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2006.10.20
テーマ： ニュース(96643)
カテゴリ： ちょっと自然と環境の話題
いま、教育現場の問題がいろいろと取りざたされていますね。
しばらくは仕事が忙しくて、なかなかニュースを見る時間もなく、それらを仔細に確認しておりませんのであまりエラそうなことは言えませんが、相変わらず、ひとつの悪者をつるし上げて、感情的な話でまとめてしまっているような感じではありませんか。
そりゃー、どーしようもない教師はいるし、それを管理できない学校も悪いけど、そもそも親だって悪いし、まあ、一番悪いのは世の中！ こんな世の中に誰がしたぁ！
なんて報道はできませんよね。
教師に問題があるのは今に始まったことでは無いような気がします。大正生まれの私の父が就職する頃は「でもしか教師」って言われていて、就職できない人が「教師にでもなるか」「教師にしかなれない」といって学校の先生になったとか。そんな時代だったので、父は今では超有名大学になったある師範学校に合格したんですが、親に反対されて先生になるのを諦めたそうです。
ハレンチ行為が後を絶たず、行動も子どもと同レベル。
今の先生たちは教育に対する理想なんてカケラも持っていないのでしょうか？
知り合いの人から、こんな先生の話を聞きました。
その先生は、昨年定年退職された福井の小学校の先生で、かりにＹ先生としておきましょう。
卒業式が終わった後、Ｙ先生は校門に立ち、卒業生一人一人に言葉をかけて、その小箱を手渡していました。この小箱をもらうのを楽しみにしている児童も多かったと聞きますが、もらった児童は大事そうにそれを抱えて帰ったそうです。
知り合いはその小箱を持っており、それを見せていただきました。
その箱には貝や鉱石、木の実などの名前を記すカードが入っており、その裏にはこんな言葉が記されていました。
『卒業生のみなさんへ。夢がほしい時、希望を持ちたい時、くじけそうになった時、かなしみを忘れたい時、この小箱をそっと開けてみて下さい。耳をすまし瞳をこらすと、生命の鼓動や大地がささやくメッセージが聞こえてきます。』
これを読んだ時、目頭が熱くなりました。世の中にはこんなにスゴイ先生もいるのだと。
退職されたＹ先生は今は地元の博物館で子どもたちに自然の素晴らしさを教えていらっしゃいます。どうしようもない教師、ひどい学校の話ばかり取りざたされていますが、それは少数派で、世の中の先生はＹ先生みたいな人がほとんどであって欲しいと願ってやみません。
↓Ｙ先生の心がこもった小箱
しばらくは仕事が忙しくて、なかなかニュースを見る時間もなく、それらを仔細に確認しておりませんのであまりエラそうなことは言えませんが、相変わらず、ひとつの悪者をつるし上げて、感情的な話でまとめてしまっているような感じではありませんか。
そりゃー、どーしようもない教師はいるし、それを管理できない学校も悪いけど、そもそも親だって悪いし、まあ、一番悪いのは世の中！ こんな世の中に誰がしたぁ！
なんて報道はできませんよね。
教師に問題があるのは今に始まったことでは無いような気がします。大正生まれの私の父が就職する頃は「でもしか教師」って言われていて、就職できない人が「教師にでもなるか」「教師にしかなれない」といって学校の先生になったとか。そんな時代だったので、父は今では超有名大学になったある師範学校に合格したんですが、親に反対されて先生になるのを諦めたそうです。
ハレンチ行為が後を絶たず、行動も子どもと同レベル。
今の先生たちは教育に対する理想なんてカケラも持っていないのでしょうか？
知り合いの人から、こんな先生の話を聞きました。
その先生は、昨年定年退職された福井の小学校の先生で、かりにＹ先生としておきましょう。
卒業式が終わった後、Ｙ先生は校門に立ち、卒業生一人一人に言葉をかけて、その小箱を手渡していました。この小箱をもらうのを楽しみにしている児童も多かったと聞きますが、もらった児童は大事そうにそれを抱えて帰ったそうです。
知り合いはその小箱を持っており、それを見せていただきました。
その箱には貝や鉱石、木の実などの名前を記すカードが入っており、その裏にはこんな言葉が記されていました。
『卒業生のみなさんへ。夢がほしい時、希望を持ちたい時、くじけそうになった時、かなしみを忘れたい時、この小箱をそっと開けてみて下さい。耳をすまし瞳をこらすと、生命の鼓動や大地がささやくメッセージが聞こえてきます。』
これを読んだ時、目頭が熱くなりました。世の中にはこんなにスゴイ先生もいるのだと。
退職されたＹ先生は今は地元の博物館で子どもたちに自然の素晴らしさを教えていらっしゃいます。どうしようもない教師、ひどい学校の話ばかり取りざたされていますが、それは少数派で、世の中の先生はＹ先生みたいな人がほとんどであって欲しいと願ってやみません。
↓Ｙ先生の心がこもった小箱
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涙が出そうになりますよ
sayuratta
さん
Re:Ｙ先生の言葉(10/20)
トンカツ1188
さん
素晴らしい先生は多いと思います
でも新聞報道で悪い事例が列挙され
それを時期を同じくして やってしまう
先生がいる それが世評に叩かれるのだと
思います 先生 警察 銀行員 は叩かれる
運命にありますから 自制が必要ですね
表記の校長先生 先生の鏡ですね (2006.10.21 00:03:42)
でも新聞報道で悪い事例が列挙され
それを時期を同じくして やってしまう
先生がいる それが世評に叩かれるのだと
思います 先生 警察 銀行員 は叩かれる
運命にありますから 自制が必要ですね
表記の校長先生 先生の鏡ですね (2006.10.21 00:03:42)
Re:Ｙ先生の言葉(10/20)
お局ちゃん
さん
Re:Ｙ先生の言葉(10/20)
露天の鬼嫁
さん
私の記憶の中の先生は尊敬出来る方が多くて
教職を目指したい時期があったので、
皆さんのブログに先生の不祥事が書かれて
いるのを見る度、切ない思いもします。
教えるプロとしての意識が大事なんですねぇ～(^^♪
目の前の子供と向き合うしか出来ない私。
やっぱり人格の根源って家庭で育つもの、
肉付けが出会う先生、友人、地域環境だと
思うのです。もっともっと素敵な校長先生
が増えますよう願っています。(*^。^*)
(2006.10.21 06:48:41)
教職を目指したい時期があったので、
皆さんのブログに先生の不祥事が書かれて
いるのを見る度、切ない思いもします。
教えるプロとしての意識が大事なんですねぇ～(^^♪
目の前の子供と向き合うしか出来ない私。
やっぱり人格の根源って家庭で育つもの、
肉付けが出会う先生、友人、地域環境だと
思うのです。もっともっと素敵な校長先生
が増えますよう願っています。(*^。^*)
(2006.10.21 06:48:41)
Re:Ｙ先生の言葉(10/20)
ララオ０１８１
さん
すばらしい先生ですね、感動しました。
私が、学校時代、殴られるのは当たり前で、それは自分でも理解しておりました。親も、おまえが悪いから殴られるんだろうと言っておりました。それは
お互い納得のこと、人として怒られていました。
いまは感情だけで事件がおきてるようにも感じられます。Ｙ先生、校長先生みたいな人を愛する先生に教えてもらえる子供達は幸せだとおもいます。 (2006.10.21 08:19:33)
私が、学校時代、殴られるのは当たり前で、それは自分でも理解しておりました。親も、おまえが悪いから殴られるんだろうと言っておりました。それは
お互い納得のこと、人として怒られていました。
いまは感情だけで事件がおきてるようにも感じられます。Ｙ先生、校長先生みたいな人を愛する先生に教えてもらえる子供達は幸せだとおもいます。 (2006.10.21 08:19:33)
Re:Ｙ先生の言葉(10/20)
名古屋のリラン
さん
私は
色んな先生と出会える機会を持つことが出来
お話しさせて頂きました。
まとめて解答をすると
皆、生身の人間なんです。
子供大好きな先生
子供全てを把握して必ず子供とお話しする先生
出世が大好きな先生
以前他の方のブログにこんな事が最後の言葉で締められていました。
先生は就職ではなく 奉職であるという認識が
必要と思う
素晴らしいと思いませんか？
目から鱗でした。 (2006.10.21 15:20:50)
色んな先生と出会える機会を持つことが出来
お話しさせて頂きました。
まとめて解答をすると
皆、生身の人間なんです。
子供大好きな先生
子供全てを把握して必ず子供とお話しする先生
出世が大好きな先生
以前他の方のブログにこんな事が最後の言葉で締められていました。
先生は就職ではなく 奉職であるという認識が
必要と思う
素晴らしいと思いませんか？
目から鱗でした。 (2006.10.21 15:20:50)
Re:Ｙ先生の言葉(10/20)
しゃれこーべVer.2
さん
志があってなる人もいれば、そうでない人も・・・。
結局、質に差ができちゃうんですよね。
先生をふるいにかけるシステムは絶対必要。
他の世界では、ダメな人は取り残されるのに、ダメはダメなりに生きていける微温湯の環境こそが、先生をダメにしているのだと思います。 (2006.10.22 14:54:34)
結局、質に差ができちゃうんですよね。
先生をふるいにかけるシステムは絶対必要。
他の世界では、ダメな人は取り残されるのに、ダメはダメなりに生きていける微温湯の環境こそが、先生をダメにしているのだと思います。 (2006.10.22 14:54:34)
Re:涙が出そうになりますよ(10/20)
米スタア
さん
sayurattaさん、こんにちは。
＞温かいメッセージですね。
＞こんな素晴らしい先生が地元で、卒業後も博物館で会えるとしたら、心強いですね。
今はたくさんの子どもたちに、自然のこととか教えてくださっています。Ｙ先生のような先生がたくさん増えてくれると世の中もっと平和になるでしょうね。
(2006.10.22 16:29:50)
＞温かいメッセージですね。
＞こんな素晴らしい先生が地元で、卒業後も博物館で会えるとしたら、心強いですね。
今はたくさんの子どもたちに、自然のこととか教えてくださっています。Ｙ先生のような先生がたくさん増えてくれると世の中もっと平和になるでしょうね。
(2006.10.22 16:29:50)
Re[1]:Ｙ先生の言葉(10/20)
米スタア
さん
トンカツ1188さん
＞素晴らしい先生は多いと思います
＞でも新聞報道で悪い事例が列挙され
＞それを時期を同じくして やってしまう
＞先生がいる それが世評に叩かれるのだと
＞思います 先生 警察 銀行員 は叩かれる
＞運命にありますから 自制が必要ですね
おっしゃるとおりですね。叩かれる運命にある職業に就いた、そう思って思ってもらわないといけないですね。ただ、それでも行き過ぎている教師や警察官もいます。破廉恥教師、飲酒運転の警官など、救いようがないですね。
＞表記の校長先生 先生の鏡ですね
こんな先生が学校にいてくれたら、どんなに親は安心できることかと思いますね。
(2006.10.22 16:34:09)
＞素晴らしい先生は多いと思います
＞でも新聞報道で悪い事例が列挙され
＞それを時期を同じくして やってしまう
＞先生がいる それが世評に叩かれるのだと
＞思います 先生 警察 銀行員 は叩かれる
＞運命にありますから 自制が必要ですね
おっしゃるとおりですね。叩かれる運命にある職業に就いた、そう思って思ってもらわないといけないですね。ただ、それでも行き過ぎている教師や警察官もいます。破廉恥教師、飲酒運転の警官など、救いようがないですね。
＞表記の校長先生 先生の鏡ですね
こんな先生が学校にいてくれたら、どんなに親は安心できることかと思いますね。
(2006.10.22 16:34:09)
Re[1]:Ｙ先生の言葉(10/20)
米スタア
さん
お局ちゃんさん、こんにちは。
＞こんばんわ。
＞
＞私も、この小箱が欲しい・・・。(*´∇｀*)
でしょ。でしょ。
でも、残念ながら売ってませんよ（笑）。
私も拾い集めて同じものを作りたいと思って、箱だけ買ってきましたが、その箱は子どものおもちゃになってしまいました（笑）。
＞子供たちの宝物になりますね。
＞小箱を見る度に子供たちは、Y先生を思い出すことでしょう。
大人になっても持っている子どもも多いそうです。Ｙ先生は「今も持ってます」と卒業生に言われるときが幸せだという話をしています。
(2006.10.22 16:44:39)
＞こんばんわ。
＞
＞私も、この小箱が欲しい・・・。(*´∇｀*)
でしょ。でしょ。
でも、残念ながら売ってませんよ（笑）。
私も拾い集めて同じものを作りたいと思って、箱だけ買ってきましたが、その箱は子どものおもちゃになってしまいました（笑）。
＞子供たちの宝物になりますね。
＞小箱を見る度に子供たちは、Y先生を思い出すことでしょう。
大人になっても持っている子どもも多いそうです。Ｙ先生は「今も持ってます」と卒業生に言われるときが幸せだという話をしています。
(2006.10.22 16:44:39)
Re[1]:Ｙ先生の言葉(10/20)
米スタア
さん
露天の鬼嫁さん、こんにちは。
＞私の記憶の中の先生は尊敬出来る方が多くて
＞教職を目指したい時期があったので、
＞皆さんのブログに先生の不祥事が書かれて
＞いるのを見る度、切ない思いもします。
＞教えるプロとしての意識が大事なんですねぇ～(^^♪
私の場合、大変素晴らしい先生もいたし、悪いというよりは視野の狭い先生もたくさんいましたね。でも、私の子どもの頃の先生って、恐い存在でしたよ。今はどうなのかな？
＞目の前の子供と向き合うしか出来ない私。
＞やっぱり人格の根源って家庭で育つもの、
＞肉付けが出会う先生、友人、地域環境だと
＞思うのです。もっともっと素敵な校長先生
＞が増えますよう願っています。(*^。^*)
-----
子どもに対して一番の責任を持つのが親。親が基本的な部分をちゃんと仕込んでから学校や社会に出さなくてはいけないし、その責任があるということを、どれだけ世の中の親はわかっているんだろうか？って親に疑問を持つことも多々あります。そんな自分も疑問に思われていたりしそうですが（笑）。 (2006.10.22 16:54:45)
＞私の記憶の中の先生は尊敬出来る方が多くて
＞教職を目指したい時期があったので、
＞皆さんのブログに先生の不祥事が書かれて
＞いるのを見る度、切ない思いもします。
＞教えるプロとしての意識が大事なんですねぇ～(^^♪
私の場合、大変素晴らしい先生もいたし、悪いというよりは視野の狭い先生もたくさんいましたね。でも、私の子どもの頃の先生って、恐い存在でしたよ。今はどうなのかな？
＞目の前の子供と向き合うしか出来ない私。
＞やっぱり人格の根源って家庭で育つもの、
＞肉付けが出会う先生、友人、地域環境だと
＞思うのです。もっともっと素敵な校長先生
＞が増えますよう願っています。(*^。^*)
-----
子どもに対して一番の責任を持つのが親。親が基本的な部分をちゃんと仕込んでから学校や社会に出さなくてはいけないし、その責任があるということを、どれだけ世の中の親はわかっているんだろうか？って親に疑問を持つことも多々あります。そんな自分も疑問に思われていたりしそうですが（笑）。 (2006.10.22 16:54:45)
Re[1]:Ｙ先生の言葉(10/20)
米スタア
さん
ララオ０１８１さん、こんにちは。
おっしゃるとおり、怒られるにもちゃんと感情の受け渡しというか、意思の疎通があってのことでしたね。
今もそれがないわけではないのでしょうが、禁止事項が増え、マニュアル化されてしまったことで、機械的になってしまったような気がします。
昔は殴る先生も責任感があったからこそ。
今の先生は責任感がないわけではなく、組織化してしまったことで、自己が出せなくなってしまったのではないでしょうか。
＞いまは感情だけで事件がおきてるようにも感じられます。Ｙ先生、校長先生みたいな人を愛する先生に教えてもらえる子供達は幸せだとおもいます。
Ｙ先生はきっと今の組織でできる自分なりの教育方法を考え続けて、このようなことを始めのかもしれません。
(2006.10.22 17:14:11)
おっしゃるとおり、怒られるにもちゃんと感情の受け渡しというか、意思の疎通があってのことでしたね。
今もそれがないわけではないのでしょうが、禁止事項が増え、マニュアル化されてしまったことで、機械的になってしまったような気がします。
昔は殴る先生も責任感があったからこそ。
今の先生は責任感がないわけではなく、組織化してしまったことで、自己が出せなくなってしまったのではないでしょうか。
＞いまは感情だけで事件がおきてるようにも感じられます。Ｙ先生、校長先生みたいな人を愛する先生に教えてもらえる子供達は幸せだとおもいます。
Ｙ先生はきっと今の組織でできる自分なりの教育方法を考え続けて、このようなことを始めのかもしれません。
(2006.10.22 17:14:11)
Re[1]:Ｙ先生の言葉(10/20)
米スタア
さん
名古屋のリランさん、こんにちは。
Ｙ先生の場合、
＞子供全てを把握して必ず子供とお話しする先生
に当てはまると思います。放課後は校長室を開放して、児童は出入り自由にしていたそう。子どもたち一人ひとりに目線が行っていたと思います。
子どもが好きというよりは、教師という仕事がそうさせていたんでしょうね。
＞出世が大好きな先生
校長先生といっても毎日夜遅くまで学校にいて、休日もよく出勤されて子どもたちのことを把握されていたようです。
まさしく「奉職」という言葉がピタリときます。
＞
＞以前他の方のブログにこんな事が最後の言葉で締められていました。
＞
＞先生は就職ではなく 奉職であるという認識が
＞必要と思う
＞
＞素晴らしいと思いませんか？
＞目から鱗でした。
-----
あ、もしかして私もお邪魔している方のブログでしょうか？ 確かにそうですよね。人から「先生」と呼ばれる職業に就く人は良くも悪くも覚悟してもらわねばなりません。 (2006.10.22 17:25:21)
Ｙ先生の場合、
＞子供全てを把握して必ず子供とお話しする先生
に当てはまると思います。放課後は校長室を開放して、児童は出入り自由にしていたそう。子どもたち一人ひとりに目線が行っていたと思います。
子どもが好きというよりは、教師という仕事がそうさせていたんでしょうね。
＞出世が大好きな先生
校長先生といっても毎日夜遅くまで学校にいて、休日もよく出勤されて子どもたちのことを把握されていたようです。
まさしく「奉職」という言葉がピタリときます。
＞
＞以前他の方のブログにこんな事が最後の言葉で締められていました。
＞
＞先生は就職ではなく 奉職であるという認識が
＞必要と思う
＞
＞素晴らしいと思いませんか？
＞目から鱗でした。
-----
あ、もしかして私もお邪魔している方のブログでしょうか？ 確かにそうですよね。人から「先生」と呼ばれる職業に就く人は良くも悪くも覚悟してもらわねばなりません。 (2006.10.22 17:25:21)
Re[1]:Ｙ先生の言葉(10/20)
米スタア
さん
しゃれこーべVer.2さん、こんにちは。
＞志があってなる人もいれば、そうでない人も・・・。
＞結局、質に差ができちゃうんですよね。
＞先生をふるいにかけるシステムは絶対必要。
＞他の世界では、ダメな人は取り残されるのに、ダメはダメなりに生きていける微温湯の環境こそが、先生をダメにしているのだと思います。
-----
どんな世界でも落ちこぼれはいますものね～～。やる気がない、プロ意識がない。それでも通用する世界はやっぱおかしいですよね。回りも絶対それに引きずられるし。何とかしないといけないですね。 (2006.10.22 17:31:12)
＞志があってなる人もいれば、そうでない人も・・・。
＞結局、質に差ができちゃうんですよね。
＞先生をふるいにかけるシステムは絶対必要。
＞他の世界では、ダメな人は取り残されるのに、ダメはダメなりに生きていける微温湯の環境こそが、先生をダメにしているのだと思います。
-----
どんな世界でも落ちこぼれはいますものね～～。やる気がない、プロ意識がない。それでも通用する世界はやっぱおかしいですよね。回りも絶対それに引きずられるし。何とかしないといけないですね。 (2006.10.22 17:31:12)
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