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2010.06.10
カテゴリ： 教育
新東ソーランを指導した。
正調ソーラン節と南中ソーランを繋げたのが新東ソーラン。
これまで５回指導した。
５回とも１学期に正調ソーラン節、２学期に南中ソーランを指導したのである。
しかし６回目の今年度は１学期中に南中ソーランを指導する。
本日は南中ソーランの最後まで踊ってみた。
要点となる動きを覚え後は見よう見まねで踊ったのだ。
全体を先に概観するように踊る。
細部は後で取り上げ指導。
先に全体、細部は後で。
名文音読・先習い漢字・百問計算もこれに通じている。
正調ソーラン節と南中ソーランを繋げたのが新東ソーラン。
これまで５回指導した。
５回とも１学期に正調ソーラン節、２学期に南中ソーランを指導したのである。
しかし６回目の今年度は１学期中に南中ソーランを指導する。
本日は南中ソーランの最後まで踊ってみた。
要点となる動きを覚え後は見よう見まねで踊ったのだ。
全体を先に概観するように踊る。
細部は後で取り上げ指導。
先に全体、細部は後で。
名文音読・先習い漢字・百問計算もこれに通じている。
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Re:先に全体、細部は後で(06/10)
Ｓ．Ｍ さん
講堂でソーラン節をしてとても暑く講堂の窓を全開にしたが踊っていると汗がとてもタラタラ出ました。
私は、給食当番なので（配膳）とても急いでいました。
なんとか、給食の時間に食べれました。
(2010.06.11 20:23:13)
私は、給食当番なので（配膳）とても急いでいました。
なんとか、給食の時間に食べれました。
(2010.06.11 20:23:13)
Re[1]:先に全体、細部は後で(06/10)
原田誉一
さん
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森3087
１日１食１冊１文のエコロハス的小学校教員の電脳通信。 環境・食・教育を中心に毎日書いています。
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