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2010年01月30日
テーマ： 軽度発達障害と向き合おう！
カテゴリ： カテゴリ未分類
momochiもワタシも大ファン♪な方の新しい本が出たので、予約して届くのを待っていたのですが、先週届いて、読み終えた！のでご紹介します。
「はるえ先生とドクターMの苦手攻略大作戦 ～発達障害のある子にもない子にも役に立つ～」
金子晴恵・著 宮尾益知・監修 教育出版 2010.1
注意・集中編
記憶編
体と手先の運動編
ソーシャルスキル編
ことば（聞く・話す）編
ことば（読む・書く）編
各巻2人づつ、全巻で12人の子供が登場し、巻毎にその子の長所・得意な所と、短所・苦手な所が紹介され”君と似ている所ある？”と問いかけがあり、続いて、苦手な事がなぜ・どう起きているか、脳の働きから説明があります。（ここの解説は結構大事だと思います、よくポイント抑えてあります）その後、苦手な所を3つ位に分けて、じゃぁ、こんな風にやってみようよ！と、各巻27個の作戦が上げられています。
秀逸なのは、「ソーシャルスキル」の最後の３つの作戦。他の巻＆その巻もその前までの”作戦”は、「こんな風にやってみよう！」という具体的な提案ですが、この３作戦だけは、君にも良い所がたくさんあるよ・君は君のままでいいんだよ、というメッセージ。とても暖かい感じがします。
（そういえば”めざせ！ポジティブADHD”でmomochiが一番好きなページも、↑こういうメッセージの所だったなぁ）
一応「小学中学年～大人向け」となっていますが、自分の苦手克服の為に読むなら、中学生位まででしょうか。大人は、当事者であれば、ある程度工夫してきている事と思うので、やはり、支援者や親・教員向けな気がします。
１冊１冊は、薄くて手に取り易く読み易いのですが、6分冊まとめて買うのはちょっと躊躇するかもしれませんね^^;う～ん、と思われる方は、ぜひ、お近くの図書館へリクエストして、中を見てみて下さいな^0^
家ではtomochiの方が”これ、ボク似てる！””あ、○○クンみたいだ！”と面白がって読んでいました。
momochiはと言えば”コレってワタシの事？！って思うところがいっぱいあって、ドキッとする^^;”そうで、さくさく読む。。。事が出来ないらしいです（苦笑）
「はるえ先生とドクターMの苦手攻略大作戦 ～発達障害のある子にもない子にも役に立つ～」
金子晴恵・著 宮尾益知・監修 教育出版 2010.1
注意・集中編
記憶編
体と手先の運動編
ソーシャルスキル編
ことば（聞く・話す）編
ことば（読む・書く）編
各巻2人づつ、全巻で12人の子供が登場し、巻毎にその子の長所・得意な所と、短所・苦手な所が紹介され”君と似ている所ある？”と問いかけがあり、続いて、苦手な事がなぜ・どう起きているか、脳の働きから説明があります。（ここの解説は結構大事だと思います、よくポイント抑えてあります）その後、苦手な所を3つ位に分けて、じゃぁ、こんな風にやってみようよ！と、各巻27個の作戦が上げられています。
秀逸なのは、「ソーシャルスキル」の最後の３つの作戦。他の巻＆その巻もその前までの”作戦”は、「こんな風にやってみよう！」という具体的な提案ですが、この３作戦だけは、君にも良い所がたくさんあるよ・君は君のままでいいんだよ、というメッセージ。とても暖かい感じがします。
（そういえば”めざせ！ポジティブADHD”でmomochiが一番好きなページも、↑こういうメッセージの所だったなぁ）
一応「小学中学年～大人向け」となっていますが、自分の苦手克服の為に読むなら、中学生位まででしょうか。大人は、当事者であれば、ある程度工夫してきている事と思うので、やはり、支援者や親・教員向けな気がします。
１冊１冊は、薄くて手に取り易く読み易いのですが、6分冊まとめて買うのはちょっと躊躇するかもしれませんね^^;う～ん、と思われる方は、ぜひ、お近くの図書館へリクエストして、中を見てみて下さいな^0^
家ではtomochiの方が”これ、ボク似てる！””あ、○○クンみたいだ！”と面白がって読んでいました。
momochiはと言えば”コレってワタシの事？！って思うところがいっぱいあって、ドキッとする^^;”そうで、さくさく読む。。。事が出来ないらしいです（苦笑）
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2人の子供（1999.3生&2004.7生）の育児日記
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