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少し前のブログで、
継続が危うくなっているスマイルゼミを
コーチングの手法でなんとかできないかについて
書いたと思います。
「スマイルゼミ、続いていません」~コーチングの手法で復活なるか???~(前編)
今日はそのコーチングの結果についてお知らせします。
なっちゃんに
まずは継続の意思があるかどうかを
聞いたところ、
「継続したい!」
とのことでした。
なっちゃんが挙げたスマイルゼミの良い点は
・学校の勉強とリンクしていること
・漢字の書き順がわかりやすいこと
・勉強したいときはタブレットだけあればOK
という手軽さ
(ノートを出して、下敷きしいて、
筆箱から鉛筆出して・・・がない)
さて、コーチングの結果
なっちゃんが自分で考えた
スマイルゼミを今後も続けていくための
方法は・・・
「1日最低10個のスターを集める」
ご褒美のような感じでスターをGETできるようになってます。
そのスターを集めることで、
スマイルゼミの中にあるゲームで遊べたり
アバターの洋服、小物のバージョンアップ
などができるようになっています。
それをモチベーションにしてやってみるとのことでした。
まだ目標を立てて3日目ですが、 1日10個のノルマは達成しています。
昨日、なっちゃんが
「星座の本、いつ届くの?」と
聞いてきました。
以前、「星はなぜ光るのか?」という話を
なっちゃんとしたことを書きました。
「無知な母でいいじゃないか!」 ~わからないことは教えてもらおう~
その時に星座の本を注文してくれたと
勝手に思ってたらしいです。
星と星座 (小学館の図鑑NEO POCKET) [ 渡部潤一 ]
なので、
「じゃあ、何か目標を達成できたら
買うってことにしようか?」
と提案したところ、
「じゃあ、スマイルゼミを続けられたらにする」
と自分から言い出しました。
でもなっちゃんからは
「1週間継続したら」
と安易な目標が出てきたため、
私のほうから
「5月いっぱいはどう?」
と提案。
ちょっとしぶしぶだったけど、
5月いっぱい続けてみる
ことになりました。
まだ3日目ではありましたが、
完全にさぼってた時に比べると 確実に前進してます!!!
教材の中身も大事ですが、
子供への働きかけ次第で
状況は変わってくるものなんですね~

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