「それがさぁ、Ａ君が今日遊べる？って聞いてきたとき、最初、みんな遊べるって答えたんだけど、しょうやんはそろばん教室に行かなくてはいけないことを思い出して遊びをキャンセルしたんだ。そしてＢ君もキャンセルしたら、Ａ君が激しく怒り出したんだよ。そしていつの間にか、Ａ君がＣ君を攻撃して、だんだん激しくなってきて、最後には３人とも大喧嘩さ。」

（この日は同じ学年の男子４人、女子３人が一緒に帰っていたらしい）

「何で？、遊べないって言ったのはしょうやんとＢ君でしょ？なのになんでＣ君が攻撃されるわけよ？」原因はしょうやんでは？と思い、納得がいかなかった。

「そうなんだけどさ、なんだか分からないのさ！Ｃ君もかなり激しく戦っていたさ。でもＣ君は途中から怒ったように、ドンドンと足音をたてながら先に行ってしまったのさ」

と、とりあえず喧嘩の一件を聞いたのだが、この時は喧嘩が少々行き過ぎたのかななんて思っていただけだった。

翌朝、Ｂ君のお母さんから昨日の一件の話があった。しょうやんは、Ｂ君と一緒に登校しているのだ。

「ねぇ、昨日のこと聞いてる？」とＢ君のお母さん。

「あっ、何か喧嘩したみたいですね」と私。

「やっぱり～、昨日Ｃ君、大泣きして家に帰ったらしいの。うちの子がＡ君に殴れだの蹴れだの言われて、やっちゃったみたいで。しょうやん君はその様子を見ていたらしいから…」とＢ君のお母さんは不安そうな表情を見せた。

私はしょうやんから聞いたことをそのままＢ君のお母さんに伝えた。

そして今朝、Ｃ君のお母さんから電話があった。やはり、一昨日の喧嘩の件だった。Ｃ君としょうやんは同じクラスで、時々遊びに行ったりしていたのだ。Ｃ君のお母さんもそばで見ていたしょうやんから何か聞いていないかと尋ねられた。

Ｃ君が泣きながら帰って来て、一件をＣ君から聞き出したのだが、分からない部分が多く、また喧嘩の内容も過激すぎて学校側からも注意を促して欲しいということで、担任の先生に報告されたらしい。さっそく昨日、Ａ君の担任の先生と、Ｃ君の担任の先生を交えて、Ａ君とＣ君で話し合いが持たれたらしい。その詳細はＣ君の連絡帳に書かれていたそうだ。

Ｃ君のお母さんの話では、しょうやんの話の通り激しい喧嘩だったようで、Ｃ君は相手の攻撃により、崖から半分くらい落ちたらしい。（しょうやんはそんなことを言っていなかったのだ）　Ａ君とＣ君は1・2年の時に同じクラスでよく遊びに来ていたけれど、怒り出すとＣ君のお母さんが見ている目の前で、やはり激しいパンチをするのだとか。Ｃ君のお母さんは溜まっていた思いを私に話して、少しすっきりした様子で最後は穏やかに電話を切られた。

平和主義のしょうやんだが…こういう時どうすればいいのだろう…。

危険な喧嘩が始まったら、やはり止めるなり、近所の人の助けを求めるなり、何かをしなくては大変なことになってしまう。そのことを、どう教えればいいのか…難しい問題である。