2009年04月02日
カテゴリ： 学生たちはかく語りき
先日書いた４年生の話。
外国語の専門学校の 日本語教師の職 に応募して、１次試験を通過した彼女は、
次なる２次試験へと駒を進めた。
２次試験は日本語の『模擬授業』。
どういう授業をしてもいいが、条件は 「賑やかな授業」 をすること。
そこで、彼女は私の授業を参考にしようとして、私にアドバイスを求め、
その彼女から今日、メールが届いた。
そこには、こう書いてあった。
「先生、おかげさまで合格しました。本当にありがとうございます」
だが、これで教師の職を得たわけではない、
次に３次試験が待っている。
大変だけど、頑張ってほしい！
外国語の専門学校の 日本語教師の職 に応募して、１次試験を通過した彼女は、
次なる２次試験へと駒を進めた。
２次試験は日本語の『模擬授業』。
どういう授業をしてもいいが、条件は 「賑やかな授業」 をすること。
そこで、彼女は私の授業を参考にしようとして、私にアドバイスを求め、
その彼女から今日、メールが届いた。
そこには、こう書いてあった。
「先生、おかげさまで合格しました。本当にありがとうございます」
だが、これで教師の職を得たわけではない、
次に３次試験が待っている。
大変だけど、頑張ってほしい！
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ヨックン9901
日本の会社を辞めて、いきなり中国の大学に赴任したヨックンが、日本語教師の仕事から中国生活、中国の教育事情を綴っています。
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