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2007.12.21
カテゴリ： 教育・思想・哲学
副題は「子どもへの指導方略を見つける方程式」。
表題から受ける印象ほど難しい中身の本ではありません。図書館にいろいろある特別支援教育関係の書物の中で、現場の教師にとってもっとも実践的に役に立つ本だと思いました。
もうすでにいっぱいコピーさせていただきましたが、正式に採用が決まったら購入するつもりでここにメモを残しておく、今日はそれだけの日記です。
表題から受ける印象ほど難しい中身の本ではありません。図書館にいろいろある特別支援教育関係の書物の中で、現場の教師にとってもっとも実践的に役に立つ本だと思いました。
もうすでにいっぱいコピーさせていただきましたが、正式に採用が決まったら購入するつもりでここにメモを残しておく、今日はそれだけの日記です。
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