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2005年05月15日
テーマ： 小学生ママの日記(28696)
カテゴリ： 教育・子育て
以前師匠に聞いた話を紹介します。
いかに子供の好奇心を刺激し、応用力を育むか というお話です。
私も日本の詰め込み教育の犠牲者の一人ですから、
本当の勉強のおもしろさを知っているわけではないのですが、
例えば平行四辺形の面積は、
平行四辺形の面積＝底辺×高さ
だと教えられました。
けど、それを直感的に理解しているわけではありませんでした。
では、どうやったら直感的に理解できるのでしょうか？
答えは、この図の通りです。
こうやって理解すると、何も無理に覚えなくてもよくなるんですよね～。
実際紙を切り取ってやってみるともっと実感がこもるでしょう。
簡単な話ですが、このように、原理原則に基づいた方法で理解させると、
最初は時間がかかるけど、
応用力のある学力を身につけられるそうですよ。
ぽちっとお願いします
いかに子供の好奇心を刺激し、応用力を育むか というお話です。
私も日本の詰め込み教育の犠牲者の一人ですから、
本当の勉強のおもしろさを知っているわけではないのですが、
例えば平行四辺形の面積は、
平行四辺形の面積＝底辺×高さ
だと教えられました。
けど、それを直感的に理解しているわけではありませんでした。
では、どうやったら直感的に理解できるのでしょうか？
答えは、この図の通りです。
こうやって理解すると、何も無理に覚えなくてもよくなるんですよね～。
実際紙を切り取ってやってみるともっと実感がこもるでしょう。
簡単な話ですが、このように、原理原則に基づいた方法で理解させると、
最初は時間がかかるけど、
応用力のある学力を身につけられるそうですよ。
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