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Terui
プロの家庭教師でもあり、自ら家庭教師会社を設立している「照井留美子（旧：ぷろのかてきょ）」による日々の日記です。思ったことをつらつら書いてます
2010/03/25
カテゴリ： 「お勉強」のこと
前回更新してから、はや１ヶ月以上経ってしまいました
これからは、以前のように毎日更新をがんばりたいです。
さて、前回の更新からの１ヶ月間、人に会うたびに聞かれた質問
「公立のカリキュラムのどこがいけないの？」
毎回同じことを説明しているので、ここで一度簡単に書いておこうと思います。
公立のカリキュラムですが、「ゆとり教育」のせいで統一性がなくなり、
が、一番の問題かと思います。
まじめな生徒さんであれば、「そこそこ」の勉強ではなく「しっかり」勉強するために、いわゆる「抜け」は発生しにくいのですが（それでも抜けている箇所はあります）、学校の授業を聞いて割と内容を理解してしまい、要領が良い生徒さんの場合、適当に試験勉強すれば、６、７割の点数が取れてしまい、実はかなり抜けがあるにもかかわらず、問題が見過ごされてしまいます。
これが３０点とか、４０点といった定期テストの点数であれば、保護者の方も危機感をもっていただけるのですが、６割、７割だと、
と思われるようです。
おまけに、公立生対象の塾というのは、チェックが甘いところも多く、「この内容を今理解しないと高校入試のときには困らなくても、大学入試の時に困ります」といったことはまず言われません。
こういった「学習の抜け」というのは、病気のようなもので時間差で問題が発覚します。
中学の数学の範囲で「接弦定理」というものがありますが、私立はしっかり教えます。
ところが、公立は文部省カリキュラムで「教えても教えなくても良い」といった箇所に入るため、あまりやりません。やっていても、しっかり勉強する生徒さん以外は「わからなくてもいいや」と取るようです。
高校の数学でもう一度軽く出てきますが、中学での押さえが甘い場合、やはり高校でも「やらなくてもいいや」と思うようです。
ところが、この定理、大学入試センターに出ます（毎年ではないですけどね）。
こうやって時間差で問題が発覚していくのです。
こういったことは数学の中にもいろいろあるし、他教科にもあります。
公立のテストは内容が難しくないので、あのテストで６、７割で満足していてはいけません。
全教科８割超えるように勉強すべきです！
・小学校の範囲に抜けがある
・勉強時間が足りなさ過ぎる
が原因ですので、早急に勉強方法を見直すべきです。
「そこそこ」の勉強の癖がついてしまうと、ずーっと「そこそこ」で乗り切ろうとしかねないので、中学のうちに「しっかり勉強する」癖をつけることが大切かな、と思います。
（中学生になると親御さんの言うことを聞く年齢ではないため、小学校のうちに癖をつけるのが一番早いです）
ん～、もう少し直したいなぁ（でもこれって、直せないんだよね）
これからは、以前のように毎日更新をがんばりたいです。
さて、前回の更新からの１ヶ月間、人に会うたびに聞かれた質問
「公立のカリキュラムのどこがいけないの？」
毎回同じことを説明しているので、ここで一度簡単に書いておこうと思います。
公立のカリキュラムですが、「ゆとり教育」のせいで統一性がなくなり、
が、一番の問題かと思います。
まじめな生徒さんであれば、「そこそこ」の勉強ではなく「しっかり」勉強するために、いわゆる「抜け」は発生しにくいのですが（それでも抜けている箇所はあります）、学校の授業を聞いて割と内容を理解してしまい、要領が良い生徒さんの場合、適当に試験勉強すれば、６、７割の点数が取れてしまい、実はかなり抜けがあるにもかかわらず、問題が見過ごされてしまいます。
これが３０点とか、４０点といった定期テストの点数であれば、保護者の方も危機感をもっていただけるのですが、６割、７割だと、
と思われるようです。
おまけに、公立生対象の塾というのは、チェックが甘いところも多く、「この内容を今理解しないと高校入試のときには困らなくても、大学入試の時に困ります」といったことはまず言われません。
こういった「学習の抜け」というのは、病気のようなもので時間差で問題が発覚します。
中学の数学の範囲で「接弦定理」というものがありますが、私立はしっかり教えます。
ところが、公立は文部省カリキュラムで「教えても教えなくても良い」といった箇所に入るため、あまりやりません。やっていても、しっかり勉強する生徒さん以外は「わからなくてもいいや」と取るようです。
高校の数学でもう一度軽く出てきますが、中学での押さえが甘い場合、やはり高校でも「やらなくてもいいや」と思うようです。
ところが、この定理、大学入試センターに出ます（毎年ではないですけどね）。
こうやって時間差で問題が発覚していくのです。
こういったことは数学の中にもいろいろあるし、他教科にもあります。
公立のテストは内容が難しくないので、あのテストで６、７割で満足していてはいけません。
全教科８割超えるように勉強すべきです！
・小学校の範囲に抜けがある
・勉強時間が足りなさ過ぎる
が原因ですので、早急に勉強方法を見直すべきです。
「そこそこ」の勉強の癖がついてしまうと、ずーっと「そこそこ」で乗り切ろうとしかねないので、中学のうちに「しっかり勉強する」癖をつけることが大切かな、と思います。
（中学生になると親御さんの言うことを聞く年齢ではないため、小学校のうちに癖をつけるのが一番早いです）
ん～、もう少し直したいなぁ（でもこれって、直せないんだよね）
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Last updated
2010/03/25 11:31:41 PM コメントを書く
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