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さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
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2008年12月24日
テーマ： 塾の先生のページ(8374)
カテゴリ： メンタル
クリスマスと言えば
プレゼントだと思うのですが
塾では、冬期講習の始まりだったりします。
お勉強だけではなく
仕事でも、家事でも
そして、日常生活でも
何か欲しいものがあるから
人って、頑張りますよね。
あるいは、
地位や名誉が欲しいから
努力したりします。
だから、仕事や勉強を頑張りたいときに
それをした結果、何が得られるのか
まずは、はっきりと脳に認識させると
意欲が起こりやすいはずです。
そして、意欲を高めやすい人は、
自分にご褒美をあげるのが上手です。
なぜなら、その最終ゴールに
たどり着くまでには
時間がかかるかからです。
だから、目標を小さく割って
ちょっと頑張ったら手の届く所に
目標を設定しているんですね。
昨日の、イチロー選手は
( 12月23日の日記 )
それがほんと、
そして、何事にも
うまく行っている人に
なんで、続けてられるのかと聞くと
好きだからというのをよく聞きます。
単純に快が得られるかではないものを
続けることができたり、好きであるとは、
一つには、そのなかに
自分ができることや、自信があることが
たくさんあるからだと思います。
子どもと一緒に勉強していると
そういう、人が何かを好きになっていく
プロセスを解りやすく示してくれます。
できないことに
いつまでも向き合わされていると
子どもの脳は、動かなくなっていくんです。
目の輝きが失われ、
ここから逃げ出したいとしか
思えなくなってくるからです。
こうなっているときに
「○○点取ったら、○○してあげる」
と、目の前にご褒美をぶら下げても
なかなか難しいと思います。
できないことに対する意欲は
起こすのが難しいからです。
そういうとき、うまく指導してあげて
できることをまず一つ作ってあげる
そうすると、その子の脳は
勉強する間、ともかく
そのできることをやろうとして
動くようになります。
成功体験を積み重ねながら
同じ種類の問題を繰り返し解いているうちに
そのことに関する
脳内のネットワークが強化されてくるわけです。
もっと速く、確実に解けるようになるんですね。
と同時に、脳が次の段階に成長する準備が整うのです。
できること、自信があることが
増えれば増えるほど
脳がよく動いている時間が長くなり
快の感情が大きくなり、勉強が好きになっていく
その好きの感情が、
辛さや大変さに見えるものを
乗り越えさせる意欲を生む
そう思っています。
「まとめる」とか
「覚える」とかについて
書こうと思ったのですが
なんか違う感じになりました(笑)
素敵なクリスマスイブをお過ごしくださいね♪
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