテカントロプス先生のように。
2025.03.20
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新中1の3月の授業は午後5から午後7時30分なので早く帰宅できるんですね。今日は昨日も観れなかった大リーグの試合を見よう。中1の授業はなかなかの量をこなしています。英語、国語、社会と、今日は文系科目でした。あれこれ勉強になりました。一般動詞の疑問文と否定文の副詞の位置取りやら、someをanyに転換とか、国語は詩によくでる倒置、擬人法など。社会は歴史の復習でした。
2025.03.19
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昨日は公立高校の学校説明会があったようで、入試の自分の点数を聞いてきて、報告してくれた生徒がいました。ひとの努力というのは、どこまで伸びるかわからないものです。入試と北辰テストを比べてみると、その成長度合いがわかります。ある生徒は、北辰テストの第2回(6月実施)の5科目合計点が170点。偏差値だって50は行っていなかったのに、9か月弱の期間に5科目で384点。(学力検査問題受験)6月時点ではまだ塾に入ってきていません。夏期講習から入塾した生徒です。国語などは90点台で、第2回北辰テストの点数の2倍以上。本番でこれくらいとれるのは、川高や川女の受験レベルです。理社は80点前後。この2科目だって偏差値10以上アップしています。数学などは第2回や第3回は20点や30点だったのに、本番の入試では77点!!!北辰テスト第2回から第8回の期間に、偏差値で既に11.4点あげたきていたのです。それでも5科で320点ですから、本番の5科目380点超えは驚異的な伸びです。第8回は1月下旬実施ですから、1か月で60点あげたことになります。なかなかこれほど上げる生徒はいないと思いますよ。やはり、下校と同時に塾に入ってくる子は行動にやる気が表れていますね。こういう生徒は、まず不平不満、愚痴などを一切漏らさず、もくもくと自分のやるべきことをこなすだけです。入試前日の最後の最後まで、粘り強くやっていた生徒のひとりです。まるで受験生の鏡ですね。高校になってからもたぶん同じような粘り強さで大きな成長を見せてくれるでしょう。
2025.03.18
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物事が上達するには、とにかく時間をかけることです。こんなことはだれだってわかることです。自分が現在やっていることに時間をかけていくうちに、やり方のあれこれ試してみてこれが一番いいなあ、と自分で自分のやり方を矯正していく連続があって初めて、成長はあるのです。量より質だという、問題設定を勉強について立てることが良くあることですが、どうもひとは、何の疑いもなく、この問題設定を自明のことのように捉えて、それについてあれこれ意見を述べます。思考の罠に囚われてしまうのです。量か質か、余談ですが、これは私が高校生の頃、数少ない尊敬できる世界史の先生の離任式のときのことばです。ドイツ語、イタリア語、フランス語を自由自在に操つる勉強熱心な先生でした。あだ名がピテカントロプスという先生は これを英語でquantity and qualityと行ったのです。そして10数年は覚えていたという記憶は残っていますがさすがに今となってはどっちが大切なのかといったのか忘れてしまいました。
2025.03.16
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定期テスト直前の学習時間の確保は、その中で自分の学習スタイルを作ってほしいために設けているのです。この2週間に及ぶ強制自習時間を上手く使えなくて、どうしたらよいかわからず、スマホをいじってみたり、仲間と私語したりと周囲とは浮いている子は次第に自分から身を引いていくんですね。中2の最後頃に一人退塾し、中3の10月で辞めた生徒は友人です。そして、中1の冬前に退塾した子も、自主学習ができない子でした。前の記事でも書いたように、保護者の方が、「個別指導塾で本人に合うペースでじっくり学んで力がついたら戻ってきますね」と退塾した子です。そうして3年経って奇しくも、この3人は同じ志望校になったというのです。学習習慣を身に着けられなかった子たちは、結局、偏差値的に、自由に選択できる立場ではなく、仕方なく公立高校の下部の高校に収まるしかなかったのです。
2025.03.16
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雨で天気も良くないのでテレビ観戦の最中。でも大谷翔平は2回まででお役目ごめんなのでちょっと残念。阪神が7回表で3ー0。佐藤輝明のホームラン一発で得点。阪神頑張っている。
2025.03.16
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新中1は生徒募集がまだうまくいっておりません。しかしいる生徒とは、すでに数学は正負の数の基本は終わり、英語は、教科書の1課はすでに終わり、一般動詞の3人称の勉強をしています。理科と社会も1学期の中間テスト範囲をそろそろ終わろうかとところです。国語は教科書準拠は現在無視して、漢字や読解問題に取り組んでいます。もちろん定期テスト直前にはもう1度復習しますが、その頃は余裕で中間テスト範囲はマスターできるでしょう。中学校生活に慣れ始めた頃に塾を考えようでは、やっているひとより1っ歩も2歩も遅れをとります。中間テスト前2,3か月の余裕があった方が中学校生活を上手くスタートできるでしょう。塾をご検討の方は、早めに体験授業を受けてみてはいかかでしょう。
2025.03.15
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今週新中3は北辰テストの過去問を実施しています。2025年の公立入試結果がでて1週間以上たちました。学校ではまだ中2生ですが、意識はもう受験生でなければいけません。学校の定期テストの順位も大切ですが、県全体で自分がどの位置にいるのか知ることの方が大切です。およそ1年後には、どこの高校に行くのか決定しているのです。1年は、ほんとに早いものです。まずは自分の現在位置を知って、来春の入試に向かってどうしたらいいのか大雑把な作戦を立てる時期です。目先の部活ばかりに意識をとられていては、あまりパッとしない志望校しか望めないですよ。
2025.03.15
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午前中に大工さんと工事のことで打ち合わせして、午後1時にお別れ会で店に行くと、途中で卒業式の行事で遅くなったとのことで午後2時からに変更になり、今度は塾に入るのが予定より遅れたら、ほぼ同時に教材会社のひとがあいさつに来ていていたりで何かとせわしない1日でした。今日の新中2生は、久しぶりに理科と社会の復習でした。こうしてやっておかないと、自分たちでは復習をやらないですから。2科目ともに予想よりも覚えていました。体験生がいるために、できる限りたくさんの科目を意識しながらやっています。まだ新年度の定員は空きがあります。塾を考え中の人がいたら早めに体験授業を受けてもらいたいと思います。成績が悪くなってから取り返すために塾に入るのと、悪くならない前に行動して移すのとでは、労力が全然違いますから。
2025.03.14
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転塾して期末テストを受けたけれども、うちの塾にいるときより大幅に下がってしまったというのです。そして年が明けると、将来やることが見当たらないのでますますやる気をなくし、まったく勉強しなくなってしまったとか。これは本人の弁です。うちの塾生が1日8時ほどの講習をこなし、講習が終わってから授業日が1日増えて、そして2月に入ると毎日が塾があるという大幅増加の勉強時間を確保しているのに一方では全く勉強しないのでもう勝負は決したようなものです。うちに在籍していれば入れただろう高校と本人が受けた高校とでは偏差値が10近く変わったしまったのです。偏差値の10の違いは、人生の方向付けがまったく変わってしまいます。偏差値55と65では、将来進学するであろう大学は、高校でどれほど頑張っても、ふつうは追いつけないですね。というか、偏差値が高い高校の学生ほど勉強時間が多くなるというのが定石です。中学生も同じですが。できる人ほど勉強時間を確保します。なぜなら、やる必要のある範囲がおぼろげながら頭に入っているために計画が立てられるのです。日ごろ勉強していない子ほど、計画性はありません。行き当たりばったりだし、テスト範囲をすべて終わらなくてもいいとさえ考えています。というのは自分の解くスピードでは、すべての範囲を記憶してしまえると最初から思っていないからです。
2025.03.13
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今週は月曜日から今日まで毎日孫の世話係。今日は特に朝いちばんに上の孫娘を週1日の保育園に預け、その後は長女を病院へ連れていき、その間下の孫息子の世話でした。まだ1歳にならない孫息子と一緒にいると四六時中目が離せないため、疲れます。こんな赤ちゃんと24時間が365日続くと親の方は息抜きも必要ですね。しかもそれが365日どころか、独り立ちするまで親は当然のように世話焼きをするようになっています。子どもを持つ親の労力たるや、これをベビーシッターを雇って賄うとするいったいどれくらいになるものか?そしてこの日々の子育ての小さい積み重ねが、10年や15年経つと、その差を埋めきれないほどの大きいものになってしまう。1日に幾度も幾度も声掛けをして、子供の性格や能力を育てていくわけで、この気の遠くなるような時間の積み重ねの中で、塾の役割などほとんど影響しないと思いますね。やはり生まれたときからずっとそばにいる母親の気持ちひとつが子ども成長の最大の原動力でしょう。小さい孫を見ているとつくづくそう感じますね。
2025.03.13
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続く言いながら、なかなか続きを書けないのは、卒塾生のお茶の水女子大の報告に舞い上がってしまって、書いていることがとても小さいことのような思えてしまったのです。だから2日間も放置してしまったわけです。話は、同じ教室で、周囲は頑張っていて、そのことは決して悪いことではないという事がわかっているにもかかわらず、その仲間に加われない自分が、仲間外れになってしまっている、という話でした。1,2年前はあの子にもこの子にも勝っていたのに、今や定期テストで5科目で100点ほども差が開き、席順は最後尾になってしまった。そして自分は将来何科をやりたいという目標がないために、やる気が起きない。だから定期テスト期間中でさえ、習い事の方にしか気持ちは向かない。こうして、塾を辞めてひとりでやるという決断をしたということのようです。そしてやめて2か月間はそれなりに学習を進めていた。聴くところによると友人に行っている塾に入ったとも。(続く)
2025.03.12
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昨年の早稲田といい今年のお茶の水といい、難関大学に2年連続で合格する卒塾生がいると、うちも高校部を設けようという誘惑に駆られますね。元は高校生の受験指導がメインでしたから。それも都内でもトップ校の生徒を相手に10年間やっていましたからね。もっとも過去10数年前にはうちでも高校生を扱っていて、中堅大学(日大)などには合格実績がありました。その時には個別指導でやっていて、理系科目はアルバイト講師でやっていたのですが、せいぜい5人ほどの高校生が在籍しているくらいでしたから、やる気という点で物足りなかったのでやめたのです。でもお茶の水や早稲田がでるようだと、やる気が全然違ってくるでしょう。「でも」と、「でも」が、続きます。勉強したくない生徒たちと同じで、できない理由を探しだす自分がいますね。お茶の水や早稲田に合格するような生徒は、中学時に北辰テストの偏差値で65以上でなければ可能性は低いですから。そんな生徒は、1年に1,2名いるかどうかですから、だから、「でも」という、言い訳に逃げようとするのです。
2025.03.11
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さっき電気屋さんにエアコンを見てもらったら、故障していないとのこと。寒い日や雨の日にたまにあることで、室外機に霜が発生して止まったリすることがあるとのことです。エアコン1台分の経費が浮いて助かりました。
2025.03.11
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新中3の社会の地理は、予想外に覚えていました。先行きが明るい気がします。一方、英語の解くスピードが物足りません。まだ文法は学年末テスト範囲だった現在完了進行でしたが、作文の方で時間がとられました。自由作文は中学生のもっとも苦手にする形式です。課題ですね。
2025.03.11
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昨日は業者も休みのため今日エアコンの故障を見てもらえるように手配しました。今夜寒くなければいいのです。代わりにファンヒーターを持ってこようとしたら、車のキーを見失って、電車できたため持ってこれず、ちょっと寒いかもですね。
2025.03.10
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🌸お茶の水女子大学🌸卒塾生の国立女子大初の合格Kちゃんおめでとう!昨年秋には、「部活とかであんまり勉強していません」と言っていた川女生が、この結果です。定員が少ない大学なので、知名度は小さいとおもいますが、偏差値ランキング的には、東京大、京大に次ぐランクになる大学。川越女子でも、昨年の実績では、上位トップ11以内にいないと合格できない。定員がわずか30数名の理系学部。前途洋々ですね。
2025.03.09
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気持ち一つが…という前の記事を読んだのか、うちを辞めたという受験生ふたり、4か月振りに顔を出して高校合格の報告をしてくれました。ひとりは発表当日にやってきて、もう一人は一昨日に来ました。退塾しても律儀に合格の報告に来てくれたのはやはり、うちとの付き合いが長かったからでしょう。ここら辺が中学生ですね。心根が優しい。さて本人の話。退塾したのは、同じ中3の中で温度差が大きくなって、ついていけなくなった、とのこと。こういったこともあるんですね。今年度の中3生は、中3になってからの新入生の数名がやる気の満々だったのです。それに引っ張られるようにもともといた子たちも頑張り出した。ただスタートラインが低かったのです。ss50有るか無いないか。でもこれが塾に通っていない中学生としては普通です。塾に通わず、定期テスト直前にちょこっと勉強している子が北辰テストを受けるとSS50になります。北辰テストは問題ひとつひとつは難しきありません。でも範囲が広いために、塾に入って、定期テスト終了後にも継続して勉強している子でないと、それ以外の範囲はきれいさっぱり忘れてしまいます。とくに学年末テストが終わった今の時期などは、新年度に切り替わったからといって、新年度の範囲を先取りしているのではなく、旧年度のまとめの総復習をやったり、新3年生は、北辰テストを意識した範囲の取り組みをやっています。要するに復習です。前回の中3は、中1の地理の総復習にはいっています。だから、塾生は、定期テストよりも北辰テストや4市テストの方が学年順位では上になります。実力があるということです。塾に入っていない子は、学校の学年順位がトップ10に入っているのに、偏差値52、53とかになります。話を戻すと、スタートラインが低いということは基礎力がないということ。それでも何とかSS50を最後の最後で、ss57、ss62とかまで上げてこれたのです。そういった頑張っている子は周囲にもその変化が一目瞭然です。温度差が、頑張っていない子には居心地が悪くなってくるんですね。取り残されているという違和感。(続きはまた後で)
2025.03.09
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昨日のエアコン故障は痛い。もうすこし頑張ってくれたらよかった。一応修理を頼もうと思っていますが。丁度卒業式の日に、大工さんがきて、壁の増設の見積もりをすることになっているんです。新年度を迎えるにあたって、自習室として、パーテイションで間仕切りしていた場所を部屋に衣替えしようと決めた矢先のこと。そうすれば、エアコンも能力以上に稼働しなくていいので、もっと使えたと思う。いかれたエアコンは、交換してまだ3年?ほどしか経っていないからもっと使いたかった。旧中3が出て行って、新入塾生はまだその人数分も集まっていないのに、エアコン2台と壁の増設費用は、うちのような零細塾に痛い出費ですね。
2025.03.09
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新中1と勉強している最中に外から機械の音がしてきて次第にその音がうるさく感じ始めたために、外に様子を見に行ったり室内に戻ってエアコンのスイッチを消したりしてわかったのが、うちの方の室外機からの音だとわかったのです。大人なりのケーキ屋さんのマスターも出てきて、一緒に確認していてうちの方だとわかったときには、ショックでした。あまりの気温の低さに、エアコンが能力を超えたのでしょう。頑張り過ぎて、ついに「キレた」のでしょうね。さて明日以降どれくらいでエアコンが回復するかです。この寒さが続くと不便です。今日連絡が出来なかった新中3生には申し訳なかったです。全員ライン登録しているとばかり思っていました。寒いなか来てくれたのに、ごめんなさい。
2025.03.08
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もう少し様子見してみますね。
2025.03.08
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今日の天気予報も雪が降るようなことを言っていますが、今夜はどうなるでしょうね。午後5時からの新中1はなんとかできるでしょうが、午後7時10分からの中3の授業は、今後の様子を見てから決めようと思います。積雪になると送迎が困難になりますからね。新中3にはラインでお知らせします。
2025.03.08
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新中2の生徒が学年末成績表をもってきてくれました。前回の9位から2つ上げて7位!!よくやった!!
2025.03.07
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みんなおめでとう!🌸所沢🌸所沢西🌸所沢西🌸所沢商業🌸入間向陽🌸入間向陽🌸入間向陽🌸入間向陽
2025.03.07
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部活後、熱量の大きいクラスの仲間たちのなかで、定期テストの直前の対策時にも、中3になっても習い事をやっていて2,3日後の定期テストよりも習い事を優先していれば、結果は歴然として現れます。定期テスト直前の期間でさえ、習い事の発表会のために、優先順位は定期テスト対策よりも習い事に気持ちは傾いているのです。発表会の日の方が本人にとってはよほど価値は高いのです。子どもですから、いや大人だって同じですが、つらい勉強よりも愉しい習い事の方に力が入るのは、抑制の効かない子供には自然のことです。定期テストと習い事の発表会を天秤にかけて、どっちが今後の人生を歩んでいくときに自分に利益になるのかなどという考えは、中学生くらいだとわからないものです。中1の初めての中間テストのときには、5科目450点ほども獲れていた子が、中3になると300点そこそこまで落ち、中1のときに同レベルだった子とは、100点以上の差をつけられてしまう現実が、本人には、どのような気持ちをもたらしているのか知る由もないのですが、もともと持っている能力差にさほど違いはなくても、気持ちの持ち方ひとつで、大きな差が生まれてしまったのです。当然現実は面白くありません。受け入れたくありません。こうなったら自分ひとりで頑張ってやろう。そういって塾を辞めました。聴くところによると、2学期に期末テストの結果は、塾にいた中間テストより大幅に下がり、これではいけないと、友人のいる塾に入ったという。期末テストが終わってからですから12月後半ですね。入試まで残り2か月足らずです。そんな時期に新規の塾に入ったとしてその塾の先生は、新規の生徒に対して熱く指導できるものでしょうか。残り僅か2か月しか触れることが出来ない子にです。それはともかく、本人から直接聞いたのではないので、はっきりしたことはわかりませんが、今回受験した高校名をきいてかなり衝撃を受けました。うちにいた10月ごろの北辰テストではss50に少数点足りないほどの成績でした。それがなぜ、ss42がボーダーの高校を受験したのか。その高校で上位なって指定校推薦でも狙うつもりでしょうか?うちを退塾して4か月、偏差値がこれほど落ちてしまうのはいったいどんな勉強をしたのだろう。中1時には肩を並べていた生徒と、偏差値で20も差がついてしまった結果はどう表現していいのだろうか?時間を早送りで巻き戻してみると、子供たちの気持ちひとつがこんな大きな差となってしまったのです。うちの中3の学習時間は、クラス授業の他の塾と比較してもかなり多い方です。新年を迎えてから入試までは、授業回数は週に4回になります。入試直前の2週間は、毎日授業があります。この増えた授業分は一切無料でやっています。しかも今年の生徒たちは、授業の始まる時間より2,3時間前に入室して勉強に励んできました。そのおかげで、入試では、理社に限っては、平均85点ほどでした。定期テストと変わらない点数をとってきたのです。これでわかるように勉強は質か量かというより、圧倒的な量があって、量があれば質はそれに伴ってついてくるものです。学習時間を減らしたから成績が上がった話など聞いたことはありません・
2025.03.07
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この仕事を何十年もやってきてもなかなか慣れないのが昨日の合格発表です。朝一番に残念な結果がわかりそれからというもの、その結果が一日中尾を引いて、気持ちの整理がつかない日でした。夕方には女子ふたりが合格の知らせをにし顔をだしてくれました。とにもかくにも無事合格したい顔を見られて、ほっとしましたね。喜びよりも安堵の気持ちの方が大きいことは確かです。ご両親はもっとその気持ちが強いでしょう。親は、子供の挫折する姿はみたくないですから。それにしても、振り返ってみると、中学生の1年間というのは、人生の岐路というのにふさわしい時間だというのが、受験生と接していると実感します。部活もおわり、それまでの不勉強を取り戻そうと、それ以前とは比べものならないくらい、頑張り出した生徒が多い中で、次第に1年前、2年間と比べて成績に差がつきだし、自分より悪かった成績の子と大きな差がついてしまうということが起こります。クラス授業では、ある程度の人数がいればおのずから競争心というものが発生してくるのは自然です。特にうちの授業では、毎回の小テスト結果も、生徒に自己採点をしてもらい口頭で発表してもらいます。要するに出来不出来がオープンなのです。そのため、ひとりひとりの学習の成果の変化が手に取るようにわかります。「あの子は、最近出来がよいなあ…」そういった感じで、成績の変化は敏感に全員にわかる仕組みです。初めて体験に来た生徒が面食らうのがこのやり方でしょう。つい最近もいました。学校の定期テストでは90点以上とれていた体験生が、初めての塾に来て、1年間の「まとめテスト」をやったあと、口頭で点数の発表を求められたとき、ちょっとした口ごもりの間がありましたが、うちの生徒たちの中では、やや下の方の成績だったのです。こういったやり方が初めての子にはショックがあったのでしょう。1日体験で来なくなりました。オープンなやり方が合わない子もいるのです。さらに、うちでは、学校の定期テスト後には、座席替えがあります。成績順に前から座っていきます。頑張り具合が視覚的にはっきりとわかる仕組みです。ただし、視力や体のサイズによっては、それらを考慮して少し変化があったりします。中学生の成績はほとんど同じような点数で、1点差違いというときもあります。僅差で席順が確定することも多いですね。まあ、成績によって席順が決まるというのは、中学生にとっては酷なことかもしれませんね。それはともかく、受験生には、それぞれの勉強対する熱量があります。個人差が大きいですね。その個人差が半年も経つと、大きな差になって現れます。(時間がないのでまた改めて続きを書きます。)
2025.03.07
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2024年度生の最終結果がでました。残念ながら全員合格とはなりませんでした。※なおまだ1名連絡が来ていません。とにかく最後まで全力を尽くした結果です。念願か叶わなかったひとは高校入学後に今回の悔しさをばねに頑張ってもらいたいと思います。最終的には大学受験で結果を出せばよいのです。🌸2024年度生高校合格おめでとう!!🌸🌸所沢🌸所沢西🌸所沢西🌸所沢商業🌸入間向陽🌸入間向陽🌸入間向陽
2025.03.06
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遅くなったけれど、私立高校の合格校をあげておきます。〔私立高校〕おめでとう!!🌸狭山ヶ丘(Ⅲ類)🌸狭山ヶ丘(Ⅲ類)🌸聖望学園(特進)🌸聖望学園(進学)🌸武蔵越生(特進S)🌸武蔵越生(選抜Ⅰ)🌸武蔵越生(特進S)🌸東野(特進)🌸東野(A)公立高校はまたあとでアップします。
2025.03.06
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夕方6時ごろ、外の様子を眺めながら、「時間が経つにつれて気温が下がってくると、積雪があるかもねぇ…」と思って、結局授業を取りやめることにしました。ただ連絡がとれない生徒もいたために、授業のはじまる時間まで待って、来ないのを確認してから帰宅しました。ノーマルタイヤの車のために少し心配しながらの運転でしたが、帰宅を急ぐ車が多いために、道路の積雪は全然問題なかったですね。
2025.03.04
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今夜の新中2の新学期初日の授業は無事やれるものかどうか現在様子見です。雨雲レーダーを見る限りでは、雲の厚みがないので意外にやれるかもしれませんが、もう少し様子見ですね。午後6時頃にははっきりするでしょう。中止するときには連絡いたします。
2025.03.04
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午後2時頃にはどうなることかと思った雪もすでに峠は越えて道路の雪もすでに解けてしまいました。塾は新学期初日で積雪だったら嫌だなーと思っていましたが幸い止んで良かった。
2025.03.03
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塾は知識を教えるところという認識が普通でしょう。それがとくに、一人一人に寄り添い、手取り足取りやれば絶対に成績はあがる。そう思っているひとが大半だと思います。しかし塾を長くやっている経営者にとっては、自明のことですが、ある程度新単元を提示したら、あとは生徒本人に任せて、ほっとく方が断然はアップするということがわからないひとが多いのです。単純な知識は、ちょっと検索すればわかることで、塾の講師などは必要ないのです。そういうと、では何のために塾に通うの?という疑問を呈するのが普通です。勉強って本来自分でやるものです。そうはいっても、何をどうやっていいかわからないから最初の手ほどきは必要です。それが塾の役割です。最初から最後まで付きっ切りで教えていては、いつまでも受け身の姿勢しか育たず、伴走者がいなくなった途端、途方に暮れて何をしていいのかわからないで立ち止まってしまいます。これでは世の中に出たとき、最初から置いてけぼりになります。必要なのは、一つ教えたら後はほっといても自分でどんどん先に進める子を育てることです。だから隣につきっきりで教える指導法をとっている指導ではダメだとひごろから言っているのです。世間一般の大人が考えるのとは180度反対のことをすれば成績があがるのです。今年度うちの受験学年が伸びた要因は、こちらが教える以上に自分で学習する時間を自ら作る努力をしたからです。4月の北辰テストで5科目偏差値50の子が60を超えた例はその最たるものです。また各科目個別に偏差値50いかなかった子が68まで伸ばせたのもこちらが与えたテキストを信じて、自ら1冊を短期間で仕上げた子です。塾の規定曜日と時間の2倍から3倍の時間を費やしていたのですから伸びたのは当然のことです。このテキストはどうですか?どうやればいいですか?何回やればいいですか?解きなおした方がいいですか?伸びたいと願う子は、必然、勉強のやり方の方に質問がくるのであって、ひとつひとつの問題について安易に聞かないものです。それは答えを見ればわかることなのです。学問は知識の蓄積ではないのです。
2025.03.02
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下の記事でひらがなのことを書いたついでに、昨日読んでいた谷川俊太郎の詩集からひらがなの詩を書き写してみる。かえるかえるかえるはみちまちがえるむかえるかえるはひっくりかえるきのぼりかえるはきをとりかえるとのさまがえるはかえるもかえるかあさんがえるはこがえるかかえるとおさんがえるいつかえるにじわたしはめをつむるなのに あめのおとがするわたしは みみをふさぐなのに ばらがにおうわたしは いきをとめるなのに ときはすぎていくわたしは じっとうごかないなのに ちきゅうはまわっているわたしがいなくなってももうひとりのこが あそんでるわたしがいなくなってもきっと そらににじがたつはなはなびらはさわるとひんやりしめっているいろがなかからしみだしてくるみたいはなをのぞきこむとふかいたにのようだそのまんなかから けがはえているうすきみわることをしゃべりだしそうはなをみているとどうしていいかわからないはなびらをくちにいれてかむとかすかにすっぱくてあたまがからっぽになるせんせいははなのなまえをおぼえろというだけどわたしはおぼえたくないのはらのまんなかにわたしはたっていてたっているほかなにもしたくないはだしのあしのうらがちくちくするおでこのところまでおひさまがきているくうきのおととにおいとあじがするにんげんはなにかをしなくてはいけないのかはなはたださいているだけなのにそれだけでいきているのにきみきみはぼくのとなりでねむっているしゃつがめくれておへそがみえているねむっているのではなくしんでいるのだったらどんなにうれしいだろうきみはもうじぶんのことしかかんがえていないめでじっとぼくをみつめることもないしぼくのきらいなあべとおよぎにいくこともないのだきみがそばにくるときみのにおいがしてぼくはむねがどきどきしてくるゆうべゆめのなかでぼくときみはふたりっきりでせんそうにいったおかあさんのこともおとうさんのこともがっこうのこともわすれていたふたりとももうしぬのだとおもったしんだきみといつまでもいきようとおもったきみとともだちになんかなりたくないぼくはただきみがすきなだけだ最後の二つの詩は、フレーズが長いので、漢字が混じった方がいいでしょうね。小学1年生やことばをひとつひとつ注意深くよんでもらいたいときには全部ひらがながいいと思います。これがカタカナだと、テンポがもっと遅くなって、ちょっと重すぎる気がしますね。日本語はひらがな、漢字、カタカナで印象がガラリと変わるから素敵な言語です。萩原朔太郎の詩にも、カタカナの効果を最大限につかった詩がありました。カフェテリアだったか、読んだ時に、びっくりした記憶があります。
2025.03.02
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今年度の受験学年で目立ったことは、やたらと「漢字で書かなければだめですか?」という文句です。こういうセリフは、今年度が初めてでした。本人たちはどうもそれが普通だと思っているみたいで、なぜ平仮名だと〇をもらえないのか、と不満たらたら。さかのうえのたむらまろかんあみぜあみにちべえつうしょうしゅうこうじょうやくどそうさかやぎしわじんでんちっそさんかぶつたんさんすいそなとりうむえんかぶついおんとうこうせんとうあつせんしつりょうほぞんのほうそくにさんあかたんそこうさいこうして平仮名で書いてみると一目瞭然。漢字交じりの文字がどれだけ読みやすいかえわかりますね。こうさいと言われても、交際公債高裁虹彩光彩といっぱいあって、ひらがなだと不便を感じます。文字は、音声だけでなく、視覚からの情報がかなり重要だということがこれでわかります。とくに日本語は、ひらがな、漢字、カタカナと視覚的に際立った特徴のある文字から構成されています。学ぶ人にとっては手間暇かかって大変な文字ですが、いったんある程度身に着けてしまえばこれほど便利な文字はありません。世界に数多くのことばがあるのに、これほど多彩な視覚的表現方法を持っていることばは、ほとんどないでしょう。千年も昔に祖先たちが、もっと読みやすくと、真名文字(漢字)から仮名(ひらがな)をつくり、カタカナを作ったのです。この多彩な言語があるから、世界でも際立って優秀な民族の部類になっておれるのです。私たち日本人は日本語はもっともっと誇っていいのです。英語ばかりに時間をかけるよりも、まずは日本語です。それが本当のグローバル化です。詩人の大岡信がある本のなかでいっていたのは、ひらがな、漢字、カタカタを自在に操れる日本人は、コンピュータのプログラミング言語をマスターするのが得意なのも、この多彩な言語を日ごろから駆使しているからだろう、というようなことを言っていました。プログラミング言語、昔、C言語の本を買ってきて読んだとき、意味のないアルファベットと :、?,// という記号の羅列が何を意味するのかさっぱり分からず途方にくれた経験がありますが、複雑極まりない言語の組み合わせに親しみやすいのも、3つの文字形態を使いこなせている日本人だからなのでしょう。社会の歴史では、必ず漢字で表記されている歴史事項は漢字表記できるように練習すべきで、学校の先生が「いい」といっていた、とかという逃げ口上はやめた方がいいのです。学校の先生はことばの裁判官ではありません。漢字のいいところは、見た瞬間に意味が視覚的に脳に達して、理解力を速めてくれるところです。こういった長所を活かさずに、ひらがなに逃げていては、じつにもったいないことなのです。
2025.03.01
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