っぽいでした。

天気は下り坂。
段々と気温も下がってきている気がします。


明日は、暖房が必要かな
まだ、準備していないんだけれど…

昨日は、読み聞かせの当番でした。

短いようで、十分なようで…

今日の担当は、３年１組。
３年生ぐらいになると、何を読んでいいのか悩みます。
本当は、何でもいいんだって言われるのだけれど…


今回は…
ずっこけバトミントン


学研の読み物特集という雑誌から選びました

クラス対抗バトミントン大会のクラス代表とバトミントンの強い転校生。
再度、クラス代表を決める試合を行う。
それを、応援するクラスメートたちのずっこけエピソード。
最後は、みんなでハッピーエンド

こんな話です。（大雑把過ぎますかね）

絵の少ない本だから、想像力をはたらかせて聞いてね…
そう言って、読み始めました。


読み始めは、クラス全体が固い雰囲気
話を聞いてくれているのか、聞いてくれていないのか…


担任の先生が教室から出て、しばらく戻ってこなかった…
その後、子どもたちから笑い声が聞こえました


反応があるって読みやすいんですよね。

って言うか、それ以前の問題があるように感じるんだけれど…


担任の先生の言葉が、どうにもキツイ。
威圧感があるんだ。


それに、子どもたちの行動に間を持たせてくれない。
自分のペースに合わせるように、どんどん指示をしていく。


話しを聞いていなかった先生が、想像して聞いていたかと不意打ちをかける。


子どもたちの私に対する言葉遣いも注意されていた。
確かに、言葉遣いって大事だけれど…
その言葉が、それほど問題があるようにも感じないんだけれど


何よりも、３年生の子どもたちが、堅苦しい学校生活をおくっていることが心配です。

学校の先生って、完璧じゃないんですよね。
いや～完璧じゃいけない…って思うんです。
たぶん一生、勉強なんじゃないかな～。


先生を育てるのは、周りの先生方・子どもたち・そして保護者。
でもね、最近、何かをはき違えている方もいるような気がする。


最近は、子どもたちにも問題があるのは事実。
その保護者にも…


クラス４０人に目を配るなんて、本当に難しいでしょうね。

PTA役員をしていた頃…
少人数学級の採用を町に請願したことがあったんだ。


その頃は、４０人弱の１クラス編成の学年が少なくなくて、担任の先生の負担が増えていた。
その時に、先生方とクラス編成に対する意見交換ができたんだ。


１クラスの学年だと、指導内容を決めるのも問題の解決も一人でしなくちゃいけない。
ちょっとした相談も儘ならない。


逆に人数が少な過ぎると、子どもたちを把握するのは楽だけれど、子どもたちのすべてが表にでてしまって…
（苦手な分野って、人の陰にかくれて目立ちたくないって心理があったじゃない。）
と考える方もいた。


当時、チームティチング（TT)や少人数指導が導入されて、担当の先生同士が打ち合わせしたくても時間がとれない。
そんな話しもしてくれた。


できることなら、３０人ぐらいの複数学級の編成がいいんだけれど…
なんて本音も聞かせてもらった。

団塊の世代が退職して、若い先生が増えたように感じるけれど、その先生方がどのように育っていくのか…
気になるところです。



そして、気になるのが…
芦田愛菜ちゃん。

絶対、学校をサボってる。
お仕事が楽しいのもわかるけれど、今しか学べないことがあるんだからね










ぶりの照り焼き
じゃがいもとベーコンのシャキシャキ炒め
だし巻きたまご
なすのしょうが炒め
プチトマト






しゅうまい
いり鶏
味付けたまご
ほうれん草の鮭炒め
栗の渋皮煮




今夜は飲み会の次男坊。
友人宅にお泊りするらしい。


なので、今夜は次男の嫌いな炊き込みご飯
長男の好物なのよね。


なんで同じものを食べて育ったのに、こうも好みが違うのか
不思議でたまりません

八天堂+瀬戸田ドルチェ アイスなくりーむパン10個入
価格：4,200円（税込、送料込）

本当は、八天堂のクリームパンが食べてみたいんだ。