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2018年11月27日

TOEICを受けた〜その6（テクニックに走る？）

テーマ：新TOEIC対策、スコアアップのための勉強法(665)

カテゴリ：語学・資格・学び直し

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今度はあらかじめボリューム感がわかっていたので、途中で投げ出すようなことはありませんでしたが、相変わらずリーディングで時間が足りなくなり、最後の10問以上が「塗り絵」になってしまいました。
採点は、リスニング86/100、リーディング73/100。合計159/100。
正解数は8割弱というところですが、今回も読解問題で時間がまったく足りなくなったのはかなりショックでした。本気で勉強しなくてはいけなかったのは、リスニングよりもむしろリーディングだったんだなぁとこの時悟りましたよ。

加えて、ここに来てあらたな障害が判明。
なんと、TOEICのテストは「問題用紙にも回答用紙にも書き込みをしてはいけない」のです。
私は学生時代からテストでは問題に線を引きながら読む癖がついています。ところがTOEICではリーディング文章にに線を引いたり印をつけたりするのも禁止行為なのだとか。
これはマイりました。
ただでさえ時間が足りない読解問題で、ペースが狂って点数がさらに下がることは日を見るより明らかです。残り2週間、6,000円弱の受験料は無駄になるけれども、今回の試験は飛ばして、もう少しじっくりと勉強してからにしようかと、一瞬弱気な考えも頭をよぎりました。

そんなわけで、この時点で開き直って、TOEIC受験の「テクニックを覚える」ことにしました。
TOEICの教則本やその手のサイトには、問題の解き進め方に関するいろいろなテクニックやノウハウが載っています。なんとなく邪道っぽい気がして、ここまで手を染めずにきましたが、背に腹は代えられません。試験までの2週間で速読力が劇的に向上するとは思えませんからね。

・リスニングのPart3,４の問題は、問題をまず先読みして、何が問われるかを把握しておく。
　できれば選択肢にもざっと目を通しておく。
・リーディングのPart7シングルパッセージの最後の方の問題は難しめのものが多い。
・特に、新聞記事などは難解な文章が多いので、時間が足りなくなりそうな時は後回しにする。
・What is NOT～（文章内で言われていないことを探す問題）やWhatWhat is indiated～、imply、などの文意を問う問題も、判らなければ二度読みせずにさっさと飛ばす。
・Part７最後の３パッセージ問題は時間がなくなって「塗り絵」になる受験者が多いが、最初の１～２問は平易でしかも３つの文章を読まなくても回答できるものが多い。
・よって、Part7はダブルパッセージ、トリプルパッセージから先に解いていく手もある。

とまあ、このようなものです。
Part7（リーディングの長文読解パート）の順番を変えて解くというのは、マークシートの位置を間違えそうで怖いのでやりませんでしたが、「リスニングの先読み」と「難しげな文章の問題は後回しにする」「わからない問題は二度読みせずにさっさと飛ばす」などは実戦してみることにしました。それと、瑣末なことですが、

・耳栓を使う（本番では使用の許可が必要）
・マークシート用のシャープペンを使う

というのも（私の場合）役に立ちました。

TOEICを受けた（その1）〜受験しようと思ったきっかけ
TOEICを受けた（その2）〜文法と単語の学習
TOEICを受けた（その3）〜リスニング
TOEICを受けた（その4）〜TOEIC特急シリーズ
TOEICを受けた（その5)〜公式問題集で悶絶
TOEICを受けた〜その6（テクニックに走る？）
TOEICを受けた（その7）〜試験直前
TOEICを受けた～（その8）試験当日、そして結果は？？
TOEICを受けた（その9）〜来年に向けた計画
1年半ぶりのTOEIC（その1）
1年半ぶりのTOEIC（その2）

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