2017.03.01
テーマ： スポーツ(113)
カテゴリ： スポーツ
教えにというほどのことはできませんが、自分の運動になると思って続けています。
今日は外へ出るとひんやりとしていました。最低気温は１度とか、出かける８時半ころは何度あったのでしょう。３月というのにまだ寒いこと！
お休みの方が２人あって、３人でやりました。いつものようにしゅわい手で体を慣らしてから、練功１８法へと。
太極拳ウェアの下にセーターを着ていきましたら、汗ばんでしまいました。給水タイム。次に二四式の音楽で生徒さんだけでやってもらいましたが、後半になってくると迷う場面もあり、どのくらいまで仕上がっているか、確認が取れました。
一人だけ音楽とずれていることがわかり途中で合わせて、最後までやったのは立派でした。ほかのみなさんも彼女を見ながら最後までなんとか出来ました。
時計を見ると １０時３，４分前だったのですが、私が前に出てもう一度やってみました。
前半はいいけど、５組から後は先生がいないとダメだわ。と。
次は ５組から後を集中的にやろうと思いました。
帰りは写真を撮りながら・・・。
実際はもっとピンク色だったのですが・・・。
鉢植えのビオラ
今年もきれいに咲いています。
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Re:太極拳を教えに(03/01)
naomin0203
さん
Re:太極拳を教えに(03/01)
ｊｉｑ
さん
Re:太極拳を教えに(03/01)
夢穂
さん
Re:太極拳を教えに(03/01)
HOTTA 3
さん
おはようございます♪
「３月というのにまだ寒いこと！」
よく教えに行かれるなぁーー寒いのに。
私は今、鼻水をすすりながらコメント書いています♪
健康って、歳の問題じゃないですね。
見習わなきゃ♪ (2017.03.02 09:49:43)
「３月というのにまだ寒いこと！」
よく教えに行かれるなぁーー寒いのに。
私は今、鼻水をすすりながらコメント書いています♪
健康って、歳の問題じゃないですね。
見習わなきゃ♪ (2017.03.02 09:49:43)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
naomin0203さん
＞難しい動きを、よく覚えられますね！！
＞わたしなら、ムルムリ。
＞
・これも積み重ねですね。生徒さんたちには、よくここまで出来るようになったと褒めてあげました。
＞お花を愛でながらの帰路。
＞そういうひとときが、幸せですよね。
-----
(2017.03.02 16:12:57)
＞難しい動きを、よく覚えられますね！！
＞わたしなら、ムルムリ。
＞
・これも積み重ねですね。生徒さんたちには、よくここまで出来るようになったと褒めてあげました。
＞お花を愛でながらの帰路。
＞そういうひとときが、幸せですよね。
-----
(2017.03.02 16:12:57)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
ｊｉｑさん
＞TOPが パッと 明るく いっぺんに 春!!
・ありがとうございます。
＞ 温かくなって 身体も 動きやすくに!
・大気が暖かくなって動きやすくなりました。春ですね。
(2017.03.02 16:16:51)
＞TOPが パッと 明るく いっぺんに 春!!
・ありがとうございます。
＞ 温かくなって 身体も 動きやすくに!
・大気が暖かくなって動きやすくなりました。春ですね。
(2017.03.02 16:16:51)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
夢穂さん
＞いよいよ３月。春も
＞メモ前にやってきて
＞いますね。寒いのには
＞バイバイしたいです
・寒いのが早く去ってくれればと思います。でももうすぐですね。
-----
(2017.03.02 16:18:36)
＞いよいよ３月。春も
＞メモ前にやってきて
＞いますね。寒いのには
＞バイバイしたいです
・寒いのが早く去ってくれればと思います。でももうすぐですね。
-----
(2017.03.02 16:18:36)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
HOTTA 3さん
＞おはようございます♪
＞
＞「３月というのにまだ寒いこと！」
＞
＞よく教えに行かれるなぁーー寒いのに。
＞私は今、鼻水をすすりながらコメント書いています♪
＞健康って、歳の問題じゃないですね。
＞見習わなきゃ♪
・いえいえ、北海道に比べたらもうこちらは春の感じです。空気も温まってきたようす。そちらはまだまだ寒いでしょうからお風邪に気をつけてくださいね。 (2017.03.02 16:24:16)
＞おはようございます♪
＞
＞「３月というのにまだ寒いこと！」
＞
＞よく教えに行かれるなぁーー寒いのに。
＞私は今、鼻水をすすりながらコメント書いています♪
＞健康って、歳の問題じゃないですね。
＞見習わなきゃ♪
・いえいえ、北海道に比べたらもうこちらは春の感じです。空気も温まってきたようす。そちらはまだまだ寒いでしょうからお風邪に気をつけてくださいね。 (2017.03.02 16:24:16)
Re:太極拳を教えに(03/01)
悠々愛々
さん
Re:太極拳を教えに(03/01)
masatosdj
さん
Re:太極拳を教えに(03/01)
カズ3964
さん
(*ё_ё*)ﾉﾟ.:｡+ﾟ・коηβαηΗα☆
（教えにというほどのことはできませんが・・・）
(^▽^* Ξ *^▽^) ｲｴｲｴ♪何をおっしゃいます！
ドレミさんは素晴らしい先生じゃありませんか～！
いつも太極拳の教室の記事を拝見していて、そう感じていました(´ー｀*)ｳﾝｳﾝ
今回も、教え子さんのお一人お一人に合わせたご指導には感嘆いたしましたﾟ+.☆
わたしも会社には後輩もいますけど、このような丁寧な指導が出来ているかと言われれば・・・自信がありません・・・^^;
ドレミさんのように｢先生がいないとダメだわ。｣と言われるような
そんな先輩にわたしもならなくてはいけないなぁ～と反省です(*^-^*)>"
お写真も綺麗なお花のお写真で癒されますねﾟ+.☆
ようやく春らしくなってきましたね♪＼(*´▽｀)oﾟ★，｡･:*:･☆ﾟ"
(2017.03.02 22:08:35)
（教えにというほどのことはできませんが・・・）
(^▽^* Ξ *^▽^) ｲｴｲｴ♪何をおっしゃいます！
ドレミさんは素晴らしい先生じゃありませんか～！
いつも太極拳の教室の記事を拝見していて、そう感じていました(´ー｀*)ｳﾝｳﾝ
今回も、教え子さんのお一人お一人に合わせたご指導には感嘆いたしましたﾟ+.☆
わたしも会社には後輩もいますけど、このような丁寧な指導が出来ているかと言われれば・・・自信がありません・・・^^;
ドレミさんのように｢先生がいないとダメだわ。｣と言われるような
そんな先輩にわたしもならなくてはいけないなぁ～と反省です(*^-^*)>"
お写真も綺麗なお花のお写真で癒されますねﾟ+.☆
ようやく春らしくなってきましたね♪＼(*´▽｀)oﾟ★，｡･:*:･☆ﾟ"
(2017.03.02 22:08:35)
Re:太極拳を教えに(03/01)
リュウちゃん6796
さん
＜【森友学園問題】塚本幼稚園、保護者が語った呆れた実態＞
http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e3%80%90%e6%a3%ae%e5%8f%8b%e5%ad%a6%e5%9c%92%e5%95%8f%e9%a1%8c%e3%80%91%e5%a1%9a%e6%9c%ac%e5%b9%bc%e7%a8%9a%e5%9c%92%e3%80%81%e4%bf%9d%e8%ad%b7%e8%80%85%e3%81%8c%e8%aa%9e%e3%81%a3%e3%81%9f%e5%91%86%e3%82%8c%e3%81%9f%e5%ae%9f%e6%85%8b/ar-AAnH1CG?ocid=UE07DHP #page=1
こりゃ、酷い！
(2017.03.03 12:55:46)
http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e3%80%90%e6%a3%ae%e5%8f%8b%e5%ad%a6%e5%9c%92%e5%95%8f%e9%a1%8c%e3%80%91%e5%a1%9a%e6%9c%ac%e5%b9%bc%e7%a8%9a%e5%9c%92%e3%80%81%e4%bf%9d%e8%ad%b7%e8%80%85%e3%81%8c%e8%aa%9e%e3%81%a3%e3%81%9f%e5%91%86%e3%82%8c%e3%81%9f%e5%ae%9f%e6%85%8b/ar-AAnH1CG?ocid=UE07DHP #page=1
こりゃ、酷い！
(2017.03.03 12:55:46)
Re:太極拳を教えに(03/01)
リュウちゃん6796
さん
コトリンゴという女性アーティストの歌った「悲しくてやりきれない」、素晴らしかった！
https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00 (2017.03.05 10:30:30)
https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00 (2017.03.05 10:30:30)
コメント書き直しです。
リュウちゃん6796
さん
昨日、評判のアニメ映画「この世界の片隅に」をやっと観ることｇさ出来ました。
＜「この世界の片隅に」予告編＞
https://www.youtube.com/watch?v=mcHEWjEz2k8
久しぶりに涙ウルウル、評判通りのいい映画でした！
コトリンゴという女性アーティストの歌った「悲しくてやりきれない」、素晴らしかった！
https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00
(2017.03.05 10:55:39)
＜「この世界の片隅に」予告編＞
https://www.youtube.com/watch?v=mcHEWjEz2k8
久しぶりに涙ウルウル、評判通りのいい映画でした！
コトリンゴという女性アーティストの歌った「悲しくてやりきれない」、素晴らしかった！
https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00
(2017.03.05 10:55:39)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
悠々愛々さん
＞こんちわ～っす。
＞
・こんばんは♪
＞いつもありがとなし。
＞
＞片足立ちが出来るのであれば、どれみさん
＞
＞まだまだお元気ですよ・・(笑い）
＞
・それがそれが、出来ないんですよ。上げた足は転ばないうちにさっと下ろしてしまいます。（＠＾▽＾＠）
(2017.03.05 22:35:52)
＞こんちわ～っす。
＞
・こんばんは♪
＞いつもありがとなし。
＞
＞片足立ちが出来るのであれば、どれみさん
＞
＞まだまだお元気ですよ・・(笑い）
＞
・それがそれが、出来ないんですよ。上げた足は転ばないうちにさっと下ろしてしまいます。（＠＾▽＾＠）
(2017.03.05 22:35:52)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
masatosdjさん
＞こんばんは。
＞
＞お元気なのは太極拳を
＞続けておられるからですね。
・ありがとうございます。大した病気にかかっていないのは太極拳のせいかもしれませんね。
(2017.03.05 22:39:14)
＞こんばんは。
＞
＞お元気なのは太極拳を
＞続けておられるからですね。
・ありがとうございます。大した病気にかかっていないのは太極拳のせいかもしれませんね。
(2017.03.05 22:39:14)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
カズ3964さん
＞(*ё_ё*)ﾉﾟ.:｡+ﾟ・коηβαηΗα☆
・こんばんは♪
＞（教えにというほどのことはできませんが・・・）
＞(^▽^* Ξ *^▽^) ｲｴｲｴ♪何をおっしゃいます！
＞ドレミさんは素晴らしい先生じゃありませんか～！
＞いつも太極拳の教室の記事を拝見していて、そう感じていました(´ー｀*)ｳﾝｳﾝ
＞今回も、教え子さんのお一人お一人に合わせたご指導には感嘆いたしましたﾟ+.☆
＞わたしも会社には後輩もいますけど、このような丁寧な指導が出来ているかと言われれば・・・自信がありません・・・^^;
＞ドレミさんのように｢先生がいないとダメだわ。｣と言われるような
＞そんな先輩にわたしもならなくてはいけないなぁ～と反省です(*^-^*)>"
・たくさんお褒めの言葉をいただいてお恥ずかしいことです。でもいつもこれで教えているのかしら？と思うことが多いので、「先生がいないとダメだわ」という言葉は嬉しかったですね。
＞お写真も綺麗なお花のお写真で癒されますねﾟ+.☆
＞ようやく春らしくなってきましたね♪＼(*´▽｀)oﾟ★，｡･:*:･☆ﾟ"
＞
・ほんの少し春めいてきて心も軽くなりますね。 (2017.03.05 22:46:43)
＞(*ё_ё*)ﾉﾟ.:｡+ﾟ・коηβαηΗα☆
・こんばんは♪
＞（教えにというほどのことはできませんが・・・）
＞(^▽^* Ξ *^▽^) ｲｴｲｴ♪何をおっしゃいます！
＞ドレミさんは素晴らしい先生じゃありませんか～！
＞いつも太極拳の教室の記事を拝見していて、そう感じていました(´ー｀*)ｳﾝｳﾝ
＞今回も、教え子さんのお一人お一人に合わせたご指導には感嘆いたしましたﾟ+.☆
＞わたしも会社には後輩もいますけど、このような丁寧な指導が出来ているかと言われれば・・・自信がありません・・・^^;
＞ドレミさんのように｢先生がいないとダメだわ。｣と言われるような
＞そんな先輩にわたしもならなくてはいけないなぁ～と反省です(*^-^*)>"
・たくさんお褒めの言葉をいただいてお恥ずかしいことです。でもいつもこれで教えているのかしら？と思うことが多いので、「先生がいないとダメだわ」という言葉は嬉しかったですね。
＞お写真も綺麗なお花のお写真で癒されますねﾟ+.☆
＞ようやく春らしくなってきましたね♪＼(*´▽｀)oﾟ★，｡･:*:･☆ﾟ"
＞
・ほんの少し春めいてきて心も軽くなりますね。 (2017.03.05 22:46:43)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
リュウちゃん6796さん
＞＜【森友学園問題】塚本幼稚園、保護者が語った呆れた実態＞
＞ <small> <a href=" http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e3%80%90%e6%a3%ae%e5%8f%8b%e5%ad%a6%e5%9c%92%e5%95%8f%e9%a1%8c%e3%80%91%e5%a1%9a%e6%9c%ac%e5%b9%bc%e7%a8%9a%e5%9c%92%e3%80%81%e4%bf%9d%e8%ad%b7%e8%80%85%e3%81%8c%e8%aa%9e%e3%81%a3%e3%81%9f%e5%91%86%e3%82%8c%e3%81%9f%e5%ae%9f%e6%85%8b/ar-AAnH1CG?ocid=UE07DHP" ; target="_blank"> http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e3%80%90%e6%a3%ae%e5%8f%8b%e5%ad%a6%e5%9c%92%e5%95%8f%e9%a1%8c%e3%80%91%e5%a1%9a%e6%9c%ac%e5%b9%bc%e7%a8%9a%e5%9c%92%e3%80%81%e4%bf%9d%e8%ad%b7%e8%80%85%e3%81%8c%e8%aa%9e%e3%81%a3%e3%81%9f%e5%91%86%e3%82%8c%e3%81%9f%e5%ae%9f%e6%85%8b/ar-AAnH1CG?ocid=UE07DHP< ;/a></small> #page=1
＞
＞こりゃ、酷い！
＞
・全く酷いですね。子供たちが一生このトラウマを抱えていくのかと思うと、やりきれないですね。こんな幼稚園があってはならないですね。
(2017.03.05 23:19:31)
＞＜【森友学園問題】塚本幼稚園、保護者が語った呆れた実態＞
＞ <small> <a href=" http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e3%80%90%e6%a3%ae%e5%8f%8b%e5%ad%a6%e5%9c%92%e5%95%8f%e9%a1%8c%e3%80%91%e5%a1%9a%e6%9c%ac%e5%b9%bc%e7%a8%9a%e5%9c%92%e3%80%81%e4%bf%9d%e8%ad%b7%e8%80%85%e3%81%8c%e8%aa%9e%e3%81%a3%e3%81%9f%e5%91%86%e3%82%8c%e3%81%9f%e5%ae%9f%e6%85%8b/ar-AAnH1CG?ocid=UE07DHP" ; target="_blank"> http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e3%80%90%e6%a3%ae%e5%8f%8b%e5%ad%a6%e5%9c%92%e5%95%8f%e9%a1%8c%e3%80%91%e5%a1%9a%e6%9c%ac%e5%b9%bc%e7%a8%9a%e5%9c%92%e3%80%81%e4%bf%9d%e8%ad%b7%e8%80%85%e3%81%8c%e8%aa%9e%e3%81%a3%e3%81%9f%e5%91%86%e3%82%8c%e3%81%9f%e5%ae%9f%e6%85%8b/ar-AAnH1CG?ocid=UE07DHP< ;/a></small> #page=1
＞
＞こりゃ、酷い！
＞
・全く酷いですね。子供たちが一生このトラウマを抱えていくのかと思うと、やりきれないですね。こんな幼稚園があってはならないですね。
(2017.03.05 23:19:31)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
リュウちゃん6796さん
＞コトリンゴという女性アーティストの歌った「悲しくてやりきれない」、素晴らしかった！
＞ <small> <a href=" https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00" ; target="_blank"> https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00< ;/a></small>
・コトリンゴさん初めて聞きました。今までにない歌い方ですね。
(2017.03.05 23:22:46)
＞コトリンゴという女性アーティストの歌った「悲しくてやりきれない」、素晴らしかった！
＞ <small> <a href=" https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00" ; target="_blank"> https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00< ;/a></small>
・コトリンゴさん初めて聞きました。今までにない歌い方ですね。
(2017.03.05 23:22:46)
Re:コメント書き直しです。(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
リュウちゃん6796さん
＞昨日、評判のアニメ映画「この世界の片隅に」をやっと観ることｇさ出来ました。
＞＜「この世界の片隅に」予告編＞
＞ <small> <a href=" https://www.youtube.com/watch?v=mcHEWjEz2k8" ; target="_blank"> https://www.youtube.com/watch?v=mcHEWjEz2k8< ;/a></small>
＞
＞久しぶりに涙ウルウル、評判通りのいい映画でした！
＞
＞コトリンゴという女性アーティストの歌った「悲しくてやりきれない」、素晴らしかった！
＞ <small> <a href=" https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00" ; target="_blank"> https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00< ;/a></small>
＞
・私はこの頃映画を見に行くことがなくなりました。でもこの映画の評判は知っています。みたいなと思うけど、きっと見られないでしょうね。
(2017.03.05 23:26:27)
＞昨日、評判のアニメ映画「この世界の片隅に」をやっと観ることｇさ出来ました。
＞＜「この世界の片隅に」予告編＞
＞ <small> <a href=" https://www.youtube.com/watch?v=mcHEWjEz2k8" ; target="_blank"> https://www.youtube.com/watch?v=mcHEWjEz2k8< ;/a></small>
＞
＞久しぶりに涙ウルウル、評判通りのいい映画でした！
＞
＞コトリンゴという女性アーティストの歌った「悲しくてやりきれない」、素晴らしかった！
＞ <small> <a href=" https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00" ; target="_blank"> https://www.youtube.com/watch?v=FqmhrKqPE00< ;/a></small>
＞
・私はこの頃映画を見に行くことがなくなりました。でもこの映画の評判は知っています。みたいなと思うけど、きっと見られないでしょうね。
(2017.03.05 23:26:27)
Re:太極拳を教えに(03/01)
リュウちゃん6796
さん
＜「週刊朝日」３月17日号「第2の森友疑惑 安倍首相“お友達”大学に公有地36億円を無償譲渡」＞
http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e7%ac%ac2%e3%81%ae%e6%a3%ae%e5%8f%8b%e7%96%91%e6%83%91-%e5%ae%89%e5%80%8d%e9%a6%96%e7%9b%b8%e2%80%9c%e3%81%8a%e5%8f%8b%e9%81%94%e2%80%9d%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e3%81%ab%e5%85%ac%e6%9c%89%e5%9c%b036%e5%84%84%e5%86%86%e3%82%92%e7%84%a1%e5%84%9f%e8%ad%b2%e6%b8%a1/ar-AAnRjuw?ocid=UE07DHP #page=2
(2017.03.07 05:33:03)
http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e7%ac%ac2%e3%81%ae%e6%a3%ae%e5%8f%8b%e7%96%91%e6%83%91-%e5%ae%89%e5%80%8d%e9%a6%96%e7%9b%b8%e2%80%9c%e3%81%8a%e5%8f%8b%e9%81%94%e2%80%9d%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e3%81%ab%e5%85%ac%e6%9c%89%e5%9c%b036%e5%84%84%e5%86%86%e3%82%92%e7%84%a1%e5%84%9f%e8%ad%b2%e6%b8%a1/ar-AAnRjuw?ocid=UE07DHP #page=2
(2017.03.07 05:33:03)
Re:太極拳を教えに(03/01)
リュウちゃん6796
さん
先日行われた森友学園の新入生父兄説明会で発表された校歌、
何と！ 舟木一夫の「ああ青春の胸の血は」！！！
https://www.youtube.com/watch?v=_cW3rumE8vE
こうなると「お笑い」だ！
(2017.03.07 08:57:47)
何と！ 舟木一夫の「ああ青春の胸の血は」！！！
https://www.youtube.com/watch?v=_cW3rumE8vE
こうなると「お笑い」だ！
(2017.03.07 08:57:47)
「日本会議」が信奉する「教育勅語」（１）
リュウちゃん6796
さん
安倍夫妻が森友学園を絶賛した大きな理由の一つは、この幼稚園で「教育勅語の朗誦が行われていたからだと思われます。安倍首相も李智学園の籠池理事長も、同じ「日本会議」の仲間、「日本会議」は、どうやら「教育勅語」を教育の基本理念にしようとしていることが透けて見えます。
森友学園の土地取得の口利き疑惑が浮上している鴻池・元防災大臣も、森友学園が運営する塚本幼稚園で講演した際、「園児たちが教育勅語を朗誦するのを聴き、感激で涙が止まらなかった」という発言をしています。彼も「日本会議国会議員懇談会」のメンバーです。
また現職の文部科学大臣である下村博文も、「（教育勅語には）至極まっとうなことが書かれており、当時、英語などに翻訳されて他国が参考にした事例もある。ただしその後、軍国主義教育の推進の象徴のように使われたことが問題だ」と述べています。彼も「日本会議国会議員懇談会」のメンバーです。
また現職の防衛大臣である稲田朋美も、森友学園に感謝状を贈り、森友学園の教育勅語朗誦を「妨害するな！」と文部省を恫喝していたことが明らかになっています。彼女のバリバリの「日本会議国会議員懇談会」のメンバーです。
★戦後生まれで「教育勅語」を全く知らないリュウちゃん、改めて「教育勅語」について俄か調べしましたところ、以下のサイトに出逢いました。
＜教育勅語はどこがダメか＞
http://vergil.hateblo.jp/entry/20140507/1399469208
参考のために、比較的中立の立場から書かれた口語約を以下に掲載します（原文は上記サイトの中に書かれています）
私が思い起こすには、我が皇室の祖先たちが国を御始めになったのは遙か遠き昔のことで、そこに御築きになった徳は深く厚きものでした。我が臣民は忠と孝の道をもって万民が心を一つにし、世々にわたってその美をなしていきましたが、これこそ我が国体の誉れであり、教育の根本もまたその中にあります。
「 あなた方臣民よ、父母に孝行し、兄弟仲良くし、夫婦は調和よく協力しあい、友人は互いに信じ合い、慎み深く行動し、皆に博愛の手を広げ、学問を学び手に職を付け、知能を啓発し徳と才能を磨き上げ、世のため人のため進んで尽くし、いつも憲法を重んじ法律に従い、もし非常事態となったなら、公のため勇敢に仕え、このようにして天下に比類なき皇国の繁栄に尽くしていくべきです。これらは、ただあなた方が我が忠実で良き臣民であるというだけのことではなく、あなた方の祖先の遺(のこ)した良き伝統を反映していくものでもあります。
このような道は実に、我が皇室の祖先の御遺(のこ)しになった教訓であり、子孫臣民の共に守らねばならないもので、昔も今も変わらず、国内だけでなく外国においても間違いなき道です。私はあなた方臣民と共にこれらを心に銘記し守っていきますし、皆一致してその徳の道を歩んでいくことを希(こいねが)っています」（明治二十三年十月三十日 御名御璽）
以下、＜「日本会議」が信奉する「教育勅語」（２）＞に続きます。
(2017.03.07 21:20:22)
森友学園の土地取得の口利き疑惑が浮上している鴻池・元防災大臣も、森友学園が運営する塚本幼稚園で講演した際、「園児たちが教育勅語を朗誦するのを聴き、感激で涙が止まらなかった」という発言をしています。彼も「日本会議国会議員懇談会」のメンバーです。
また現職の文部科学大臣である下村博文も、「（教育勅語には）至極まっとうなことが書かれており、当時、英語などに翻訳されて他国が参考にした事例もある。ただしその後、軍国主義教育の推進の象徴のように使われたことが問題だ」と述べています。彼も「日本会議国会議員懇談会」のメンバーです。
また現職の防衛大臣である稲田朋美も、森友学園に感謝状を贈り、森友学園の教育勅語朗誦を「妨害するな！」と文部省を恫喝していたことが明らかになっています。彼女のバリバリの「日本会議国会議員懇談会」のメンバーです。
★戦後生まれで「教育勅語」を全く知らないリュウちゃん、改めて「教育勅語」について俄か調べしましたところ、以下のサイトに出逢いました。
＜教育勅語はどこがダメか＞
http://vergil.hateblo.jp/entry/20140507/1399469208
参考のために、比較的中立の立場から書かれた口語約を以下に掲載します（原文は上記サイトの中に書かれています）
私が思い起こすには、我が皇室の祖先たちが国を御始めになったのは遙か遠き昔のことで、そこに御築きになった徳は深く厚きものでした。我が臣民は忠と孝の道をもって万民が心を一つにし、世々にわたってその美をなしていきましたが、これこそ我が国体の誉れであり、教育の根本もまたその中にあります。
「 あなた方臣民よ、父母に孝行し、兄弟仲良くし、夫婦は調和よく協力しあい、友人は互いに信じ合い、慎み深く行動し、皆に博愛の手を広げ、学問を学び手に職を付け、知能を啓発し徳と才能を磨き上げ、世のため人のため進んで尽くし、いつも憲法を重んじ法律に従い、もし非常事態となったなら、公のため勇敢に仕え、このようにして天下に比類なき皇国の繁栄に尽くしていくべきです。これらは、ただあなた方が我が忠実で良き臣民であるというだけのことではなく、あなた方の祖先の遺(のこ)した良き伝統を反映していくものでもあります。
このような道は実に、我が皇室の祖先の御遺(のこ)しになった教訓であり、子孫臣民の共に守らねばならないもので、昔も今も変わらず、国内だけでなく外国においても間違いなき道です。私はあなた方臣民と共にこれらを心に銘記し守っていきますし、皆一致してその徳の道を歩んでいくことを希(こいねが)っています」（明治二十三年十月三十日 御名御璽）
以下、＜「日本会議」が信奉する「教育勅語」（２）＞に続きます。
(2017.03.07 21:20:22)
「日本会議」が信奉する「教育勅語」（２）
リュウちゃん6796
さん
（１） の＜教育勅語はどこがダメか＞を再掲します。
http://vergil.hateblo.jp/entry/20140507/1399469208
以下は上記サイトの批判に、リュウちゃんの意見（俄か意見ですが）を付け加えたものです（＜教育勅語はどこがダメか＞の批判は以下（どこダメ）と表記します）
★「朕惟(おも)フニ」
「朕（ちん）」は戦前まで使っていた天皇の一人称、口語訳の「私が思い起こすには」という柔らかいニュアンスとは全然違い、「臣民に強制的に押し付ける」という感じがします。暗唱させられた塚本幼稚園の園児は、おそらく「朕（ちん）って何？犬のチンかチンチンなのか？」と思ったことでしょう。天皇主権の大日本帝国憲法下では当たり前の「冒頭」だったのかも知れませんが、主権在民の日本国憲法下では、許されざる「冒頭」だと思います。
★「我ガ皇祖皇宗、國ヲ肇(はじ)ムルコト宏遠ニ、徳ヲ樹(た)ツルコト深厚ナリ」
「皇祖」とはアマテラスオオミカミ（天照大神）か神武天皇のこと、「皇宗」は歴代天皇のことです。
（どこダメ）
教育勅語は、その冒頭の一句「我ガ皇祖皇宗、國ヲ肇(はじ)ムルコト宏遠ニ、徳ヲ樹(た)ツルコト深厚ナリ」からしてデタラメである。「皇祖」は天照大神または神武天皇を指すとされるが、古事記の記述によれば、「神武は何の大義もなく九州から近畿に攻め込み、殺戮とだまし討ちを繰り返したあげく奈良盆地の一角を占拠した侵略者」に過ぎない。神武が「徳ヲ樹ツル」など、冗談としか言いようがない。
もちろん「皇宗(歴代天皇)」がずっとこの国を治めてきたわけでもない。そんなことはこの「勅語」を起草した者たち自身、重々承知していた。なにしろこの「勅語」が発布されたわずか四半世紀前はまだ江戸時代であり、現に徳川家の将軍が天下を統治していたのだ。
幕末維新期の一般庶民にとって、そもそも「天皇」など知らないか、知っていても関心の対象外だった。だからこそ、明治の初めから10年代にかけて、民衆に天皇という存在を知らしめ、その権威を見せつける全国巡幸が必要だったのだ。いわば、天皇の顔見世興行である。
（リュウちゃん）
天皇家の宗教は「神道」です。天皇家としては、「皇祖」や「皇宗」を祀るのは自然のことですが、「皇宗」が「徳ヲ樹(た)ツルコト深厚ナリ」、口語訳で「そこに御築きになった徳は深く厚きものでした」という部分に強い違和感を感じます。
第25代武烈天皇について、「日本書紀」は、彼の異常な悪逆非道の行状について以下のように記述しています。
• 二年の秋九月に、孕婦の腹を割きて其の胎を観す。
• 三年の冬十月に、人の爪を解きて、芋を掘らしめたまう。
• 四年の夏四月に、人の頭髪を抜きて、梢に登らしめ、樹の本を切り倒し、昇れる者を落死すことを快としたまふ。
• 五年の夏六月に、人を塘の樋に伏せ入らしめ、外に流出づるを、三刃の矛を持ちて、刺殺すことを快としたまふ。
• 七年の春二月に、人を樹に昇らしめ、弓を以ちて射墜として咲いたまふ。
• 八年の春三月に、女をひたはだかにして、平板の上に坐ゑ、馬を牽きて前に就して遊牝せしむ。女の不浄を観るときに、湿へる者は殺し、湿はざる者は没めて官やつことし、此を以ちて楽としたまふ
このような「暴君」が「そこに御築きになった徳は深く厚きものでした」とは、到底言えないですね。
武烈天皇は跡継ぎとなるべき皇子女がなかったので、「応神天皇５世の孫」とされる継体天皇が即位しますが、実はここで古代天皇の血統は絶え、継体天皇が今生天皇の始祖だというのが、「歴史の定説」になりつつあります。
つまり、「教育勅語」のこの部分の底に流れている「天皇家の神武以来の万世一系」という神話は武烈天皇で崩れ去ったのですね。
また、「壬申の乱」などが象徴するように古代天皇家の歴史は、「血で血を洗う陰惨な歴史でした。今の北朝鮮のような「兄弟殺し」が蔓延っていた。とてもじゃないけど「「徳ヲ樹(た)ツルコト深厚ナリ」とは云えないと思います。
（以下、「日本会議」が信奉する「教育勅語」（３）に）続きます）
→（３）は明日、コメントする予定です。
(2017.03.07 21:23:27)
http://vergil.hateblo.jp/entry/20140507/1399469208
以下は上記サイトの批判に、リュウちゃんの意見（俄か意見ですが）を付け加えたものです（＜教育勅語はどこがダメか＞の批判は以下（どこダメ）と表記します）
★「朕惟(おも)フニ」
「朕（ちん）」は戦前まで使っていた天皇の一人称、口語訳の「私が思い起こすには」という柔らかいニュアンスとは全然違い、「臣民に強制的に押し付ける」という感じがします。暗唱させられた塚本幼稚園の園児は、おそらく「朕（ちん）って何？犬のチンかチンチンなのか？」と思ったことでしょう。天皇主権の大日本帝国憲法下では当たり前の「冒頭」だったのかも知れませんが、主権在民の日本国憲法下では、許されざる「冒頭」だと思います。
★「我ガ皇祖皇宗、國ヲ肇(はじ)ムルコト宏遠ニ、徳ヲ樹(た)ツルコト深厚ナリ」
「皇祖」とはアマテラスオオミカミ（天照大神）か神武天皇のこと、「皇宗」は歴代天皇のことです。
（どこダメ）
教育勅語は、その冒頭の一句「我ガ皇祖皇宗、國ヲ肇(はじ)ムルコト宏遠ニ、徳ヲ樹(た)ツルコト深厚ナリ」からしてデタラメである。「皇祖」は天照大神または神武天皇を指すとされるが、古事記の記述によれば、「神武は何の大義もなく九州から近畿に攻め込み、殺戮とだまし討ちを繰り返したあげく奈良盆地の一角を占拠した侵略者」に過ぎない。神武が「徳ヲ樹ツル」など、冗談としか言いようがない。
もちろん「皇宗(歴代天皇)」がずっとこの国を治めてきたわけでもない。そんなことはこの「勅語」を起草した者たち自身、重々承知していた。なにしろこの「勅語」が発布されたわずか四半世紀前はまだ江戸時代であり、現に徳川家の将軍が天下を統治していたのだ。
幕末維新期の一般庶民にとって、そもそも「天皇」など知らないか、知っていても関心の対象外だった。だからこそ、明治の初めから10年代にかけて、民衆に天皇という存在を知らしめ、その権威を見せつける全国巡幸が必要だったのだ。いわば、天皇の顔見世興行である。
（リュウちゃん）
天皇家の宗教は「神道」です。天皇家としては、「皇祖」や「皇宗」を祀るのは自然のことですが、「皇宗」が「徳ヲ樹(た)ツルコト深厚ナリ」、口語訳で「そこに御築きになった徳は深く厚きものでした」という部分に強い違和感を感じます。
第25代武烈天皇について、「日本書紀」は、彼の異常な悪逆非道の行状について以下のように記述しています。
• 二年の秋九月に、孕婦の腹を割きて其の胎を観す。
• 三年の冬十月に、人の爪を解きて、芋を掘らしめたまう。
• 四年の夏四月に、人の頭髪を抜きて、梢に登らしめ、樹の本を切り倒し、昇れる者を落死すことを快としたまふ。
• 五年の夏六月に、人を塘の樋に伏せ入らしめ、外に流出づるを、三刃の矛を持ちて、刺殺すことを快としたまふ。
• 七年の春二月に、人を樹に昇らしめ、弓を以ちて射墜として咲いたまふ。
• 八年の春三月に、女をひたはだかにして、平板の上に坐ゑ、馬を牽きて前に就して遊牝せしむ。女の不浄を観るときに、湿へる者は殺し、湿はざる者は没めて官やつことし、此を以ちて楽としたまふ
このような「暴君」が「そこに御築きになった徳は深く厚きものでした」とは、到底言えないですね。
武烈天皇は跡継ぎとなるべき皇子女がなかったので、「応神天皇５世の孫」とされる継体天皇が即位しますが、実はここで古代天皇の血統は絶え、継体天皇が今生天皇の始祖だというのが、「歴史の定説」になりつつあります。
つまり、「教育勅語」のこの部分の底に流れている「天皇家の神武以来の万世一系」という神話は武烈天皇で崩れ去ったのですね。
また、「壬申の乱」などが象徴するように古代天皇家の歴史は、「血で血を洗う陰惨な歴史でした。今の北朝鮮のような「兄弟殺し」が蔓延っていた。とてもじゃないけど「「徳ヲ樹(た)ツルコト深厚ナリ」とは云えないと思います。
（以下、「日本会議」が信奉する「教育勅語」（３）に）続きます）
→（３）は明日、コメントする予定です。
(2017.03.07 21:23:27)
「日本会議」が信奉する「教育勅語」（３）
リュウちゃん6796
さん
★「我ガ臣民」
この言葉は、「天皇の所有物物である国民」というニュアンスを強く感じます。つまり、国民は天皇の使用人か奴隷に近いニュアンスです。
★「爾(なんじ)臣民」
前掲した口語訳では、「あなた方臣民よ」ですが、この口語訳はおとなし過ぎるように思います。「おまえら臣民よ」という「上から目線」の文言ですね。
★「父母ニ孝ニ、兄弟ニ友ニ、、、、、」、「一旦緩急アレバ義勇公ニ奉ジ以テ天壤無窮ノ皇運ヲ扶翼スベシ」
（どこダメ）
「勅語」は (1)親孝行しろ、(2)兄弟仲良く、(3)夫婦も仲良く、(4)友達は信じ合え…と、12項目にわたって「徳目」を説教する。これらの徳目は、時代背景を考えればまあ常識的な内容で、当時の感覚では当たり前の道徳と言っていいものだ。実際、同じような内容は江戸幕府も諸国に高札を立てて説教していたし、寺子屋でも社会生活上の常識として教えられていた。
下村文科大臣が、教育勅語には「至極まっとうなこと」が書かれていると言うのも、このあたりの内容を意識してのことだろう。
だが、教育勅語においては、これらの「まっとうな」徳目は、例えてみれば毒薬を包む糖衣のようなものでしかない。教育勅語が何としても「臣民」の頭に植え付けたかったのは、これらの徳目の最後に置かれた「一旦緩急アレバ義勇公ニ奉ジ以テ天壤無窮ノ皇運ヲ扶翼スベシ」なのだ。お上がいったん戦争を始めたら、それがどのような戦争であれ、天皇(を頂点に頂く支配階級)の利益のために命を投げ出して戦え、ということだ。これに先立つ11項目は、これを「まっとうなこと」と錯覚させるために置かれていると言ってもいい。
もちろん、自民党をはじめとする極右勢力が教育勅語を復活させたがるのも、この最後の「徳目」があればこそのことだ。
教育というものの威力は実に恐ろしい。この「勅語」がすべての学校に「下賜」され、無謬の道徳規範として強制されるようになってからアジア太平洋戦争の敗戦による破滅まで、たった55年しかかからなかったのだ。
（リュウちゃん）
この部分が「教育勅語の肝（キモ）」ですね。
この部分は「12の徳目」と云われ、「日本会議」の面々が未だに教育勅語を信奉する「拠り所」になっています。
以下、教育勅語のウィキペディアの「12の徳目」を転載します。
＜12の徳目＞
1. 親に孝養をつくしましょう（孝行）
2. 兄弟・姉妹は仲良くしましょう（友愛）
3. 夫婦はいつも仲むつまじくしましょう（夫婦の和）
4. 友だちはお互いに信じあって付き合いましょう（朋友の信）
5. 自分の言動をつつしみましょう（謙遜）
6. 広く全ての人に愛の手をさしのべましょう（博愛）
7. 勉学に励み職業を身につけましょう（修業習学）
8. 知識を養い才能を伸ばしましょう（知能啓発）
9. 人格の向上につとめましょう（徳器成就）
10. 広く世の人々や社会のためになる仕事に励みましょう（公益世務）
11. 法律や規則を守り社会の秩序に従いましょう（遵法）
12. 正しい勇気をもって国のため真心を尽くしましょう（義勇）
以上の「12の徳目」の内、「11」まではしごくまっとうなもので、下村博文や稲田朋美が「教育勅語にもいいところがあった」と、教育勅語を擁護する論拠になっている部分です。
しかし、問題は「１２」の「義勇」です。これが「12の徳目の肝（キモ）」ですね。原文は「一旦緩急アレバ義勇公ニ奉ジ以テ天壤無窮ノ皇運ヲ扶翼スベシ」、口語訳では「もし非常事態となったなら、公のため勇敢に仕え、このようにして天下に比類なき皇国の繁栄に尽くしていくべきです」、この「12番目の徳目」によって「一旦戦争が起きたら、１～11の徳目を遵守し、滅私奉公で皇軍の命令に従え」という絶対服従の命令に転化してしまいます。これが「どこダメ」さんの云われる教育勅語の一番恐ろしい部分なのですね。
（以下、「日本会議」が信奉する「教育勅語」（４）に続きます）
(2017.03.08 08:32:20)
この言葉は、「天皇の所有物物である国民」というニュアンスを強く感じます。つまり、国民は天皇の使用人か奴隷に近いニュアンスです。
★「爾(なんじ)臣民」
前掲した口語訳では、「あなた方臣民よ」ですが、この口語訳はおとなし過ぎるように思います。「おまえら臣民よ」という「上から目線」の文言ですね。
★「父母ニ孝ニ、兄弟ニ友ニ、、、、、」、「一旦緩急アレバ義勇公ニ奉ジ以テ天壤無窮ノ皇運ヲ扶翼スベシ」
（どこダメ）
「勅語」は (1)親孝行しろ、(2)兄弟仲良く、(3)夫婦も仲良く、(4)友達は信じ合え…と、12項目にわたって「徳目」を説教する。これらの徳目は、時代背景を考えればまあ常識的な内容で、当時の感覚では当たり前の道徳と言っていいものだ。実際、同じような内容は江戸幕府も諸国に高札を立てて説教していたし、寺子屋でも社会生活上の常識として教えられていた。
下村文科大臣が、教育勅語には「至極まっとうなこと」が書かれていると言うのも、このあたりの内容を意識してのことだろう。
だが、教育勅語においては、これらの「まっとうな」徳目は、例えてみれば毒薬を包む糖衣のようなものでしかない。教育勅語が何としても「臣民」の頭に植え付けたかったのは、これらの徳目の最後に置かれた「一旦緩急アレバ義勇公ニ奉ジ以テ天壤無窮ノ皇運ヲ扶翼スベシ」なのだ。お上がいったん戦争を始めたら、それがどのような戦争であれ、天皇(を頂点に頂く支配階級)の利益のために命を投げ出して戦え、ということだ。これに先立つ11項目は、これを「まっとうなこと」と錯覚させるために置かれていると言ってもいい。
もちろん、自民党をはじめとする極右勢力が教育勅語を復活させたがるのも、この最後の「徳目」があればこそのことだ。
教育というものの威力は実に恐ろしい。この「勅語」がすべての学校に「下賜」され、無謬の道徳規範として強制されるようになってからアジア太平洋戦争の敗戦による破滅まで、たった55年しかかからなかったのだ。
（リュウちゃん）
この部分が「教育勅語の肝（キモ）」ですね。
この部分は「12の徳目」と云われ、「日本会議」の面々が未だに教育勅語を信奉する「拠り所」になっています。
以下、教育勅語のウィキペディアの「12の徳目」を転載します。
＜12の徳目＞
1. 親に孝養をつくしましょう（孝行）
2. 兄弟・姉妹は仲良くしましょう（友愛）
3. 夫婦はいつも仲むつまじくしましょう（夫婦の和）
4. 友だちはお互いに信じあって付き合いましょう（朋友の信）
5. 自分の言動をつつしみましょう（謙遜）
6. 広く全ての人に愛の手をさしのべましょう（博愛）
7. 勉学に励み職業を身につけましょう（修業習学）
8. 知識を養い才能を伸ばしましょう（知能啓発）
9. 人格の向上につとめましょう（徳器成就）
10. 広く世の人々や社会のためになる仕事に励みましょう（公益世務）
11. 法律や規則を守り社会の秩序に従いましょう（遵法）
12. 正しい勇気をもって国のため真心を尽くしましょう（義勇）
以上の「12の徳目」の内、「11」まではしごくまっとうなもので、下村博文や稲田朋美が「教育勅語にもいいところがあった」と、教育勅語を擁護する論拠になっている部分です。
しかし、問題は「１２」の「義勇」です。これが「12の徳目の肝（キモ）」ですね。原文は「一旦緩急アレバ義勇公ニ奉ジ以テ天壤無窮ノ皇運ヲ扶翼スベシ」、口語訳では「もし非常事態となったなら、公のため勇敢に仕え、このようにして天下に比類なき皇国の繁栄に尽くしていくべきです」、この「12番目の徳目」によって「一旦戦争が起きたら、１～11の徳目を遵守し、滅私奉公で皇軍の命令に従え」という絶対服従の命令に転化してしまいます。これが「どこダメ」さんの云われる教育勅語の一番恐ろしい部分なのですね。
（以下、「日本会議」が信奉する「教育勅語」（４）に続きます）
(2017.03.08 08:32:20)
「日本会議」が信奉する「教育勅語」（４）
リュウちゃん6796
さん
明治天皇は教育勅語に先立ち、明治15年に「軍人勅諭」を陸海軍の軍人に下賜しました。「教育勅語」は事実上、全国民に暗唱が義務づけられ、「軍人勅諭は、全軍人に暗唱が義務づけられました。
「軍人勅諭」は、その前文で、「朕は汝ら軍人の大元帥なるぞ」、と居丈高に天皇の統帥権を宣言し、「下級の者が上官の命令を承ること、実は直ちに朕が命令を承ることと心得よ」と上官への絶対服従を強要し、闘いの場に於いては「義は山嶽より重く死は鴻毛より軽しと心得よ」と、「お国のために喜んで死ね」と強要しました。
（軍人勅諭では「政論に惑わず政治に拘わらず」と軍人の政治への不関与を命じているのですが、当時の政府の中枢にいた山縣有朋や桂太郎などは、この勅諭を全く無視して、軍人でありまがら総理大臣になった。これは教育勅語の11番目の徳目を平然と踏み破ったものです。明治天皇に最も近い元老が勅諭無視、
明治は酷い無法時代だったのです！）
子供時代には教育勅語を暗唱させられ、成人してからは徴兵され軍人勅諭を暗唱させられ、「お国のために喜んで死ぬ」ことを強要させられる、
やはり教育勅語は、民主主義の今の時代には、絶対に復活させてはならない代物ですね。「森友学園問題」を契機に、私たちは「日本会議」のあまりにも酷いファシズムの政策に「No！」を突き付けなければいけないと思います。
最後に、昭和23年に衆議院で決議された「教育勅語排除に関する決議」の全文を貼り付けます。
「日本会議」のメンバーが大半を占める現安倍内閣は、
この決議違反内閣だ！！！
＜教育勅語等排除に関する決議（1948年6月19日衆議院決議）＞
民主平和国家として世界史的建設途上にあるわが国の現実は、その精神内容において未だ決定的な民主化を確認するを得ないのは遺憾である。これが徹底に最も緊要なことは教育基本法に則り、教育の改新と振興とをはかることにある。しかるに既に過去の文書となっている教育勅語並びに陸海軍軍人に賜わりたる勅諭その他の教育に関する諸詔勅、今日もなお国民道徳の指導原理としての性格を持続しているかの如く誤解されるのは、従来の行政上の措置が不十分であったがためである。
思うに、これらの詔勅の根本的理念が主権在君並びに神話的国体観に基いている事実は、明かに基本的人権を損い、且つ国際信義に対して疑点を残すものとなる。よって憲法第９８条の本旨に従い、ここに衆議院は院議を以て、これらの詔勅を排除し、その指導原理的性格を認めないことを宣言する。政府は直ちにこれらの謄本を回収し、排除の措置を完了すべきである。
右決議する。 (2017.03.08 09:24:07)
「軍人勅諭」は、その前文で、「朕は汝ら軍人の大元帥なるぞ」、と居丈高に天皇の統帥権を宣言し、「下級の者が上官の命令を承ること、実は直ちに朕が命令を承ることと心得よ」と上官への絶対服従を強要し、闘いの場に於いては「義は山嶽より重く死は鴻毛より軽しと心得よ」と、「お国のために喜んで死ね」と強要しました。
（軍人勅諭では「政論に惑わず政治に拘わらず」と軍人の政治への不関与を命じているのですが、当時の政府の中枢にいた山縣有朋や桂太郎などは、この勅諭を全く無視して、軍人でありまがら総理大臣になった。これは教育勅語の11番目の徳目を平然と踏み破ったものです。明治天皇に最も近い元老が勅諭無視、
明治は酷い無法時代だったのです！）
子供時代には教育勅語を暗唱させられ、成人してからは徴兵され軍人勅諭を暗唱させられ、「お国のために喜んで死ぬ」ことを強要させられる、
やはり教育勅語は、民主主義の今の時代には、絶対に復活させてはならない代物ですね。「森友学園問題」を契機に、私たちは「日本会議」のあまりにも酷いファシズムの政策に「No！」を突き付けなければいけないと思います。
最後に、昭和23年に衆議院で決議された「教育勅語排除に関する決議」の全文を貼り付けます。
「日本会議」のメンバーが大半を占める現安倍内閣は、
この決議違反内閣だ！！！
＜教育勅語等排除に関する決議（1948年6月19日衆議院決議）＞
民主平和国家として世界史的建設途上にあるわが国の現実は、その精神内容において未だ決定的な民主化を確認するを得ないのは遺憾である。これが徹底に最も緊要なことは教育基本法に則り、教育の改新と振興とをはかることにある。しかるに既に過去の文書となっている教育勅語並びに陸海軍軍人に賜わりたる勅諭その他の教育に関する諸詔勅、今日もなお国民道徳の指導原理としての性格を持続しているかの如く誤解されるのは、従来の行政上の措置が不十分であったがためである。
思うに、これらの詔勅の根本的理念が主権在君並びに神話的国体観に基いている事実は、明かに基本的人権を損い、且つ国際信義に対して疑点を残すものとなる。よって憲法第９８条の本旨に従い、ここに衆議院は院議を以て、これらの詔勅を排除し、その指導原理的性格を認めないことを宣言する。政府は直ちにこれらの謄本を回収し、排除の措置を完了すべきである。
右決議する。 (2017.03.08 09:24:07)
「日本会議」が信奉する「教育勅語」（５）
リュウちゃん6796
さん
＜稲田防衛相：「教育勅語自体が全く誤りというのは違う」＞（毎日新聞ニュース）
http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e7%a8%b2%e7%94%b0%e9%98%b2%e8%a1%9b%e7%9b%b8%e3%80%8c%e6%95%99%e8%82%b2%e5%8b%85%e8%aa%9e%e8%87%aa%e4%bd%93%e3%81%8c%e5%85%a8%e3%81%8f%e8%aa%a4%e3%82%8a%e3%81%a8%e3%81%84%e3%81%86%e3%81%ae%e3%81%af%e9%81%95%e3%81%86%e3%80%8d/ar-AAo0yoa?ocid=UE07DHP
（上記ニュースの本文）
稲田朋美防衛相は８日の参院予算委員会で、明治憲法下の教育理念である教育勅語について「『日本が道義国家を目指すべきだ』という精神は取り戻すべきだ」と述べた。教育勅語は「基本的人権を損ない、国際信義に疑いを残す」として１９４８年に衆参両院で排除と失効確認が決議された。稲田氏に対し、資質を問う声が上がる可能性がある。
大阪市の学校法人「森友学園」の幼稚園で園児が教育勅語を暗唱させられていたことに関し、福島瑞穂氏（社民）が見解をただした。稲田氏は「勅語の精神は親孝行、友達を大切にする、夫婦仲良くする、高い倫理観で世界中から尊敬される道義国家を目指すことだ」と発言。「全く誤っているというのは違う」と語った。
また「今も三重県では校庭に教育勅語の碑を置き、父母の日に勅語を全て写させている高校もある」と指摘。福島氏は「教育勅語が戦前、戦争への道につながり、道徳規範として問題を起こした」と批判した。
稲田氏は一方、学園の籠池泰典理事長との関係について「私のパーティーに来ていた記憶はあるが、１０年ぐらい会ったことも話したこともない」と述べた。【光田宗義】
＜稲田氏「教育勅語の精神、取り戻すべきだと今も思う」＞（朝日新聞デジタルyニュース＞
http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e7%a8%b2%e7%94%b0%e6%b0%8f%e3%80%8c%e6%95%99%e8%82%b2%e5%8b%85%e8%aa%9e%e3%81%ae%e7%b2%be%e7%a5%9e%e3%80%81%e5%8f%96%e3%82%8a%e6%88%bb%e3%81%99%e3%81%b9%e3%81%8d%e3%81%a0%e3%81%a8%e4%bb%8a%e3%82%82%e6%80%9d%e3%81%86%e3%80%8d/ar-AAo0BvK?ocid=UE07DHP
稲田朋美防衛相は８日の参院予算委員会で、天皇を頂点とする秩序をめざし、戦前の教育の基本理念を示した教育勅語について、「日本が道義国家を目指すというその精神は今も取り戻すべきだと考えている」と述べた。社民党の福島瑞穂氏に答えた。
学校法人「森友学園」が運営する幼稚園で教育勅語を素読させていることに文部科学省が「適当ではない」とコメントしたことについて、稲田氏は２００６年１０月の月刊誌で「文科省の方に『教育勅語のどこがいけないのか』と聞きました」と擁護していた。福島氏は「今もこの考えを変えていないのか」と問うた。
稲田氏は「教育勅語の精神である日本が道義国家を目指すべきであること、そして親孝行だとか友達を大切にするとか、そういう核の部分は今も大切なものとして維持をしているところだ」と述べた。
(2017.03.09 07:38:17)
http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e7%a8%b2%e7%94%b0%e9%98%b2%e8%a1%9b%e7%9b%b8%e3%80%8c%e6%95%99%e8%82%b2%e5%8b%85%e8%aa%9e%e8%87%aa%e4%bd%93%e3%81%8c%e5%85%a8%e3%81%8f%e8%aa%a4%e3%82%8a%e3%81%a8%e3%81%84%e3%81%86%e3%81%ae%e3%81%af%e9%81%95%e3%81%86%e3%80%8d/ar-AAo0yoa?ocid=UE07DHP
（上記ニュースの本文）
稲田朋美防衛相は８日の参院予算委員会で、明治憲法下の教育理念である教育勅語について「『日本が道義国家を目指すべきだ』という精神は取り戻すべきだ」と述べた。教育勅語は「基本的人権を損ない、国際信義に疑いを残す」として１９４８年に衆参両院で排除と失効確認が決議された。稲田氏に対し、資質を問う声が上がる可能性がある。
大阪市の学校法人「森友学園」の幼稚園で園児が教育勅語を暗唱させられていたことに関し、福島瑞穂氏（社民）が見解をただした。稲田氏は「勅語の精神は親孝行、友達を大切にする、夫婦仲良くする、高い倫理観で世界中から尊敬される道義国家を目指すことだ」と発言。「全く誤っているというのは違う」と語った。
また「今も三重県では校庭に教育勅語の碑を置き、父母の日に勅語を全て写させている高校もある」と指摘。福島氏は「教育勅語が戦前、戦争への道につながり、道徳規範として問題を起こした」と批判した。
稲田氏は一方、学園の籠池泰典理事長との関係について「私のパーティーに来ていた記憶はあるが、１０年ぐらい会ったことも話したこともない」と述べた。【光田宗義】
＜稲田氏「教育勅語の精神、取り戻すべきだと今も思う」＞（朝日新聞デジタルyニュース＞
http://www.msn.com/ja-jp/news/national/%e7%a8%b2%e7%94%b0%e6%b0%8f%e3%80%8c%e6%95%99%e8%82%b2%e5%8b%85%e8%aa%9e%e3%81%ae%e7%b2%be%e7%a5%9e%e3%80%81%e5%8f%96%e3%82%8a%e6%88%bb%e3%81%99%e3%81%b9%e3%81%8d%e3%81%a0%e3%81%a8%e4%bb%8a%e3%82%82%e6%80%9d%e3%81%86%e3%80%8d/ar-AAo0BvK?ocid=UE07DHP
稲田朋美防衛相は８日の参院予算委員会で、天皇を頂点とする秩序をめざし、戦前の教育の基本理念を示した教育勅語について、「日本が道義国家を目指すというその精神は今も取り戻すべきだと考えている」と述べた。社民党の福島瑞穂氏に答えた。
学校法人「森友学園」が運営する幼稚園で教育勅語を素読させていることに文部科学省が「適当ではない」とコメントしたことについて、稲田氏は２００６年１０月の月刊誌で「文科省の方に『教育勅語のどこがいけないのか』と聞きました」と擁護していた。福島氏は「今もこの考えを変えていないのか」と問うた。
稲田氏は「教育勅語の精神である日本が道義国家を目指すべきであること、そして親孝行だとか友達を大切にするとか、そういう核の部分は今も大切なものとして維持をしているところだ」と述べた。
(2017.03.09 07:38:17)
Re:太極拳を教えに(03/01)
カズ3964
さん
こんにちは。
更新されなくなられてから、一ヶ月経ちますので
お身体のお具合が悪いのかな・・・と、少し心配になりましたｍ（＿ ＿）ｍ
お元気でしたら更新はゆっくり安心してお待ちいたします(*^-^*)>"
お忙しいところｍ（＿ ＿）ｍゴメンなさい
(2017.04.01 11:45:50)
更新されなくなられてから、一ヶ月経ちますので
お身体のお具合が悪いのかな・・・と、少し心配になりましたｍ（＿ ＿）ｍ
お元気でしたら更新はゆっくり安心してお待ちいたします(*^-^*)>"
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(2017.04.01 11:45:50)
Re:「日本会議」が信奉する「教育勅語」（５）(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
リュウちゃん6796さん
リュウちゃん様のご高説、私も全く同感です。コンサートの準備で忙しく、体も疲れ、すっかりご無沙汰で、申し訳ございませんでした。お返事できなかったことをお詫びいたします。
リュウちゃん様の調査力、批判力に敬意を評します。しっかり読ませていただきました。 (2017.04.02 19:13:52)
リュウちゃん様のご高説、私も全く同感です。コンサートの準備で忙しく、体も疲れ、すっかりご無沙汰で、申し訳ございませんでした。お返事できなかったことをお詫びいたします。
リュウちゃん様の調査力、批判力に敬意を評します。しっかり読ませていただきました。 (2017.04.02 19:13:52)
Re[1]:太極拳を教えに(03/01)
ドレミ・どれみ
さん
カズ3964さん
＞こんにちは。
＞更新されなくなられてから、一ヶ月経ちますので
＞お身体のお具合が悪いのかな・・・と、少し心配になりましたｍ（＿ ＿）ｍ
＞お元気でしたら更新はゆっくり安心してお待ちいたします(*^-^*)>"
＞お忙しいところｍ（＿ ＿）ｍゴメンなさい
＞
・カズさんのお優しいコメント、本当にありがとうございました。コンサートを控えて忙しくなり、体もバテ気味でブログの方をすっかりご無沙汰して申し訳ございませんでした。これからもブログの更新は飛び飛びになると思いますが、どうぞよろしくお願い致しますね。それほど体の調子は悪くありませんので、どうぞご心配なさらないでくださね。ご心配お掛けして申し訳ございませんでした。
(2017.04.02 19:21:54)
＞こんにちは。
＞更新されなくなられてから、一ヶ月経ちますので
＞お身体のお具合が悪いのかな・・・と、少し心配になりましたｍ（＿ ＿）ｍ
＞お元気でしたら更新はゆっくり安心してお待ちいたします(*^-^*)>"
＞お忙しいところｍ（＿ ＿）ｍゴメンなさい
＞
・カズさんのお優しいコメント、本当にありがとうございました。コンサートを控えて忙しくなり、体もバテ気味でブログの方をすっかりご無沙汰して申し訳ございませんでした。これからもブログの更新は飛び飛びになると思いますが、どうぞよろしくお願い致しますね。それほど体の調子は悪くありませんので、どうぞご心配なさらないでくださね。ご心配お掛けして申し訳ございませんでした。
(2017.04.02 19:21:54)
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