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リチャード1世

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2012.01.26
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カテゴリ: カテゴリ未分類
昨日は、高校の同窓生の教授の最終講義とそのあとの茶話会を聴講させてもらった。
情報技術のハシリから、今日の発展にいたる基盤になる研究と指導をしてきたようなので、自分のこの面での反省のポイントが明らかになればと参加した。

SASというプログラミング言語を用いたRECURSIVE再帰的プログラミングを使って、学生にどんなに難しい数独の問題も解けるプログラムを開発させたストーリを最新の研究課題報告とされた。
大学の学生にもグローバルに実用的でプログラムを開発できるという自信を持たせたのは大きい。(米国オーランドーディズニーワールドーで行われる学会に招待講演をするようだ。)
また、顧問をする将棋部の女性棋士が学生チャンピオンに輝くなど学生時代を輝かせる活動もされたようだ。講義の最後に4つの花束が贈られたが、研究生からだけでなく、このような成果を実感した学生や関係者から送られたのだろう。

後の茶話会では、東大の国際的な順位が話題に上っていたが、同級生の彼の講義は地道な育成活動の重要性を訴えていたようで、このような話題とは異質だと感じた。大学からはこのようなポイントに関する評価の声がなかったのはややさびしかった。

しかし、最終講義の案内を高校の同級生に配信するだけのご本人の意気込みは、指導を受けた学生のエビデンス付であり、非常に説得力があった。教授の皆さんには見習ってほしいものだ。





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Last updated  2012.01.26 11:12:47
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