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Oct 9, 2005

そんな宿題あるかな？

(2)

テーマ：障害児と生きる日常(4434)

カテゴリ：カテゴリ未分類

　えりの担任の先生はとても細かい人で確か宿題も細かく毎日出されていると思います。というか出されているはずなんです。でも、えりに宿題をやるそぶりはなしっ！

と毎日聞くのですが、返ってくる答えはいつも一緒。

「元気に外で遊ぶこと！」

・・・確かに、先生は休み時間に教室で騒いでいる子供たちに向かって
「せっかく天気がいいんだから外で元気に遊んできなさい！」
と口癖のように言っていますが、だからってそれが宿題って言うわけないでしょ？えりはきっと宿題をやりたくなくてそう言うんだと思うんです。だって宿題のプリントは持って帰らないし、ドリルにいたっては真っ白です（授業中や宿題に出された時にやっていない証拠ですよね）。勉強嫌いもここまでくるともう特技と言っていいくらいです（苦笑）

　まぁ、ＡＤＨＤとＬＤがあるから他の子と同じようにやれって言われても無理だし、えりのできる範囲でがんばればそれでいいと思っているのですが、毎日
「外で元気に遊ぶのが宿題」

「今日は外に出れないから宿題ができないなぁ・・・。」
などとほざいているんですよぉ～。もう、本当に困ったものです。
　ＬＤにある関係で小学５年生ながら学力は小学３年生並みのえりですが、どういうわけか要領よくというかちゃっかり生きていく術はだんだんと身につけているようで、この先心配というか楽しみというか・・・。

　困ったといえばもう１つ。先週のことなのですが、えりが４年生に向かって掃除の時間ほうきを投げつけたと担任から連絡がありました。ダンナが電話に出たので細かい部分はよくわからないのですが、隣りのクラスにまでほうきを持って掃除に行きそこでちょっとしたケンカになり、頭に来たえりがその子に向かって持っていたほうきを投げつけたそうなんです。担任の言うには、
「ろうかにあったほこりを４年生のクラスに入れようとしてそのにいた男の子に足でほこりを押し戻されて、それに怒ったえりちゃんがいきなりその子に向かってほうきを投げつけた。その子にケガはなかったけど厳しくえりちゃんを叱っておきました。（ダンナいわく「事後報告みたいでなんだか事務的な感じがした。」そうです）」
ということだし、えりの言うには
「うちのクラスと４年生のクラスの境目にあったほこりをほうきではいていたら男の子が足で散らかすので散らかしたほこりをもう１度ほうきであつまてみたのにまた足で散らかしたの。それが何回も繰り返されたから、どうしてそういうことをするのって聞いたらただなんとなくそうしたいだけって言うから頭に来てほうきを投げちゃったの。」
と両方の言い分が食い違っているのですが、物を人に向かって投げつけるのは悪いことなのでそのへんを言い聞かせてこの件は終わりにしました。
　ダンナいわく、
「担任が厳しく怒って言い聞かせたならもうこの件はそこで終わってもいいはずなのに、どうして親に電話で言ってくるんだろう？俺から言わせれば学校で起きた小さなトラブルだと思うけどなぁ・・・。こういうトラブルがあるとそのたびにその親に電話するのかなぁ。それなら毎日のように電話しなくちゃいけないと思うよ。小学生が４０人も同じ教室にいればトラブルの１つや２つは毎日のようにあるだろう？それともトラブルを起こしたのがえりだから電話してきたのかな？」
と言っていたし、

とも言っていました。ちなみに先々週も担任から電話があったのですが、その内容は
「放課後いつまでたってもとなりの子の定規を使って遊んでいたえりが、その子の友人に、いい加減に遊ぶのやめろよと言われて鉛筆を取り上げられた。それに怒ったえりがその鉛筆を取り返して振り上げた時その子の腕をひっかいてしまい、Ｔシャツが少し切れてしまった。いつもはすぐには謝れないえりちゃんですが、このときは自分が悪いことをしたというのがすぐにわかったみたいでちょっと青い顔をしてすぐにごめんなさいと言い、Ｔシャツを自分で縫って直して返すと言いました。」
というものでした。これに関しては、担任から
「相手の親にお母さんの方から電話しておいてください。」
と言われさっそく電話しました。相手の親は

と言ってくださいました。
トラブルメーカーなのは事実だし、周囲の人にいろいろと迷惑をかけているのも事実なんですが、それ以外にもいろんなことで電話がかかってくるので、最近は電話のベルの音が怖いくらいです。学校内で解決したことでもその都度連絡してくるのってどうなんだろう？えりは１回言ったくらいじゃわからないし、他の子が２～３回でわかることでも１００回くらい言わないと伝わらないから親としても苦労するんだし（長女や長男よりも数１０倍手がかかりますから、えりは）、手がかかる子だからこそこちらの思いが伝わった時の喜びは大きいと思っています。えりは手がかかるし苦労も多い子だけど、親を育ててくれる子でもあると思っているんです。担任は
「えりちゃんが掃除を真面目にやらなくても周りの子は文句を言わないでいてくれる。えりちゃんに対して黙って我慢してくれている周囲の子に私は感謝しています。」
と言うけど、それを言われると正直つらいです。

　繰り返すけど、えりには２つの障害があります。ＡＤＨＤとＬＤ（識字にちょっと困難があるくらいで学習面よりも社会性にメインの困難があるタイプのＬＤと言われています）だから同年代の他の子よりも手がかかるしトラブルも多いです。しかも他の子と同じ対応をしていてはなかなかこちらサイドの意志が伝わりません。みんなとはちょっと違う対応が必要な分苦労も多いです。でも、どの子もそのようにえりにだって長所はあるんです。障害の特性を担任は欠点ととらえているけど、それならば長所を探すこともして欲しいと思います。トラブルメーカーで怒られることが他の子よりも多いえりですから、ほめられればその回数が少ない分うれしいと思うけど・・・。そしてほめられた経験を積んでいければ少しずつえりも変化していくと思っています。毎朝登校していく後ろ姿に
「今日は何ごともありませんように。何かしでかしませんように。」
と祈っている私です。

　最後になりますが、最近急に涼しくなっていたのにタオルケット１枚で寝ていたせいでしょうか？私、風邪をひいてしまいました。お医者さんは連休で休みだし、うつ病で睡眠薬２種類を含めて合計５種類の薬を飲んでいるから怖くて市販の風邪薬は購入できないんです。漢方なら大丈夫だろうと葛根湯を飲んでいますが、即効性はないようで昨日から調子がよくなりません。皆さんも体調には注意してくださいね。私みたいに風邪をひいちゃいますから。それに、障害児は親の体調に関係なく、気にすることなくトラブルを起こしちゃったりするものですからね。特にうちのえりは親の調子が悪い時に限って何かしらやらかす傾向があります。連休明けが怖いわ（笑）。

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