ＤＩＳＴＡＮＣＥ　－道のり－

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2007.10.17

吠えろ！

カテゴリ：心(shin-kokoro)

それは、強化稽古を見れば歴然です。
確実に、稽古の質が高まっています。
これは、クラブの諸先生方、父兄の方々のご理解とご協力の賜物であると思います。

また、「乾いたタオル」状態であった子供達も、与えた課題を貪欲に吸収してくれました。

と、ここまでは、指導者が子供達を多少、強引ながら引っ張って来ました。
言い方を変えると 「言われてからやる稽古」 であったとも言えます。

しかし、そろそろ、その稽古では限界に近づきつつあると感じています。

「自ら課題を意識してやる稽古」 に切り替えて行くことが大切だと思っています。

何も考えずに漠然と稽古するのと、課題を意識して稽古するのとでは、成果は大きく異なります。

私は強化稽古の中で、いくつかの課題を子供達に与えてきました。
例えば、挨拶をする。･･･声を出す。･･･技を掛けた時に気合を入れる。･･･女の子同士ばかりで組まない。･･･返事をする。･･･次のメニューに移る際に、素早く動く。･･･仲の良い同士ばかりで組まない。･･･下級生の面倒を見る。･･･道場内のスペースを見渡して、固まらない。･･･
などは、その中でも、基本中の基本。

確かに子供達の柔道の技量は、少しずつですが高まっています。
しかし、この様な基本的な行為が、言われなければ出来ない子も少なくありません。
極端な話し、言われても出来ない子もいます。

昨日の強化稽古では、敢えて、私から 「大きな声」 を出すように強く促しませんでした。

結果は、明らかに声を出そうとしていない子がいました。

改めて認識しましたが、声を出す行為と言うのは、士気を高める効果がある反面、
声を出さないことにより、士気を低下させてしまうのです。

また、この士気低下ですが、どうやら伝染病の様です。

最初の内は、声を出して士気の高かった子までもが、声を出さなくなり、更には、身の入らない態度を取るようになりました。

いつもなら、私が立て直すところですが、昨日は、それでも、ギリギリまで黙って見てみました。

やはり、私の代わりにも成り得る、強烈なリーダーが子供達の中から現れなければ･･･。

最後に子供達に対して、 「言われてから行動するのではなく、自分達の課題を意識して、自分から行動する。」 ことの大切さを話しました。

果たして、何人の子供達に通じたでしょうか

仮に何人かの子供に通じたのであれば、間違いなく、その中からリーダーが生まれてくれる筈です。

そのリーダーが現れてくれるまで、もう少し、吠え続けなければならない様です。