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投稿件数： 48
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多様性を尊重し、違いを乗り越えて、様々な子どもたちが同じ場所でともに学ぶことに関する口コミテーマです。
6/29シンポジウム「インクルーシブ教育の実践と地域で生きる権利in大…
きょういく ユースフル！ ～ 僕は触媒になりたい ～
2024.05.24 20:49
矢田明恵「海外のインクルーシブ教育～フィンランドのインクルーシブ…
2024.05.23 20:03
病気や障害などで外出が困難な人が遠隔で働く職場の事例
2024.03.20 10:09
【紹介】「まずはお互いを知る機会を――インクルーシブ教育を目指す、…
2024.02.13 19:53
「差別のない社会はあり得るのか」 ～荒井裕樹『どうして、もっと…
2024.01.14 09:30
「愛」という言葉も、とらえ方次第？ ～荒井裕樹『どうして、もっと…
2024.01.13 15:03
「生きるに遠慮がいるものか」 ～荒井裕樹『どうして、もっと怒らな…
2024.01.12 21:05
「健全者がつくった空気」 ～荒井裕樹『どうして、もっと怒らないの…
2024.01.11 20:41
「本当の社会参加とは」 ～荒井裕樹『どうして、もっと怒らないの？…
2024.01.10 20:00
「障害者に『主体』があるとは思われていなかった」 ～荒井裕樹『ど…
2024.01.09 20:57
「ICT×音楽×インクルーシブ教育」のお話を聞きました！
2024.01.15 19:45
吉間慎一郎「社会変革のジレンマ ―伴走者と当事者の相互変容からコ…
2023.12.24 06:27
「合理的配慮が福をもたらす」
2023.12.14 21:31
【オンライン・無料】「すべての子どもが育つ学校とはどんな学校か～…
2023.12.11 20:46
漢字テストをタブレットで受ける！ ～その詳細をお伝えします～
2023.12.08 22:05
「テスト 電卓 学校 合理的配慮」
2023.12.07 20:41
算数の「テスト」で書けない子への支援
2023.12.06 21:28
「漢字50問テスト」で書けない子への支援
2023.12.05 20:58
研究授業、終了～(^o^)
2023.11.30 20:21
４年生のクラスで研究授業をするよ！
2023.11.26 08:16
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