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January 22, 2020

■ 選手が思うように動かない、成長しないというときは、

テーマ：人間関係あれこれ(683)

カテゴリ：人間というもの

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ぼくがコーチングを勉強した結果、
一つ気づいたことがあります。
世間で言われているコーチングは、
こんなふうに教えると効果があるとか、
選手のモチベーションを高めるにはこういう言い方をすると

つまり、コーチの発信器の性能を高めれば、
よりよいコーチングができると言っている。

これは、何か違うような気がするのです。
ぼくはこれまでいろいろな指導者を見てきました。
また、ぼく自身の経験からいっても、
選手が思うように動かない、成長しないというときは、
教える側の理屈や理論が原因というより、むしろ、
教えられる側の理解力や消化力に
問題があるケースのほうが圧倒的に多い。
これは、まちがいありません。

ですから、コーチングとは教える側の発信機ではなく、
いかに教えられる側の受信機の精度を高めるかが、
ポイントになると思うのです。
つまり、コーチングの主体はあくまで、コーチングを
受ける選手になければいけないと思うのです。

出典元 ｢型破りのコーチング｣
おすすめ度４
著者名平尾誠二 (著), 金井壽宏 (著)

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誰かにコーチングするとき、教えるときには、相手の
「聞く能力」「理解力」「消化力」がどのくらいか推し量り、
相手のその能力や力に合わせることが大切だということです。

たとえば、新入社員に、

「えっ、何を言っているの？どういうこと？」
その用語を知らない人にとってはさっぱりわかりません。
何も響きません。
わからければ、理解などとてもできないし、
良いことを聞いても、自分のものにはできず、
かえって混乱してしまい、実行もできません。

相手が自分が
「言ってることを正しく理解して実行するべきだ。
　役立つことを言っている（教えている）のだから」
などというのは、大きな思い違いだということですね。

人は、どんなに良いことでも、役立つことでも、
自分がわかることだけ、理解し納得できることしか、
受け入れること、受け止めることができませんよね。
熱意みたいなもの、一部分は伝わることもあるでしょうが、
こちらが本当に伝えたいことが誤解されたり、
半端に伝わってしまうことにもなりがちです。

誰かにコーチングするとき、教えるときは、
教える側の理屈や理論を押しつけるより、相手の
「聞く能力」「理解力」「消化力」を向上させる、
精度を高めると、実行や成長に結びついていくそうです。

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タイトル：男を理解できない女女がわからない男
著者：樺旦純
出版社：三笠書房 (2002/03)
おすすめ度： 3.5

≪本からの紹介文≫

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｢男を理解できない女女がわからない男｣

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