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さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
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2009年01月06日
テーマ： 塾の先生のページ(8373)
カテゴリ： メンタル
〇をつけていなかったので
「合っているときには
赤で、大きく 〇 をつけてね。
ちゃんと、〇をつけたら
成績は、上がってくるものだから。」
と、話をしたら
『なんか訳のわからないこと
また、先生は、話している』
というような顔をして
キョトンとしていました。
「 合っているものには、〇して喜ぶ。
間違っているものは、×して訂正。
問題に、一喜一憂
しているのもいけないけれど
問題を曖昧なままにせず
合っていたかどうか
はっきりと認識させること
これも大切なことだよ。
タイガーウッズは
ゴルフで、カップに入れたら
ガッツポーズするだろう。
あれは、喜びを身体に
記憶させているんだって。
これは、嬉しいことなんだと
身体に教えているんだって。
だから、彼は、
入れたときのポーズも決めていて
いつも同じようにしているんだって。」
と話をしたら、深く頷いて
それ以降、サインペンで
○をする軽快な音が
聞こえるようになりました。
その時やった模擬試験の問題は
自己ベストの９０点台を叩き出していました。
この感情を身体に教えること
お祝いをすることは、とても大事で
上手に教えてあげたり
お祝いしてあげることで
その行為の習得率がすごく上がります。
褒めると、伸びるというのも
同じようなことですよね。
これも、昨日日記に書いた『 賢い睡眠 』と
すごくつながっているので
身体に教えるとは？みたいな感じで
明日、書いてみたいと思います。
では、後半の授業の準備してきますね。
自分にお祝いって、どんなことしていますか？
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