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松本英揮さん箕面講演会
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第８回一点突破の授業づくり講座
第９回一点突破の授業づくり講座
椎名誠さん箕面講演会
2011.02.25
テーマ： 原田誉一の出版原稿のネタ(23)
カテゴリ： 教育
国語の診断試験を分析中。
途中だが概ね良好だ。
・鉛筆読みをする
・注文に応える
・丁寧に書く
この３つができている答案に間違いは少ない。
国語は新しい単元に入った。
説明文「森を育てる漁師の話」である。
教科書では、これまでの学習を活かし自力で学習するようになっている。
・マインドマップ
・学びの共有
果たして子どもたちはどこまで自学できるか。
楽しみだ。
途中だが概ね良好だ。
・鉛筆読みをする
・注文に応える
・丁寧に書く
この３つができている答案に間違いは少ない。
国語は新しい単元に入った。
説明文「森を育てる漁師の話」である。
教科書では、これまでの学習を活かし自力で学習するようになっている。
・マインドマップ
・学びの共有
果たして子どもたちはどこまで自学できるか。
楽しみだ。
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森3087
１日１食１冊１文のエコロハス的小学校教員の電脳通信。 環境・食・教育を中心に毎日書いています。
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EDITOR NAVI Cafe Wienさん
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