日本語教師のヨックン。

< 新しい記事

新着記事一覧(全1626件)

過去の記事 >

2009年04月22日

「生意気」。。

(10)

テーマ：中国＆台湾(3328)

カテゴリ：日本語教師の仕事

　朝から夜まで、学生たちが入れ代わり立ち代わり、私の部屋にやってくる。

　寝ている時以外は、いつも学生が傍にいる……と思いたくなるほどだ。

　それでも、時々、ぽっかり時間が空く時がある。

　そういう時は、私は他の教師の授業を見に行くようにしている。

　最近、こんな光景を見た。

　ある１年生のクラス（先生は中国人）で、授業が終わった後、

学生たちが教壇の前に集まって、先生と楽しそうにお喋りをしているという光景だ。

　そのお喋りは、授業が終わった後、30分以上も続いていた。

「いい光景だなあ」

　と思った。

　授業が終われば、学生たちがそそくさと教室を出て行く授業が大半だからだ。

　教師に親しみを感じ、授業を心待ちにして、活発な授業をする。

　……こういうクラスは実は少ない。

　そして、そんなクラスの学生たちは、会話が好きになり、

　日本人教師とも積極的に交流し、課外活動などに参加する機会も多い。

　だが、そんな「素晴らしい学生たち」は、大抵の場合、こんな評価を受ける。

「生意気だ！」

　先日、ある日本人教師が２年生に対して、こう言い放った。

「あなたは私の学生ではない！」

　だったという。

　かつて、同様にその活発さを「生意気だ」と評されたクラスがある。

　日本語１級試験でも、他のクラスに比べて、抜群の合格率を誇った。

　積極的であること、朗らかであること、教師に対して親しみを感じること、成績が良いこと、

　……これが果たして「生意気」なのか。

　もし、そうなら「生意気」って、全然悪くないな。

お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう