マルチリンガルへの道～英語と中国語お勉強日記～

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shizushizuk206

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あんこぱんつ @ ほんとです。中国人はじぶんの国がいかに外国人に対し…

shizushizuk206 @ Re[1]:定額給付金の通訳(04/19) rongun2さんご家族で旅行はいいですね～…

rongun2 @ Re:定額給付金の通訳(04/19) 　ついに我が家にも給付金の書類が届きま…

shizushizuk206 @ Re[1]:スペインブーム(04/12) rongun2さんスペイン語はスペインのほか…

shizushizuk206 @ Re:スペイン～～～(04/12) メイフェさんワインも産地ですね。ス…

今夜は日本語教室の日ですが別の会議と重なってしまい同僚に託すことに。
先週、全く日本語の話せない中国人に、「来週もまた教えてね」といわれていたので心残り・・・。彼女には手紙を書いた。日本語教室はすべて日本語での授業だが、来日したばかりの、講師の言葉が全く分からない生徒にどこまで中国語や英語でサポートするべきか最近悩む。もちろん英語圏中国語圏以外の生徒もいるので彼等は日本語で聞くしかないのだが・・・。

上司からは、”自分の語学力向上のために日本語教室を利用すべきではない”、といわれる。確かに外国語を使用して教える、という行為はその外国語のいい勉強になるとは思う。けれどそれ以上に、実際現場に立つと自分の母国語を勉強している外国人に対し、できる限りの手助けがしたいという気持ちが強い。そして頼りにされるととてもうれしい。

そういえば今朝めざましテレビで”Def Tech”のインタビューを観た。彼らが音楽を作るときは自分が歌って気持ちいい曲だとすぐに作れるけれど、誰かのことを想って作詞作曲し、人のために歌おうとすると自ずといい曲ができるのだそう。自分を前面に出してセルフプロデュースすることがはやっている昨今、新鮮に感じた。

外国語で言えば、まだ語学力が未熟なうちは人の役に立てることなんてほとんどないかもしれない。でもどんな些細なことでも外国の方のためになれば、それは自分の勉強にとっても大きな原動力になる。
自分が行ったことで喜んでもらえるならばどんな努力も惜しまない。
それで語学力向上にもつながったらすごくいい循環だ。

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