きょういく　ユースフル！　～　僕は触媒になりたい　～

妻が『 下剋上受験 』という本を気に入って、何度も読んでいます。

僕もその影響を受けて、今呼んでいるところです。

『 下剋上受験 両親は中卒それでも娘は最難関中学を目指した!』
（桜井信一 、産経新聞出版、2014、1512縁）

この本では、「お父さん」が娘と一緒に勉強します。

そういえば、僕も特別支援学級担任や通級指導教室担当として、
子どもと１対１になったとき、
子どもと机を並べて同じ問題をやっていたときがありました。

また、ポリシーとして、「子どもにさせるなら、自分もしなければ」という考えも、あります。

ところが、今年は支援学級としては多めの５人学級ということもあり、やっていません。

子どもと一緒に学ぶ、というこの姿勢、忘れていました。

一緒に学ばずに、「させる」オンリーになっていなかったか、と反省します。

この本はいまかなり人気があるらしいです。

「勉強」に関する本としては、算数の計算問題で数字の表情が見えてくることが大事、など、テクニック以前の根幹にかかわることが書かれていて、勉強になることが多いです。

でも、それ以前に、やはり「子どもに勉強をさせる」側の、大人としての姿勢として、触発されるものがあります。

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