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日中あたたかく、夕方ガクンと温度が下がるこの時期・・ 大人でも体調を崩し寝込んでる人多いのでは? わが学童の子ども達も同様 いつも元気よく帰ってくる子がひく~いテンションだったり 顔やほっぺが真っ赤だったりすると"あぶな~い"信号 そんな時にゃ~ 彼らが楽しみにしている夕方からの外遊びだって断固として阻まなければならない これって学童の先生としては当然のことでしょ? だけどもウチの子どもたちときたら 『熱があっても平気!』 『37度くらいは熱のうちに入らない!』 『外にいかせろ~』の一点張り**: 普段は団結力ない彼らもこんなときは力を合わせるんだから何とも><。。 でもきょうは3~4人、明らかに"風邪"でしょ?って子がいたし 何としてもこのデモを阻止しよ~って心に決めた。 あ~だこ~だ言って 何とかほとんどの子たちは部屋で遊ぶことを渋々納得して それなりに過ごしていたんだけど ど~してもヤダ!って言ってダダをこねてる子が ザッキ~の膝の上にいたんだ ≪仮にこの子をAとする≫ このAは、けっこ~賢くって(とかく)ザッキ~せんせが甘えに弱いことすら見抜いちゃってる子でね 彼が拒否し始めたら・・それは普通のやり方では無理だな~って**: で・・どうしたか?っていうと 頭のいい彼に先生達の役割を話した後で ふたつの答えを用意して・・自分で選ばせてみることにしたんだ。 先生の言う事など聞かず何がなんでも外に遊びにいって 風邪をひどくして明日(病院で)いた~い注射打たれるのがいいのか? それとも今日は先生の言うとおりにして外遊びを我慢して明日元気に遊ぶのがいいのか? 膝の上で涙ぐんでたA、 すこ~し考えてから『きょうは外遊びいかない』って。 ≪どんなにホッとしたことか。。 いい子だ~って 頭ナデた^^≫ ここまでもってくるのにおよそ1時間・・ このお話に連動してもう一本難問が ************ もうひとつも膝の上の彼との心理対決だったんだけど 帰ってきてから宿題を広げない彼に『勉強は?』って言ったら 『勉強おもしろくない』って ≪ま~ね・・勉強おもしろいっていう人はそうはいないだろ~けど(笑)≫ 初めはこの子の甘えだな~って思って 『それでも与えられた宿題はやろう?』って背中おしたんだけど 顔みてたら 当時の自分を思い出してね・・ ザッキ~もそんなに勉強好きじゃなかったし? この子もそういう場面に出くわしたのかな~って・・。 ◆思えば子ども子どもで勉強のスタンスって違うと思うし ここの部分は嫌いだけどこっちなら頑張れる!とか・・ ≪二桁の引き算は苦手だったけど掛け算に入ったらスラスラできるようになっちゃう子とかね?≫ 一人になったほうが身が入りやすい子とか・・ 決してみんながみんなその時に同じように吸収できる子ばっかじゃないわけだし・・ 親からしてみたら 学童で宿題くらいやってきなさい、みてもらいなさい・・かもしれないけど 今しかできないことを一生懸命汗してる彼らみてると (学習って・・)そんなに急がなくちゃいけないものなのかな~?って 疑問に感じる時もあるんだ ★面白いのはさ・・ 膝の上で"勉強したくない"って言ってるAの横で 一生懸命アドバイスしてくれた同級生(1年生)がいたんだけどね^^ その子は勉強しないと"ホームレスになっちゃう"っていうんだ。 ≪このアドバイスした子も物知りでしょ?≫ ちょっと極端ではあるけど ある意味では当たってるのかな? ついでにホームレスの話も彼らと話し合ってみたんだけど 段ボールハウスの事とか、意外に彼らの身近で目にしてる話題らしくて 絵本の読み聞かせよりも真剣に聞いてたな このアドバイスボーイの話では膝の上の子、納得しなかったみたいなんで(笑) ザッキ~が小学生だったころ 君と同じように勉強きらいだったこと、 それでもイヤイヤでもやって大きくなった今・・ 何かを買うにしても、何かを読むにしても 学校で学んだことがそこでいかされる⇒自分を助けてくれてる・・って感じること・・ そんなことを話してみた。 『先生は学校の先生ではないから無理矢理やれとはいわない・・ やすみ やすみ、Aのペースでやりな♪ それでいいんだよ^^』って 付け加えてね・・。 これでやらなかったら それはそれで仕方ないかな・・なんて思って 自分の机片付けてたら Aが鉛筆と消しゴム、そして宿題の紙を持って再度自分の膝の上に ≪時間かかったけど自分の思いが少しでも届いてくれたのかな・・って この時はうれしかったな^^≫ あしたは元気にボールなげしような? みんな にほんブログ村
2011.11.30

クリスマスステージをご依頼くださった保育園、幼稚園、ママサークル、子育てサロン関係のみなさん・・ほんとうにありがとうございます そして・・日にちが合わず お伺い出来なくなってしまった団体さん、先生方ほんとうにごめんなさい≪いっぱいいっぱい おにいさんを待っててくれてた子ども達に申し訳ない・・でも来年は必ず何かしらの形で会いにいきたい♪≫悔しさ半分ではありますが。。 ここで12月のスケジュールを! 12月★おもなクリスマスステージ 12月8日(木)AM11:00~ 個人*クリスマスパーティー/ザッキーサンタ登場♪12月14日(水)AM11:00~ 石井サロン*年内ラストステージ12月15日(木)AM11:00~ 横川東サロン*年内ラストステージ ≪横川東サロンさん028-656-9412≫12月16日(金)AM11:30~個人*クリスマスパーティー/ザッキーサンタ登場♪12月20日(火)AM11:00~ 西部サロン*年内ラストステージ12月21日(水)AM10:30~特別オリジナルステージ 『ザッキ~サンタと赤鼻のグースカ』 /F・コンサート形式~埼玉・某保育園にて~ *********★も~ 日にちがないというのに 舞台づくりも進んでないし・・覚えなきゃいけない曲もいっぱいだ><。。あ~ ほんとに全部こなせるやろか・・・ ≪おっと ・・ いけない! 愚痴ってしまった^^≫ めげてなんかいられないよね?かわいい子ども達に会うために・・何としてでも12月のステージ、制覇しなきゃ見てよかった・・会ってよかった・・そう思ってもらえるようにどのステージも全力投球でいきます^^bみんな まっててね~ にほんブログ村
2011.11.28

自分の一番しあわせな瞬間をおくる e-まちタウン『ハッピーフォトコンテスト』に おにいさんの写真が入選しました 【e-まちタウン★ハッピーコンテスト】 http://www.emachi.co.jp/photocon/happy/vote/ **********◇*********◇ でも くじ運の悪いお兄が コ・・コンテストに入選するなんて ほんと今年は 最後までふしぎふしぎなことがいっぱいだ~ で・・どんな写真をおくったか?っていうとね^^ ステージ上で子ども達とコミュしてるお兄や 手作りミッケ、デビ指輪などのおりがみ作品・・ それからレア~なザッキーおかんが写った親子写真 技術的に言ったら おおよそ公開できる代物じゃ~ないんだけど(笑) でも・・そのどれもが おにいさんにとっては一番しあわせな瞬間を写した宝物なわけで ***********◇*******◇ それが入選した・・ってことは 見てくれた人の心を多少なり動かしたってことでしょ? これって すっごくうれしいことだよね^^b 写真を見た方からのコメントも残されていて 特にザッキ~がおかんと並んで写ってるレア写真には共感された人多かったみたい このサイト、このフォトコンテストを訪れた方のほとんどは 恐らくザッキ~おにいさんがどんなことやってる人かさえ知らずに写真だけみて評価されたんだと思う。 でもね、きっとその方たちひとりひとりの心に何かしら同じように感じるものがあったから応援ポチッしてくれた・・そう思うのね 見えない応援者の愛・・ このフォトコンテストの入選は また違った意味で自分を勇気づけるものになった気がする 写真をみてくださったみなさん、ほんとありがとう♪ これからも自分が信じた道、頑張るからね にほんブログ村
2011.11.26

ここ6年にわたる歌のおにいさんの活動を1本の動画にまとめてみました恥ずかしい話、今回の動画は編集してる自分が泣いちゃうくらいイイ感じに仕上がったのでぜひぜひ1度ご覧になってくださいませ・・。 *********★********★ 人前に立つことすらドキドキで真っ赤になって喋ってた自分がこんなことしちゃってるんだもんね人生って何がおこるか?わかんない 自分を変えてくれた子ども達にただただお礼がいいたくて続けてきた歌のおにいさんのお仕事 この動画をみてると やっぱり自分じゃないみたいだ(笑)ふしぎだよね・・ふだんはどんより過ごしてる自分がザッキ~おにいさんになるとシャキッとして表情も声も変わるんだから^^これまたやっぱり 子ども達のおかげ?ステージが終った直後の抜け殻状態・・すんごく淋しくなるときもたくさんだけど 最高のテンションになれるのもまた ステージの上だから・・。 何より 人の笑顔に包まれてるときが 一番心地いい にほんブログ村
2011.11.19

例のベビーサンタたち、今日デジカメで撮影してまいりました 全体のバランスを考えて当初予定してた24人の半分を"白い樹バージョン"に乗せ♪ あとはお遊びで作った"遊園地バージョン"にKEEPしておくことにいたしました。 真ん中のでっかい緑の物体は松ぼっくりサンタベビーの頭にはモールや脱脂綿をつけて可愛く◆制作秘話◆ 1、一番苦労したのが彼ら(ベビーサンタ&BSB)の接着 くるみの表面がごつごつしてて丸木と合わせようとするとどうしても隙間がうまれてしまう・・。ゆえに強力な液体アロンアルファーで無理矢理固定させた。それでも終った頃には手が接着剤で固まってたからね 2、いじるな・・といえばいうほど いじる子ども達、BSBのデルビーラ(ブランコにのってるやつ)をよくいじるので木に刺した爪楊枝やらぶら下げている糸が切れたりで大変だった 3、さわれるミッケ然り・・ この"くるみサンタ"もすでに貰い手が決まっている BSB(ブラックサンタベビー)“ペケラッド”BSB(ブラックサンタベビー)“デルビーラ”『ベビーサンタと伝説の白い樹』にほんブログ村
2011.11.18

今朝、愛用のドライヤーが壊れたので今、24時間営業のスーパーに買出しに出かけてきたドライヤーだけ買うつもりで行ったのに1階の食品売り場で98円のパイナップルを見つけ・・これ面白そ!子ども達と育てよう~ってGETしちゃったでも株で買ったのっておにいさん初めて^^ うまくカットできるかな?
2011.11.18

きのう2年生の男の子を叱った ただ叱ったのではなく"パイプイスの恐ろしさ"も加えてね・・。 *********★ ≪通常、わが学童では子ども達はじゅうたんが敷いてあるスペース(もちテーブルもある場所)に直に座っておやつ食べたり宿題したりしてるのだが≫ ここのとこ 誰が言い出したのか? 先生用のパイプイス(子ども達の席とは別にちょっと高めのテーブルに3~4席常備してある)を陣取るのが2~3年生の男の子の間で流行ってて 学校から帰るとランドセルも置かずに 『おれ、ここ取~りぃ!』 『ダメだよ!先にここ予約したんだから!』と 言い合いながら・・先生の席すら我が物顔で奪い取り、 悠々とおやつを食べていたんだ。 この場所、実は・・ 学童の規則(ザッキーが決めたもの)により 2年生以上かつ勉強時のみの使用に限り許してきた場所なんだ。 ※なぜ1年生が座っちゃダメなのかは?この後のお話で分かります^^ 座席(パイプイスの数)が3つほど・・っていうのもあるけど 2~3年生の彼らにとっては"自分達限定の特別な場所"⇒1年生たちとは違うんだぜ?っていう誇らしい場所でもあったんだろうね^^ しかし最近の彼らの様子をみてると 学校から帰ってすぐ場所とり・・ おやつ⇒勉強もしないでダラダラ・・でパイプイスに腰掛けてるものだから ちょっとだけイラっとはしていたけどね^^ ≪だって・・先生の席まで奪ってその有様なんだよ?≫ そんな毎日をおくっていた彼らにこの日が訪れた・・。 いつもの調子で宿題を広げたものの友達と話し込んで笑いあってた彼ら ≪そのすぐ横でザッキーはサンタのディスプレイ作りをしていた≫ ドタ~ン すごい音がしたんで彼らの方をみたら2年のEがパイプイスとともに床に転がっていた 小柄で反射神経のよいEのこと・・ 怪我もなくすぐ起き上がって友達と話し始めたが ザッキーはそんな彼らにとどめをさした 『も~ここのイスにはお前らは座っちゃだめ』 『E!パイプイスで"ブランコ"するな!って 先生何度も言ってるよな? 1年生はそこ、座れないんだぞ?』 ※ブランコ・・イスに変な風に腰掛けてテーブルを持ちながら軸を斜めにして振り子のように動かすこと 『それでも先生、お前らにこの場所座らせてたのは信頼してたから・・ 1年生の見本としてちゃんとイスに腰掛けて勉強する姿勢をみせてくれると思ってたからなんだぞ?』 『それを・・ ほんとうに お前らにはがっかりだ・・先生は』 ≪怒られてる間・・バツの悪そうな顔をして一言も喋らない彼ら≫ 怒ってるときちょうど1年生も周りに集まってきてたので イイ機会だから【学校では教えてくれない?パイプイスの恐さ】について 実物を使い、過去に自分が記憶する恐怖体験を交えて語ってみた。 まずパイプイスはどんな仕組みになってるのか?から・・ 何かの反動ですぐに折りたたんじゃう性質・・ そして金属のココの部分が鋏のような役割をしてることも その辺にあった紙を筒状にして実際彼らに挟ませてイスが折りたたまれる時にそれが潰れてしまう様子もみせた。 その後で・・過去に見たTVの事件簿(小学校の子がふざけっこをして凄い怪我をしたこと)やら人間の体のもろさ(場所によっては簡単に金属で切れてしまう場所もあるということ)なども語った。 ********★ たかが学童の先生。。 ここまで教えなくても? 所詮低学年の子に何を言ってもすぐ忘れるんだから・・ そう思われる大人は多いだろう・・。 だけど・・おせっかいなザッキー先生は 一度関わった子どもは 見て見ないふりは出来ない性分 愛してるからね・・彼らのこと たとえ身がボロボロになっても その時 その言葉の意味が分かんなかったとしても・・ 熱い思いは伝えずにはおけないんだ・・。 しょうがないよね?こんな先生に出会っちゃったんだから(笑) ◆危機感がない子ども達が増えてる現代だからこそ "自分で自分の身を守る最低限のこと"だけは 関わった誰かが教えるものだと信じて・・。 **********★ 熱く語ってる自分のこと・・ 〔そんな恐いことがあるんだ・・〕って 本当に真剣に聞いてくれてた子ども達の姿をみて・・ きっとこの子たちならばザッキーの話したことを"学習してくれる" "自分達の糧にしてくれる"と・・ そんな風に感じた。
2011.11.17

来月のイベント『ザッキ~サンタがいくクリスマスショー』について たくさんのご依頼ありがとうございます おにいさん感謝感激飴アラレ さっそく今日からクリスマスショーにむけて新舞台の制作開始だ今回はモンチが福引屋さんになっちゃうって設定なんだけどねまだ見ぬ地方の保育園&幼稚園の子ども達にいっぱ~い、楽しんでもらうためにおもしろい舞台作っちゃうからね
2011.11.16

西部サロンさん、いってきました~ きょうの宇都宮、すがすがしく晴れてて気持ちイイ~ ちょい花粉症のおにいさん サロンの先生は"鼻声"なの すっかり見抜いてた 新作2つ みんな すっごく喜んでくれたみたいで ほんとうれし~ あとさ、(mixiの)マイミクさんがいっぱい応援にきてくれてたのも最高うれしかった ◆そそ!あれ、みんな驚いたでしょ? サロンの入り口でおにいさんがベルトを胸にしばってたの "だっこベルト"してたんじゃ~なかったんだ^^ 【ふしぎなポケット】をみんなに見えやすいようにと思って・・ あの位置に縛り上げてた^^ 前夜のリハでベルトをもっと下で縛ってみたザッキ~。。 そしたら 中のビスケットを取り出しにくくってね^^ それで あの位置に♪ ★そんな格好でスタンバイしてたら 『ザッキ~』 『ザッキ~』って子どもの声が 思わず顔がゆるんじゃった^^ 何てかわいいんだろ♪ このくらいの子が一生懸命自分の名前を呼んでくれてる それを直に聞けるって・・ やっぱりサロンの一番おいしいとこだ 普段の生活じゃ~そんなの味わえないけど^^ 求められてる・・感触っていうのかな~ "ぼく、おにいさんに会いにきたんだよ~!" "わたし、おにいさんにタッチしにきた~♪" (そんな・・言葉ではないけど)言葉以上のものが・・ 子ども達一人一人の瞳や表情に目一杯現れてて・・ 最高しあわせ感じる 一期一会・・ みんなの笑顔に今日も会えてよかったにほんブログ村
2011.11.15

※子ども達の靴箱整理してたら先日庭園で拾った木の枝やらくるみがゴロゴロでてきたんで^^ちょっとそれを使って工作してみました まだ途中だけどね ついでに こんなおはなしも^^ 『SantaBabyと22の鈴』作/ザッキ~おにいさん とおいゆきのもりに 22にんのサンタクロースみならい"SantaBaby"と わる~いこころをもつBSB(BlackSantaBaby)ふたりがすんでいました "SantaBaby"のおしごとは【でんせつのしろいえだ】にかみさまからいただいた22のすずをつけること。 あるものはゆうかんに あるものはこわがりながらも それはそれはいっしょうけんめい そのしろいえだにすずをつけていったそうです。 *******☆******☆ しかしながら・・ どこのせかいにもなまけもの、いじわるなものはいるもの。 もともとはたらくこともみんなできょうりょくすることもだいきらいだったBSBたちは せっかく"SantaBaby"がつけたすずのすべてをひとつのこらずこわしてしまったのです。 *******☆******☆ なきじゃくる"SantaBaby"たち。 あんなにきれいにかがやいていた22のすずは いまはもう しろいゆきにうずもれ どこをさがしてもみあたりません。 このままでは かみさまにもうしわけがない・・ そうおもった22の"SantaBaby"たちはじぶんたちのいえにあったあかいくつやみどりのぼうし、だいじなだいじなしろいてぶくろまでもちだすと それらをすずのかわりにひとつひとつ えだにつけていったのです。 *******☆******☆ それをみていたBSBたち、おなかをかかえてわらいだした。 『そんなもの、すずのかわりになるわけがないじゃないか? きっとかみさまにいっぱいしかられるぞ♪』 ******☆******☆ ・・とそのときです! まばゆいばかりのひかりが【でんせつのきのえだ】をてらしだしたかとおもうと さきほど"SantaBaby"たちがえだにつけたあかいくつやみどりのぼうし、しろいてぶくろがいっしゅんにして金や銀のそれはそれはみたこともないきれいなすずにかわっていったのです。 『こんなものもういちどこわしてしまえ♪』 BSBたちはひかりかがやくそのえだにのぼると そのすずのひとつにてをふれました。 するとどうでしょう! "ビリビリビリ~" BSBのからだをいっしゅんにしてかけめぐるでんりゅう・・ なんとBSBはそのまま くろいほしのかざりとなってしまったのです。 ******☆********☆ クリスマスイブのよる・・ ぶじにかみさまとのやくそくをはたした22の"SantaBaby"たちは おおきなトナカイのせにのってそれぞれのまちにかえっていきました。 いつかおおきくなったら "せかいじゅうのこどもたちにしあわせをくばりたい" どのひとみもそれはそれはうつくしくかがやいていたそうです。 ゲ! せみの抜け殻まで入ってた^^SantaBaby&BSB(BlackSantaBaby)にほんブログ村
2011.11.11

子ども達のロッカーチェックは 彼らの心の動きや集団(学童)の中での位置付けを知る上でとても大事である。 とかく1年生のロッカーは毎日みても変化があって・・ それらに笑わされること多々 "ゴミと処分できない彼らなりの理由がそこにあるんだな~"って・・ 毎回感心させられる部分もあるかな ◆4月入った当初から今まで飽きずに集めてるものが【ペットボトルのキャップ】 いろ~んな色がある事、それらに描かれてる企業のマーク、アルファベットなどが心をくすぐるらしい^^ ◆そのすぐ後に来たブームが【オリジナルモンスターカード】 こわい妖怪の絵、そして強さに憧れる男の子限定のブームだったな^^ ※それぞれのキャラクターが先生オリジナル♪ってとこもミソ? 集めた数も相当なもの^^ いまは・・だいぶ ブームも去ったかな ◆そして 最近ロッカーを脅かすほどのブームとなってるのがこれ・・ 【奇妙な液体(色水)作り】 ※これは男女学年問わずブーム♪ ペットボトルに水を入れ、その中にカラーセロファンを1日ほど漬け込む ⇒そうするとセロファンの色素が出てきてうす~い色水になるんだよね* できあがったものに今度はスパンコールやらビーズなどを入れる・・ ま~、ここで終れば見た目きれいなペットボトル水族館なんだけどね 好奇心旺盛の彼らは先生が見てないとこでいろ~んなものを入れ込む ここのとこだいぶ減りが早いな~と思ってた水性ニス・・ そしてスタンプインク、食用油・・ いつの間にやらそれらに調合されてた 出来上がったものはといえば・・ ここは"バイオハザード"のアンブレラ社か~???って思うような 劇薬・・・奇妙なお薬 それでも彼ら 出来上がった色やその濃度を見てご満足の表情 でも最近ロッカーをみたらそれら劇薬が(どこぞのバーか居酒屋のように) 何本もキープしてあってビックリ**: ≪一人につき5~6本ものそれがロッカーに鎮座してんだもの~ おどろくでしょ?≫ あわてて お家に持って帰るようにせかしたけどさ・・ 何人かは まだロッカーに置いてる状態。 彼らがいうには『だってお家に置けないもん・・』 『学童で遊ぶものだも~ん』らしい 実は・・ 昨日彼らのロッカーをチェックしててまた新に分かったことがあるんだ 学年ごとに横に並んだロッカー・・ 1年生のとこを見ると必ず1本以上はその劇薬が置いてある、 しかも同じような色のものをね^^ どうやらこれは仲間意識の芽生え・・ これを持ってることで自分も皆と同じなんだって安心感を得るための道具なわけなんだね 保育園からあがってきた彼らが小学生の階段を1段1段上って行ってる証。 ほんとに みんな大きくなったよ^^ ※ちなみに画像にある劇薬(緑のロッカーに入ったもの) ある男の子"ひとり"のロッカーに入ってたものです^^ せまいロッカーにギューギューにつまってたにほんブログ村
2011.11.10

昨日 わが学童ではお芋ほりがおこなわれた 3ウネほどのスペースにびっちし茂ったイモ蔓。 勇んでかけこむ子ども達・・ 1年生はどこを掘っていいか?まだ分からない様子で ビニール袋を持ったまま2、3年生のあとをくっつき周ってる も~ 刈るそばから 子ども達 蔓を引っ張ろうとするから 危なっかしくって危なっかしくて 初めのうちは どこに埋まってるか?分からなかった1年生たちも 20分もするとコツを覚え スコップ片手に『せんせ~ とって~!』 持参した軍手が真っ黒になるくらい 男の子も女の子もみんな(目をキラキラさせ)張り込んでとったわとった ず~っと蔓を刈る役割ばっかやってたザッキ~は気持ちムッとしはじめ 『も~食べられないほどとったから後は保育園の子達にとっておこ~?』 って言ったらさ、何て言ったと思う? 『やだ まだまだ残さずとるんだ~』だって 結局 3ウネあった蔓はぜ~んぶなくなり 地中にあったお芋ほとんど引っこ抜いた彼ら。。 海賊のように高らかに笑いながら学童に帰っていったよ**: きっと昨夜は各お家の晩御飯の一品にでも加えられただろうね 何はともあれ みんながニコニコ楽しんでくれたから・・よかった にほんブログ村
2011.11.09

これまでYouTube等にUPしてきた自作動画 80本あまりそのほとんどが歌のおにいさん関連だったので今回は学童の先生としてのザッキ~動画を作ってみようと2009年~2011年に制作した【さわれるミッケ作品】の数々を編集、ザッキー先生のメッセージつきでUPしてみました ******☆このミッケ、子ども達ばかりじゃなくてお迎えに来たお父さんお母さんも興味深々でね^^帰りの準備をしている子ども達の横で真剣にTRY(謎探し)してたりするそうすると 答えが分かってる連中が周りに集まってきてニヤニヤ^^も~教えたくって仕方がないって顔するんだぁ~ザッキ~はさ、そんな親子の表情、得意げな子ども達の表情見てて幸せのおすそ分けしてもらった気分に**********☆ “手作り工作を通して現代の子ども達にあたたかい道徳を教えていけたら”そんな大それたことは出来ないかもしれないけどさ・・歌のおにいさんをしている時とは又ちがった自分をこの動画で表現できたら♪ご覧になったみなさんに少しでも感じていただけたら・・そんな風に思ってるんだ
2011.11.06

紙芝居ボランティアで培った声色と 学童保育指導員としての工作技術 そして子育てサロンでの歌兄表現 ≪ちょっと大げさかな≫ それらぜ~んぶを使って作り上げた魂の動画 『ザキいつファミリーコンサート3』 本日、オープニングから第2話までを完全公開させていただきました ぜひぜひ一度、親子そろってご覧くださいませ 【オープニング】【第1話】 【第2話】
2011.11.05
2010年~2011年におこなったザッキ~ステージの名場面を1枚のアルバムにしてみましたザッキ~おにいさんをご存じない方にも何となく雰囲気がわかるようなアルバムになってます^^b30日限定公開らしいので^^ お早めにご覧くださいねデジブック『ザッキ~おにいさん』http://www.digibook.net/d/1f94ab9b805eac916f5038201b27231f/
2011.11.05
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