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習字２回目

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先月から通信教育で習字を始めたお兄ちゃん（笑）

６月の課題の硬筆と毛筆は完成して、先月すでに発送済みです。

で、７月号の課題を、ただいま練習中。

毛筆は平日にやるのは時間的に無理があるので、昨日（日曜日）、がんばりました。

最初はふにゃふにゃの字だったのですが、５枚目で、ちょっとまともになってきました。

学校の宿題の字なんかは、急いでめちゃくちゃの字を書いていることが多々あり、

先日はプリントの隅に学校の先生から

「ほんきをだしたら、きれいなのに・・・」

とコメントを書かれていた

２学期以降に学校で習うんだろうけど、家でも少しずつ練習することにしました。

ひらがなを七田プリントで練習してすごくよかったので、カタカナ＆漢字も七田プリントでいこうかな。

七田プリントのこくご１年。

両面になっているのですが、片面はカタカナや漢字、もう片面は作文形式になっています。

進研ゼミもやっているので、カタカナ＆漢字の面だけ使おうと思います。

進研ゼミをやめて七田プリントだけだとお財布にもやさしいのですが、進研ゼミはお兄ちゃんが本当に楽しんでやっていて、「絶対にやめない」と豪語しています。
でも、進研ゼミだけだと書く量が少なすぎて定着しない気がするので、七田プリント導入決定。

七田プリントのいいところは、スパイラル方式？になっていて、１日１枚でもちゃんとうまい具合に復習できること。

その辺は、公文や学研の市販のドリルより、出題内容がよく考えて作られている気がします。

（例えば、公文や学研の市販ドリルは、「ア」を一回練習したら、次に「ア」が出てくるのは復習テストだけだったりするけど、七田プリントなら「ア」を一回練習したら、４日分ぐらい続けて「ア」を書くところが出てきます。）

今年１年生になったお兄ちゃんを見ていて、やはり入学の時点でひらがなが書けるとスムーズに小学校生活になじめる気がしたので（きれいに書けなくてもOK）、弟くんもいまから少しずつ練習しなきゃ・・・。

弟くんはいま七田プリントのＢで、ひらがなを練習中です。

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