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2010年09月04日

全国教育のつどい　和歌山大会

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カテゴリ： Candy's Diary

夏休みに参加しました.

一日目は、開会式と落合恵子さんの講演でした。

講演の内容で、特に印象に残ったのは、

＠「弱肉強食」「自己責任」という言葉が当たり前になった現代社会は、大きな問題をかかえている。

＠毎日の生活では「家事は女の仕事」としている人たちが、反戦、反差別を唱えることは出来ない。

＠弱者は、いろいろな主張の違いを超えて、「やわらかく手をつなぐ」ということが必要。

＠真の知性、教養は、「社会構造的に少数の人々」にセンシティブであること。

＠戦争がないだけでは、平和だとは言えない。差別、格差、目に見えない「支配、被支配」の構造があるかぎり平和な社会とは言えない。
（イラク戦争で、６年間に戦争のために亡くなった人が、１５万人、しかし、日本では、１８万人の人たちが自殺している。

＠オーストラリアの歌手 Judy Small の歌 "Mothers, Daughters，Wives”を会場に流しながら日本語訳を朗読された。
「母は、夫を戦争でなくした、息子も戦争でなくした、でも、ただ泣くだけで、従順だった。」
「私たちあなたの娘は、お母さんのように、だまってはいない・」という内容の歌でした。
一度だけの人生なのだから、たとえ大きな権力という足で踏まれても、”No！”と、言っていく。

＠母は、「それぞれの違う人生を、一緒に生きよう」と言ってくれた。素敵だと思う。

●外国語分科会

＠根岸先生
・公立の中学校では、学力格差が大きくなっている。
・生徒の３分の１から半分は、学ぶことを放棄している。

＠川端先生（北海道）
・学校の統廃合が進み、小さな学校は廃校になってしまい、スクールバスで４０分もかけて登校してくる生徒。

・学校間格差で、学習意欲を失った生徒が多い。

＠小山先生（青森私学）
・貧困が生徒を苦しめている。貧困大国アメリカのルポのように、日本でも自衛隊が堂々と学校内までリクルートをしにくるようになった。
・授業料の無償化の影響で、公立の定時制の志望者が多くなっている。
・英語が大嫌いという生徒が多い。

・小学校英語の必修化で、小学校教員は困り果てている。

＠柳沢先生（共同研究者）
・英語はひとつの生徒を選別する道具にされている。
・イギリス、アメリカの新自由主義が日本にも入っている。貧困やそれに付随する学力格差が広がるばかりだ。
教職員の多忙化でここ２０年間で休職者が５倍になっている。
・英語は、競争の尖兵となっている。
・国民の英語へのあこがれを煽るマスコミ、よくないのではないか。
・ALTを派遣として扱うことが問題となっている。給料も安く、劣悪な勤務条件。日本人教師とも蜜に連絡が取れない。
・習熟度クラスではなく、少人数のクラスを作ることが大切。
・同僚性は、各自の個性を大切にすることによってできあがる。

＠和歌山大学江利川春雄先生ゼミの堀川さん
＠ドラえもん実写版英語劇を YouTubeにアップしている。

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最終更新日 2010年09月04日 17時14分50秒
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■コメント

Re:全国教育のつどい　和歌山大会(09/04)

shchan_3

＞弱者は、いろいろな主張の違いを超えて、「やわらかく手をつなぐ」ということが必要。

＞貧困が生徒を苦しめている。貧困大国アメリカのルポのように、日本でも自衛隊が堂々と学校内までリクルートをしにくるようになった。

　色々な学びがあったようで良かったですね（^^）。
　主張の違いを超えて「やわらかく手をつなぐこと」本当に大切なことだと思います。

　「貧困」にかかわる発言もあったようですが、『どんとこい貧困』で湯浅誠は「自己責任論」（ある意味「強者の論理」）に対してとことん考え抜いて反論すると同時に、相手を黙らせるのではなく「対話・討論をしていく余裕（溜め）」を持つことの重要性に触れています。

　紙屋さんの書評もありますので、よろしければ・・・
（しょうのブログ http://plaza.rakuten.co.jp/shchan3/diary/201007180000/
の一番下のリンクです。

　応援して戻りますね。 (2010年09月05日 11時50分43秒)

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