2009年05月の記事
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お姉ちゃんは？
今日明日と、学校の校外学習で、1泊のお泊りのみさちゃん。僕らのころは、同じ5年生のときに林間学校があり、高野山に行った記憶があります。随分前から楽しみにしていて。昨日も、あれやこれやと、ママと最後の準備を。今朝、友達と一緒に出かけていきました。皆で飯ごうでご飯を作ったり、キャンプファイヤーをやったり。きっと楽しい思い出作りをしているのだと思います。 さて、残された私たち。「今日、みさちゃんはいないよ」そういうと、「やったー」あーくん、ばんざい。おいおい・・・。でも、夕方ごろになると、「みさちゃん、遅いねー」「何言うてんねんな。今日は帰ってけーへんで」と、パパもママも何度も言うのですが、「10時ごろ帰る」小学生が、そんな遅く帰るかいな「明日の、夕方だよ」でも、きょとんとした顔で、「まだかなー何時ころ、帰る」なかなか、みさちゃんが帰ってこないことに、納得が出来ない様子。夕食を摂っているころに、ようやく、みさちゃんが帰ってこないことがわかったみたい。「あーくん、お姉ちゃんといっぱい喧嘩しているから、お姉ちゃんいないと嬉しいんじゃないの」それには反応なく。「やっぱり、いないとさびしいのかなあ」と家内と苦笑していました。 ちなみに、「あーくんも、幼稚園で、お泊り保育、あるよ」というと、「あーくん、今日はおうちに泊まるよ。幼稚園には泊まらない」「今日は、おうちだけどね。今度泊まるんだよ」「じゃ、ママと一緒に泊まる」そりゃ、無理でしょー。 まだまだ甘えん坊のあーくん、です。
2009.05.31
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デイサービス/不可解な値上げ
今日は久しぶりにデイサービスにあーくんを預けました。いつものように課題をこなして、元気よく帰ってきたあーくん。でも、なぜか利用料が3倍近くあがっていた。なぜなんだろう。おそらく自治体というかそれが決めたことなんでしょうけど。 障害者に対する支援であったり、自立して共存していかねばならないというこのご時勢。利用料が上がってしまっては、利用できない人も出てくるじゃないですか。ただでさえ、世は不況。派遣切に会っている人もいる。 私は、何もすべてを行政に依存しようとは思わない。たとえ発達障害であっても、社会で自立できるよう育てていくのは、やっぱり親の責任。だけど、どうしても、自分たちで出来ないこと、そういうところにほんの少し、手を差し伸べてくれるだけで、個々、差し伸べる手の方向や長さが違うだけで、後は自分たちで何とかできる、したいと思っている。でも、肝心の差し伸べる手が届かなかったら、何もならないじゃ、ないですか。 どうなっているんですかね。 夕方、あーくんとこちょこちょ大会。遊んでいたら、畳の上に、小さく丸く茶色いものが。たどん？炭団？真っ黒くろすけ？そう。あーくん。固形をお漏らしに。あららららら。まだ、ウンチがおでき遊ばさないので、固形を片付けた後、何とか、トイレに誘導しようと頑張りましたが、少し座っただけで「でない～」何だか切ない眼で言っていたあーくんです。 ウンチとの臭い戦いは、まだまだ続く虎家であった。
2009.05.30
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大丈夫！
おととい、ママが養護学校の見学に行くと知ったみさちゃん。「何で見に行くの」「だって、いろいろ見に行っておくのはいいことでしょ？」「あーくん、養護学校に行かせるの」「まだわからないけど。みさちゃんと同じ小学校がいいかなあ、とは思うけど」「大丈夫だよ、私と同じ小学校で」は 何その自信。「あーくんなら、大丈夫だよ、心配ないって」親の心配をよそに、妙に能天気に言うみさちゃん。どこから、来るんでしょうね、この自信は一緒に行きたいのかねえ、あれだけ毎日喧嘩してるくせに。これがいわゆる、”姐御肌”ってやつ だったら、仲良くしてやってよね。
2009.05.28
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養護学校
今日、養護学校に家内が見学に行きました。結構参考になったようです。やはり、自閉症児が一番多いようで、約4割くらい？を占めているようです。クラスは多くても一クラス6人。生徒1.6人に1人の先生がつく割合のようです。 親の欲目かもしれないので客観的じゃないかも、と家内は断りながら、それでも、養護学校での授業の様子は、あーくんには易しすぎる感じがした、とのこと。もちろん、グレードによってクラスは分かれているようですが。 あーくんにも出来ないこともいっぱいあって、いろいろ克服しないといけないこともあるのですが、基本的に文字はかけるし、最近は、簡単な足し算までトライする始末。みさちゃんが、問題作って、採点しているし（苦笑）そういう意味では、普通校のほうがいい、とは、家内の意見。 でも、養護学校のよさは、やっぱり一人に対して先生の目が行き届きやすいこと。つぎは、支援級も見に行ってみたいと思います。 ウチの県は最終的には、教育委員会が判断するようですが、親の意向も結構重要視されるようで、中には食って掛かる親もいるとかいない、とからしいです。 いずれにしても、支援級とも比較して、幼稚園での様子も聞きながら判断します。
2009.05.27
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悲しい出来事
高校時代の同級生（女性）が亡くなりましたとの連絡が入りました。吹奏楽を一緒にやっていた仲間です。明るく、よく喋る子で、しんどくても、彼女がいると、何だか和むような人でした。 ブログも読んでいてくれたので、あーくんの入院をとても心配してくれて、何度かメールをくれていました。あーくんの退院のときにくれたメールが、最後のメールとなりました。読んでいると、涙がこぼれます。つらいです・・・。
2009.05.26
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授業参観/養護学校
今日は小学校の授業参観＋懇談会。もちろん、家内だけ。授業は算数だったようです。台形の面積。面積の公式をゆっくりとしたスピードで皆に考えさせる先生。手前味噌で恐縮ですが、みさちゃんには、スローペース過ぎるようで。懇談会では、DSのことも話題になったようで。参加していた10人（先生も含め）みな、DSは持っているようで。先生も2台お持ちで。持っていないのは、ウチだけです。でも、女の子って、男の子違って、DSにさほどのこだわりはなくて、5年生くらいになると、何人かが集まれば、ほかの事をしたりするらしいです。ま、それでもほしいでしょうけど。 家内の、発達障害のお子さんを持つ友人が、養護学校へ見学へ行くことに。そういう話があるのなら、と家内が当該学校へ電話をすると、”幼稚園に案内入れているんですけどねー”との言葉。聞いてないよー。手違いかな。いずれにしても、見学は許可してくれましたので、今週行くことになりました。残念ながら私は仕事でいけません。来週には体験があるようなのですが、とにかく、見学をしてから、決めようと思います。
2009.05.25
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やっぱり、ピアノ、やめません
数日前、みさちゃんが宣言。「やっぱり、ピアノ辞めるの、やめる」へはへはは家内の目は点 （・◇・）ﾎﾟｶｰﾝ 私の目もﾊﾃﾅ （？△？）ﾎﾟｶｰﾝ「あのねー、私、先生に言っちゃったよー、辞めるって」家内の呆れ顔。「あのねー、私、ブログに書いちゃったよー、辞めるって」「それ、ちょっと何かが違う」 家内の突っ込み。「辞めるって言ったのに、もう一度、先生に電話するわけー？辞めないって」それでも、みさちゃん、やるつもりらしく。でも、やる気ぶりぶりってわけでもなさそうですが、辞めないって言ってるのに、辞めさせることもできず。家内は仕方なく、先生に再度電話。「そーですかー、何か、みさちゃんに思うところがあったんでしょうねー」先生はいつもの口調で優しくおっしゃっていたらしいのですが。それでも、こんな気まぐれお嬢に振り回されるのはいやなので、１．毎日練習すること。２．2日以上練習しなかったら、辞めること。を条件にしています。 まったく、何なんだか・・・。
2009.05.24
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療育相談
今日は午後から療育相談。いつもの療育教室が相談窓口を作って、有料ですが、月に一度相談に行くことになっています。みさちゃんを留守番に残し3人で出かけました。普段療育教室でやっているところでしたが、今日はさすがに閑散としていました。やっぱり、相談の内容は、就学のことと、ウンチ。ウンチは、その気配すら感じさせずに（忍者か）ウンチをするので、結局においで感じるしかなくて。（臭遁の術？）先生いわく、「出してしまったら、後始末を手伝わせましょう。そうすることで覚えるかもしれません」とにかく、このままでは、なので、先生のお言葉に従うことに。就学は、まず幼稚園の先生に聞くのが一番！とのこと。言われてみれば当たり前かもしれませんが。どの程度集団になじんでいるのか。それをご存知なのはやはり幼稚園の先生。出来れば養護学校より、普通学校で支援級のほうが、いいのですが、との問いに、支援級から養護学校には移れるが、その逆は難しいとのこと。ただ、養護学校も見学とか体験は出来るので、それはしてみるほうがよいでしょう、とのアドバイス。 もう5月ですから、遅まきですが、そろそろ動き始めようと思います。 夕方、部屋があまりにも汚いので、週間子供ニュースを見ながら、片づけをはじめると、あーくんもお手伝い。人が寝転ぶくらいのスペースは十分とれたので、もういっか、と思っていると、あーくんは、メタルラックの下とかテーブルの下にころがっているおもちゃやブロックまでちゃんと拾って、片付けていました。”できるじゃん！！”思わず、”えらいねー”とむぎゅー、してあげました。いつもこうならいいのですが。
2009.05.23
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行事が中止に・・・。
新型インフルエンザ。首都圏でも患者が発生。近畿地方は、我が県、和歌山の２県を除いて患者が増えていて。あーくんの熱のときも、発熱相談センターには電話がつながらないし。どのみち、近畿全県での発生は時間の問題かと。で、今週の土曜日の、”家族で遊ぼう”が中止に。去年は粘土遊び、おととしは河原で遊ぼう今年も河原で遊ぼう、だったのですが・・・。幼稚園最後の家族で遊ぼう、だったのでちょっぴり残念。来週の遠足も神戸、だったので中止に。のきなみだなあ・・・。 で、もし奈良県で一人でも発症者が出たら、来週学校は休校になるかも？じつは、みさちゃんの１泊で行く野外活動があるのですが、それも、延期or中止？！の可能性が。なんだかなあ・・・。子供たち、可哀想。
2009.05.21
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ママはお風呂入らないで
昼過ぎ、家内からメール。「あーくん、幼稚園のバスで嘔吐。熱を測ると39度」ちょっとびっくり。心配発熱相談センターに電話をしたら、なかなかつながらず。1時過ぎにかけて、つながったのは5時。でも、咳とか鼻水はなかったので、インフルエンザではないでしょう、小児科へ行ってください、とのこと。私が帰ると、ぐったりと。そら、39度も熱があれば。早速小児科へ連れて行きました。浣腸をしてもらって。吐き下しの風邪とのこと。胃腸薬とかもらって。水分補給はこまめに。でも、帰りの車の中でも、家に帰ってからも何度か吐いていました。それなのに、しんどいはずなのに、「お風呂、入る～」おいおいおいおい。「熱があるから、今日はダメよ。明日幼稚園もお休みね」「だったら、ママも入らないで」何だか潤んだ眼で家内に訴えていました。結局、あーくんが寝入ってから、家内は風呂に入っていました。 インフルエンザじゃなくてよかった。早くよくなってね。
2009.05.18
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誕生日
「はっぴーばすでー、つーゆー、はっぴばーすでー、つーゆー」家族がケーキを前に歌い始めます。「はっぴばーすでーでぃあ、とけいー」と、時計あ、あーくん、時計って何よ？？？あーくんにやにや。みさちゃん爆笑。「”時計”、じゃなくて、”パパ”、でしょ？！”」「はっぴばーすでーでぃあ、ぱーぱーはっぴばーすでーつーゆー」私の誕生日に、ショートケーキでお祝いです。ケーキ屋さんが、「ろうそくお付けできますよ」といってくださいましたが、ショートケーキに、膨大な数のろうそくを立てるなんて、仏野（あだしの）念仏寺でもあるまいし、（？）数字の形をしたろうそくだと、年はバレバレですし。（←すでにブログに乗せる気でいるパパ）ろうそくは丁重にお断りして。甘い物好き一家は、ケーキでお祝いです。 夜は焼肉。いろんなお肉を、ちょっと高めのお肉で。残念ながらあーくんは時計のせいではないでしょうけど、コテンと眠ってしまったので、3人で舌鼓を打ちました。 ママからは、バースデーカードをいただき。ありがたいことです。 この年になると、子供のときみたいに、誕生日にワクワクしたりはしませんが、 ささやかながら、家族に誕生日を祝ってもらえる嬉しさ、ありがたさと、そして、その家族と一緒に過ごせるのは、とりもなおさず、この日に自分が生まれたからだと、産んでくれた両親に感謝する日であると思います。
2009.05.16
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重くなったな
帰ってから、テレビを見ていると、あーくんがまとわりついて来て。”いまなんじ？”を繰り返して聞いてくる。テレビの画面に時間が出ているのに。面白がっている。先週のように。仕方ないので、こちょこちょ攻撃で散々遊んであげました。 夜、疲れたのか、珍しく居間で眠ってしまったあーくん。寝顔は、さっきまでのいたずら坊主の顔ではなくて、安心したような寝顔。 寝室まで、抱っこして連れて行ってあげました。みさちゃんのときほど、たくさん抱っこをしたわけではないけど、でも、赤ちゃんのときから、何度か抱っこしているあーくん。でも、ずっしりと、両腕に重さを感じました。重くなったよなあ、と思いつつ、もう年長さんやし。当たり前といえば当たり前で、抱っこでそんな重みを感じることが出来るのも、あと少し。
2009.05.15
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てんかんの診察 元気なことはいい事だ？
いつものように、元気なあーくん。今日は、てんかんの診察。発症してから、一月半が経過。採血をして、診察をしてもらったけど、副作用もなく。元気一杯。私が帰ってくると、玄関に出てきて、にこにこ。上がり框から、飛びついてきてくれました。しばらく、抱っこ状態。こうしてもらえると、仕事の疲れも癒されるんですよねー。 でも、居間を見て唖然。棚においてあるすべてのおもちゃ箱、本をぜーんぶ床にぶちまけていて。ママがお怒りモード”片付けるまで、アイスクリーム、食べてはいけません！！！”しぶしぶ片付けて、何とかアイス、食べていました。 まあ、元気なことはいい事だ・・・。ハハハ・・・。
2009.05.13
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ピアノ、やめます。
今日は、家内の歌のレッスン。みさちゃんのピアノの先生に習っています。ふとしたことから、みさちゃんのピアノに話が行ったらしく。”みさちゃん、あまりピアノ、好きじゃないみたいですねぇ”と。先生なりに工夫して、いろいろ指導してくださっているのですが、少し難しくなると、もう、やる気がなくなるらしく、家でもまったく練習しません。”音階とか、何度上がるとか、そういうのは好きみたいですね。仲がいいお友達が一緒に習ってるというだけで、習いに来ているみたいで・・・”そんな話になったようです。5年生で、まだバイエル下巻ではねえ。私もたいがい、練習をサボったほうですが、2年生でバイエルは終わっていたし・・・。 帰ってから、家内がみさちゃんと話をしたところ、”やめる”と言ったらしいです。みさちゃんにとって、ピアノは苦痛以外の何物でもなかったのかも。友達が習っていて、クリスマス会のような楽しいイベントもあってそれで続けていたのでしょうけど。5年生になって、さすがに嫌いな練習と、楽しいことの軽重がわかったのかもしれません。 ピアノが好きな私としては、ちょっと残念ですが、ピアノより、裁縫とか、イラストを描くとか、好きなことを伸ばしてあげるほうがいいだろうな、と思う次第です。
2009.05.11
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母の日は・・・。
今日は母の日。家内の実家には商品券を送っていて。自分の実家は、私が午前中少し顔を見せることにして。出かけようとすると、あーくんが一緒についてきました。 80を過ぎた母は、あまり元気もないのですが。私と孫の顔を見れたのでいいかなあと思うのですが、あーくんは相変わらず家の中を走り回るし。あちこち触りまくるし。母も父も気が気ではないのかと。 親孝行になったのでしょうか。 家内には、カーネーションを買ってあげただけでした。黒木瞳さんのように、カレーを作ってもらったり、そんなことはありませんでした。何をしてあげるのがいいのかなあ。
2009.05.10
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18 が無い！
午前中、療育教室のデイサービス。あーくんを車に乗っけて９時前に出発。９時半について車から降りようとして！なんと、あーくんのリュック・水筒を忘れていて！あらららららら。大ボケでした。 こんな大ボケ親子にも、先生は、”いいですよー。お茶がないとかわいそうだから、自販機で買ってあげてくださいーい”にこにこと。恐縮しながら、あーくんを預けて、一旦家に戻りました。どうせ、受給者証とか取りに戻らないといけないし。２往復は疲れました。今日は、楽器を使ったお遊びをしたそうです。楽器やりたい人！の先生の言葉に、あーくんは真っ先に手を上げて。積極的だったそうです。 夕方、少し暑さが和らいだので、二人でお散歩。あまり行かない、近くの公園で遊びました。帰りに、１００円ショップに寄ったのですが。カテゴリー別の表示があるのですが、そのカテゴリーの前に番号が。１１ 文具 みたいに。”あ、ﾊﾟﾊﾟ、１１、だよ。あ、１３もある。１２、どこかなあ”こうなると数字フェチのあーくん。どんどん、数字を追いかけていきます。”あれー、１８、ないよー”確かに、１８はありません。”１８、なくなっちゃったねー。２０でおわりだねー”などとテキトーにごまかしていたのですが、やはり、１８が無いことに、納得できない様子。それでも、”もう５時過ぎたから、帰ろうかー”と何とか説得して、ちょっとあきらめたかな、と思うと、”１、どこかなー”えー、いちー！！？？！当然端から端まで歩かないとー。ごまかす間もなく、ずんずん、探しに行くあーくん。結局、１から２０まで全部確認させられました。１８は、お店のマップを見てみると、昔はあったようなのですが、店内をアレンジして１８はなくなってしまっていたようで、それでなんとなく納得したようなしないような、そんな顔で、お店を後にしました。家に戻ってから、”ママー、１８がねー、１９はあるんだけどねー、２０までね、あってねー”などと、何だかイマイチ意味不明で説明し始めたので、”？？？”事情を説明すると、”あーくんにとって、数字がかけているのは、許せないんだよ”と家内。やれやれ。こういうところが自閉的なのかなー（苦笑）それにしてもお店さん。ややこしいところで、数字を抜かないでくださいませんか。
2009.05.09
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玉結び・玉止め
みさちゃん待望の家庭科の授業！お裁縫！わくわくどきどきでも、今日やったのは玉止め、玉結び、だけ・・・。縫うところまでは行かなくて。みさちゃん、ちょっとがっかり。つまんなーい、だってさ。女の子だなあ。私には何のことだか・・・（＾＾；；；；）
2009.05.08
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いま、なんじ？
早めに帰ってきてニュースを見ていると、息子がひざの上に、ちょこなんと座ります。”いま、なんじ？”振り返って聞いてきます。画面に出てるやん・・・。”６時４７分”３０秒位してから、”いま、なんじ？””６時４７分”３０秒くらいしてから、”いま、なんじ？””６じ４８分””いま、なんじ””６じ４８ふん””いま、なんじ？”だんだん、にたにたしながら聞いてくる。”６じ４８分！７時になるまで、時間聞いたら、こちょこちょする！”言った私がアホでした。１０秒位して、すぐに”いまなんじ”全身こちょこちょの刑。あーくん、大喜び。当然、１０秒位してから”いま、なんじ？”こちょこちょ”きゃははははは”"いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは""いま、なんじ？"こちょこちょ"きゃははははは" 疲れた・・・。残業のほうが、マシかも。
2009.05.07
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連休最後、こいのぼり
今日で連休もおしまい。明日からまた仕事です。今日はのんびりと過ごしました。去年のブログを見ていると、GW最終日にたこ焼きを作ったので。今日もたこ焼き。写真はないですが。ま、オーソドックスに。後は家に居てのんびり。３時ごろ、お腹空かしのためにあーくんと散歩しようかと思ったのですが、珍しくお昼寝。夕方に起きたので、二人で散歩に。近くの公園まで行ったのですが、そこにたくさんのこいのぼりが。二人で、滑り台の周りで、”ばぁぁ”とか言いながら、はしゃいでいました。 あーくん、楽しそうでした。あしたから頑張るぞー。
2009.05.06
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けいはんな記念公園
昨日から、家内の実家へ。昨日は、家内が高校時代の友達と会っていました。みさちゃんは、義父のパソコンでゲーム三昧。おい！ パパはあーくんを連れて散歩。みさちゃんとパソコンの取り合いで。散歩に連れ出した次第。それでも普段行かない公園。走り回っていました。その合間に、”パソコン、もう使えるかなー”を１分ことに聞いてくる始末。おいおい・・・。 今日は精華町にあるけいはんな公園に連れて行きました。だけどあいにくの空模様。午前中は何とか持ってくれましたが・・・。その間に、子供たちは遊具で遊んだり、ﾊﾟﾊﾟ、ママと、持ってきた遊び道具で遊んだり。でも、寒かったし。午後からは本格的に雨も降り出してきて。やむなく３時ごろには、実家に戻りました。 あまりどこにも連れていけなかったGW。少しは楽しんでくれたかなあ。
2009.05.05
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ホットケーキ
我が家、GWが始まっても家でごろごろ。インフルエンザで、人ごみに出るのもどうかということで、どこにも出かけていませんが。みさちゃんとあーくん、仲良くホットケーキを焼いていました。フライパンに油を引いて温めるのだけ私がやってあげましたが、後は二人で、ごそごそ、喧嘩したり、仲良くしたりしながらホットケーキを焼いてチョコレートクリームを塗って食べていました。上手に出来ました。（写真撮るの、忘れた） 家に居ても二人、適当に工夫して遊んでいるようです。 明日から家内の実家に行くので、明日、あさってはどこかに連れて行ってあげよう。
2009.05.03
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感覚統合訓練
今日は感覚統合訓練。家内が風邪気味で調子が悪かったので、私が連れて行きました。最初はスロープをスケートボードに座ってすべる訓練。問題なし。ただ、先生がすべるときに、”先生、キックするからねー”といって、わざとパンチをしたんだけど、あーくん、特にコメントなし。気づかなかったのか、そこまでまだ判断が出来ないのか？ 後は畳１枚くらい座るところのあるブランコに乗って、ゆれているブランコから、床に落ちているボールを拾って容器に入れる作業。容器は、静かに入れないと、飛び出してしまう形。そこの力加減の練習です。後はブランコから、ボールプールに飛び移る練習。先生の、”１，２，３”の合図で。でも、先生が”いち”といった瞬間に、げらげら笑いながら飛び込んでいってました。先生も、”判らないのかも知れないけど、ちょっとふざけているかもしれません”とのコメント。”でも、こちらの指示を大分理解できるようになりましたよ”とのコメントもくださいました。 ４０分間の訓練を見ていると、結構勉強になります。
2009.05.01
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