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2009年07月の記事
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一人で自転車で帰ってきました
連日、雷や大雨が続いて、警報もたくさんでて、なかなか、ゆっくりとパソコンに迎えない日々が続いていますが、みなさんの地域では、いかがでしょうか。さて、豪雨が続く前のさかのぼり日記です。おれっちは、お友達数人と、３～４kmくらい離れた校区外のプールまで行きました。お友達の家に集合で、プールにむかいます。 子供だけでは、初めての校区外へのおでかけ。ちょっと気になって、途中の道を交差するように車で通ってみると（かなり心配性の親です）いくつかの集団になって、颯爽と自転車で移動していました。それでもやっぱり、現地までいくことができるのか気になって、プールに着いた頃、プールの自転車置き場の前に行ってみました。すると、見覚えのある自転車がいくつかあります。無事、到着できたようです。ﾖｶｯﾀﾖｶｯﾀただしね。自転車から2メートルくらい離れた通路におれっちの水筒だけがぽつんと1つ転がっていました。。。それから数時間して、早目におれっちが帰ってきました。寒くなって、一人で先に帰ったらしいです。何度も通る道だったので、多少の方向感覚があったらしく、それでも、一人っきりで帰ってきたとは母としては、かなり大冒険で感動モノでした。これから、だんだん、世界が広がって行ってくれるといいなぁ～よくがんばりました お好きなのを↑ポチっと押してくださいね。全部もOKよ！
July 26, 2009
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日食をばっちり（写真つき）
「日食」見られましたか？我が家は、ばっちり見ましたよ肉眼できれいに。肉眼って、そんな無茶な～いえいえ、雲の層が、いい感じのフィルターになって三日月のようにじつは、日食ｸﾞﾗｽなど持ってなく、もし、見られても、撮影は難しいかなぁ～なんて思っていましたが、お天気にたすけられました。ちょうど、うす雲がいい感じにフィルターになって、特殊撮影ではなく、普通のﾃﾞｼﾞｶﾒで撮って、この位撮れました。 はじめの頃はこの位欠けていて少し雲がかかっていますがだんだん細くかけていって・・・案外上手く撮影できたので、お披露目です。 お好きなのを↑ポチっと押してくださいね。全部もOKよ！
July 23, 2009
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盛りだくさんで夏休みスタート
夏休みがはじまりましたね～みなさん、いかがお過ごしでしょうか。おれっちくんの夏休みの初日は、流しそうめん、スイカ割り、肝試しという、今では、なかなか経験できない夏の風物詩を体験してきました。流しそうめんは、自然の竹を割ったものを組んで、足場も竹で作り、本格的です。子供達も待ちきれず、流す端からすくって食べていました。こんな体験、今では、なかなかできませんものね。それに、肝試しが、いい！懐中電灯を持って、明りのない暗い学校を回るのですが理科室のガイコツ模型はもちろん、お経のテープが流れたり、生首や笹の葉がゆさゆさと揺れたりこんにゃく投げたり、追っかけてきたりと、怖い所も盛りだくさんで脅かす親のほうが楽しいんですよねそして、お手伝いをしていると子供達の、ペアの力関係が見えるんですね。怖がりの男子は、女子にチェックシールを取りに行かせたり、はたまた、女子が指示して、男子が取りにいったり、中には、がっちり手をつないで二人で走って逃げたり、そして、一人で先に逃げる男子の服の裾をひっぱって、一緒に走って逃げたり。見ていて微笑ましく、そして、まだ、ほんの少し子供なんだ～そう思える素敵な関係の子供達です。おれっちも、怖がりながらも、シールをとりに行き無事、最後まで回れました。団結力も強く、おれっち含め、さまざまな個性を受け入れてくれるクラスこのまま、卒業まで、いい関係がつづくといいな。改めて、そう強く願った私です。おれっちは、「楽しかった～」帰宅後の第一声がそれでしたから、かなり楽しかったようです。そんな有意義な夏休みのスタートです。 お好きなのを↑ポチっと押してくださいね。全部もOKよ！
July 22, 2009
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嫌な事をする力
皆さん、暑くて、なが～～～い夏休みがやってきましたね～いかがおすごしでしょうか今回も、最近のおれっちについて思っていることを1つ。おれっちは、得意科目と苦手科目がはっきりしています。算数、好きです。国語、苦手です。ですから、算数のテキストは、さっと、最後までして、知らない間に終わっていることが多いです国語は、というと・・・３ヶ月ぐらい残って、プリントせずにやり飛ばそうとしている所がありますそれはそれで、何となく、気持ちは、自分にも経験があるので、わかるのですが、だからこそ、大人になると、そうはいかなくなりませんか？よっぽどの著名な研究者や、作家でなければ、好きな仕事だけしているわけにもいかないし。（比較的好みの仕事を選べるだけで、全てがそうとは言えませんが）その時、嫌な事でも限られた時間に済ませる。いや！やり遂げるそんな力がいるように感じて・・・おれっちのお仲間さんのような子供は、「好きなことから伸ばして・・・」そう言われることがあります。はい、もちろん、好きなことは好きなことで伸ばしてあげたいとも思います。そして、今までもそう思っています。その次に、「大人になってどんな力が必要になってくるのかなぁ？」そう考えた時に、能力的に太刀打ちできないものは別として、大好きでないものでも、必要なことは、やっていかなくっちゃね(*^_^*)最近、それを、ひしひしと感じる場面が多い今日この頃です。 お好きなのを↑ポチっと押してくださいね。全部もOKよ！
July 19, 2009
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のってます
一目でノリノリってわかっていただけるかと・・おれっち(右)楽しそうでしょ？前に出て、お友達と張り切って歌ってます。何をうたっているかって？羞恥心の歌だったと思います。いっぱい。前に出て、いっぱい、歌ったから・・・(汗音楽、大好きです。楽しみの一つです。うまい！？とは言えなくてもそんなの気にしない仲間とカラオケに行き、ストレスも取れたようです。その後、宿題するのにも、ブツブツ言わず、すっきりできました。「これで、オレのストレス発散だ～」そのようです。 お好きなのを↑ポチっと押してくださいね。全部もOKよ！
July 13, 2009
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あなたな～ら、どうする？
昔、こんな歌がありませんでしたっけ？確か、いしだあゆみさんの曲だったような・・・今回は、最近のおれっちの課題ネタです。最近、注意ばかりしていると、名前を呼ぶだけでも、ぷいっとしてしまわれます。そこで、策を考え。。。考え。。。 こう言いました。「おれっち～クイズ問題です問題！ｼﾞｬｼﾞｬﾝ！お風呂に入る時に、タオル１枚しかありませんでした。バスタオルも、バスマットもありませんでした。さて、あなたはどうしますか？」「バスマットを出す」「そうやね～でも、バスマットは全部洗濯して、１つも無かったら？」「新しいタオルを敷く。」「考えたねぇ～だけど、タオルも、その１枚しかなかったら？」究極の選択みたいでしょ？ むか～し昔、私が子供の頃ひいおばあちゃんの家は五右衛門風呂でした。一度、風呂場まで、靴を履いて移動だったり、かなり、クラシックでした。自分で工夫して、考えて入っていたような・・・そんな考える力、おれっちに必要・・だよね～な～んて、考えちゃいました。それに、おれっちは、頭を拭くタオル、体を拭くタオル、拭きなおしのタオルと一度に数枚もタオルを使っています。旅行の時、そんなに沢山、持っていけませんもの。 おれっちに、「答えは、今晩、お風呂に入る時までに、考えておいて」と言いだけど、興味を示したのか、「こうやって拭く」そう言ってしたジェスチャーが面白いタオルの４分の１位を踏んで、反対の端を持って芋虫のように、グニャグニャと体をくねらせて(笑)タコ踊り！？(おれっちは、いたって真剣です)「よく考えたけど、背中はどうするの？夕方までに考えておいてね！」そう言って、数分。「わかった～～！中で拭けはいいじゃん！」「中に入れると、濡れるよ？」「濡れない上のほうの窓の棚に置く」「足の裏まで拭いて出れないよ」「最後、出る時に足の裏を拭いて、片足づつ出るんよ」ここは、プールでマスターしているようです。「今日は、それでしてみようか！！」かなり、張り切って、くいついてきたなぁ～その夜背中にも水がついていなくて、綺麗に拭けていました。意識して、考えると、いろんな事が一気にできるようです。そして、「これから、毎週、月、水、土曜はこの作戦にしようか！」いえいえ、そんなにしなくっても、ちゃんと、バスマット出しますから～～～おれっちには、こんなアプローチが良さそうです。 お好きなのを↑ポチっと押してくださいね。全部もOKよ！
July 11, 2009
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ボランティアブック
先日ジャスミンちゃんとお茶をしまして・・・素敵な時間を過ごしました。ボランティアブックお友達のジャスミンちゃんが描いた!?冊子です。“ぷちすてっぷ”さんで、発行されているようです。ボランティアをされる方にわかりやすく、戸惑いやすい部分が、あーそうだったのかぁ～と納得しやすくQ&A方式で書かれていました。△△してください。だけではなく、こうしたほうがいいよ。子供達がこんなことするのは、こうなんだよ。やさしく寄り添う目線が素敵です。原点に戻って、読ませていただきました。ジャスミンちゃんありがとう！お問合せはぷちすてっぷさんまで お好きなのを↑ポチっと押してくださいね。全部もOKよ！
July 8, 2009
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国語はソーシャルスキル！？
“教科書”気になってます。自分と他人の目線や感じ方の違いどうやっておれっちに教えようか数年前から、ず～～～～っと、そう思い続けていました。それが、いい感じにわかりやすく書いているんです。国語の教科書の中の(地域によって教科書が違うのですが)「ぼくの世界、きみの世界」という説明文なんです。お腹が痛いという人の本当の痛みはわかっていないのではないか自分が経験した痛みから考えて想像しているだけではないか甘いと感じているのも、甘いという言葉だけが共通で、実際は違う感覚を持っているのではないか同じ物も、自分以外の人には、違った風に見えているのではないか哲学的な切り口の内容で、難しいですが、おれっちが、他者と感じ方が違う部分があるでしょうし、実体験から、伝えたい主旨はどうにか理解できているようです。しかし、ここからが難しい・・・問いかけられている“他者の理解はできるだろうか”という内容におれっちは、「分かり合えない」と、即答！はい！ごもっともです。そりゃ～今のおれっちには、難しいですもの。間違いではないのでしょうが、筆者が本当に伝えたい部分はわかってない！きっと、懇々と心情に訴えても難しいでしょう。そこで、解説を算数的にしてみました。以前、算数で概数を習った時に円周率や四捨五入で１００になる数字が９５～１０４と習いました。その時に、ニアイコール(イコールに近い近似値≒)という風に教わったようです。その視点なら、おれっちにも理解できたようで、それを使ってみます。「母さんの答えは、どっちでもない。」「？？？何で？」「おれっちが考えたように、100%同じっていうのは、 みんなそれぞれ違うから、母さんも難しいと思うのよ。 だけど、ニアイコールくらい近くにはできると思うよ。 今、相手がどんなに感じているか話したり、考えて、 寄り添ってあげる事ができると、かぎりなく、ニアイコールになって、 ０か１００というふうになると、初めは、30ぐらいやっても、 どんなにお腹が痛いか、どこが痛いか、どのくらい痛いかって聞いて考えると、 だんだん分かってきて、ほとんと１００に近くなってきて・・・ だからわかってあげると考えてもいいんじゃないの？」そう伝えてみました。そんな数字に置き換えた説明が、おれっちのツボを押さえたようです。「うん！わかった。おれも、どっちでもないやなぁ~！ 女子が、△ちゃんの困っている事を考えて、助けてあげてるのもそうなんやね。」筆者の問いかけの主旨にあっているかどうかは別として、そこにたどりつければ、我が家的にはOKというところでしょう。これで、おれっちなりに、ほんの少し理解できたのかもしれません。ですが、おれっち自身が、みんなと違う感覚を持っているとは、まだ、解かっていないようです。そして、理解には、コミュニケーションが大切だということも・・・きっとこんな積み重ねって、大切なんだろうなぁ～。ぼちぼち、１つずつ、積み重ねなくっちゃね お好きなのを↑ポチっと押してくださいね。全部もOKよ！
July 2, 2009
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