笑育のすすめ

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2005年10月25日

手と心で読む４

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「ぼくは、１の『今』と言うところに反対です。」
　続けて、こう言いました。
「今・・ということは、２００５年に世界で使われている点字と言うことだから、それをそのまま当てはめるとおかしくなると思う。」
　ほとんどの子が、はてな顔でした。
「今の発表の意味がわかった人？」
　手が上がりません。
「わからなかった人？」
　ほとんどの手が上がります。あがらなかった子は、今、一生懸命考えてます・・と言う表情でした。
　そこで、今回は、私が、一つ、一つ確認することに。

　ここまでは、簡単。
　問題はこれから。
「まず、秋山君が注目した『世界で使われている点字』なんだけど、これは『日本で使われている点字』と同じものですか。それとも違うものなのですか。」
　違うもの・・と言う答えが返ってきました。
「そうです。『世界で使われている点字』は『日本で使われている点字』と違うわけです。ここは、けっこう大切ですよ。」
「あっ。」
と言う声が聞こえました。
　この確認ができただけでも、秋山君の意見はお見事でした。
　意識しないで読んでいるものにとっては、どれも同じ点字と認識していたはずだからです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　つづく。

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